專項(xiàng)(七)生石灰、熟石灰變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究類型一生石灰變質(zhì)1.物質(zhì)常常要密封保存,主要是因?yàn)槌跁?huì)與空氣中某些氣體作用而發(fā)生變化。下列說(shuō)法不正確的是()a.食物長(zhǎng)時(shí)間存放變質(zhì)與二氧化碳、水蒸氣有關(guān)b.生石灰堆放久了后變質(zhì)與二氧化碳、水蒸氣有關(guān)c.鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關(guān)d.氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣、二氧化碳有關(guān)2.2018廣東向一定質(zhì)量的水中加入生石灰,下列曲線錯(cuò)誤的是()圖g7-13.蘭蘭在家里發(fā)現(xiàn)了一包過(guò)期的海苔,包裝內(nèi)有一個(gè)小紙袋,上面寫(xiě)著“石灰干燥劑”(主要成分為cao)。海苔過(guò)期了,石灰干燥劑有沒(méi)有變質(zhì)呢?蘭蘭拿著這包石灰干燥劑約化學(xué)老師一起到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下探究。辨析俗稱“石灰干燥劑”中的石灰是指(填序號(hào))。a.消石灰b.生石灰c.石灰石猜想與假設(shè)猜想一:石灰干燥劑沒(méi)有變質(zhì);猜想二:石灰干燥劑部分變質(zhì);猜想三:石灰干燥劑完全變質(zhì)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)蘭蘭分別取該石灰干燥劑進(jìn)行如下表實(shí)驗(yàn),并記錄。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一:驗(yàn)證有無(wú)caco3 猜想一不成立實(shí)驗(yàn)二: 無(wú)明顯放熱現(xiàn)象猜想三成立異?，F(xiàn)象蘭蘭整理實(shí)驗(yàn)器材,清洗儀器時(shí),突然發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)二中的燒杯壁明顯發(fā)熱。分析釋疑實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論不準(zhǔn)確,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋燒杯壁明顯發(fā)熱的原因:_。更正結(jié)論 該石灰干燥劑部分變質(zhì),猜想二成立。反思與評(píng)價(jià)石灰干燥劑表面的覆蓋物,影響了正確結(jié)論的得出,蘭蘭由此聯(lián)想到生活中有些物質(zhì)表面的覆蓋物,是起保護(hù)作用的。試舉一例: 。拓展延伸 從確定這包石灰干燥劑成分的角度,請(qǐng)你再提出一個(gè)具有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題: 。4.某化學(xué)興趣小組對(duì)一包完全變質(zhì)的生石灰干燥劑產(chǎn)生了好奇,為確定其成分展開(kāi)如下探究:提出問(wèn)題這包已完全變質(zhì)的干燥劑成分是什么?猜想猜想:ca(oh)2;猜想:ca(oh)2和 caco3;猜想:caco3。實(shí)驗(yàn)探究(1)取少量樣品于試管中,向其中滴加少量稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,于是小莉認(rèn)為沒(méi)有caco3。小晶卻不同意小莉的結(jié)論,理由是 。(2)為進(jìn)一步確定其成分,小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如表方案,請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量樣品于試管中,加適量水溶解,向試管中滴加幾滴酚酞溶液猜想成立另取少量樣品于試管中,加適量水溶解,加入實(shí)驗(yàn)反思(1)步驟中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為、。(2)生石灰變質(zhì)過(guò)程可簡(jiǎn)述為:生石灰吸收變成熟石灰,熟石灰吸收變成碳酸鈣。類型二熟石灰變質(zhì)5.冬天饒老師配制了一瓶澄清石灰水,到了夏天石灰水變渾濁了,瓶壁和瓶底出現(xiàn)了少量白色固體,同學(xué)們就此白色固體的成分探究如下:(1)猜想:可能含有碳酸鈣,生成碳酸鈣的化學(xué)方程式為_(kāi)?？赡芎械牧硪环N物質(zhì)是,出現(xiàn)該物質(zhì)的原因可能是溫度升高,該物質(zhì)的溶解度減小,結(jié)晶析出。(2)同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了猜想中物質(zhì)的存在,請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)予以證明: 。6.某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破損。提出問(wèn)題1試劑是否變質(zhì)?猜想沒(méi)有變質(zhì),成分是氫氧化鈣;全部變質(zhì),成分是碳酸鈣;部分變質(zhì),成分是氫氧化鈣和碳酸鈣。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1步驟操作現(xiàn)象結(jié)論1取樣品于試管中,加水,滴入23滴酚酞溶液猜想正確2向試管中繼續(xù)加入過(guò)量的提出問(wèn)題2如何測(cè)定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖g7-2甲所示裝置進(jìn)行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定(說(shuō)明:裝置氣密性良好,操作無(wú)誤,各步反應(yīng)完全)。圖g7-2取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過(guò)量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā)),測(cè)量裝置c在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計(jì)算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)寫(xiě)出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。反思與評(píng)價(jià)(1)小文同學(xué)認(rèn)為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是 。(2)小文同學(xué)用圖乙中所示裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計(jì)),完成測(cè)量。注射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是。交流與討論實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將a、c、e中廢液倒入一個(gè)干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成。(1)同學(xué)們將廢液過(guò)濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是_。(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)廢液成分,處理后綠色排放?！緟⒖即鸢浮?.a解析食物長(zhǎng)時(shí)間存放變質(zhì)與氧氣、水蒸氣有關(guān)。2.d解析本題主要考查生石灰的性質(zhì)及圖像的分析。生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,是放熱反應(yīng)。a項(xiàng),當(dāng)生石灰加入的量少時(shí),生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,其溶于水,則溶液質(zhì)量增加,后繼續(xù)加入生石灰,當(dāng)將水剛反應(yīng)完時(shí),這時(shí)只有氫氧化鈣,溶液質(zhì)量為0,故曲線正確;b項(xiàng),當(dāng)生石灰加入的量少時(shí),生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,其溶于水,這時(shí)溶質(zhì)增加,水減少,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,繼續(xù)加入生石灰,當(dāng)將水剛反應(yīng)完時(shí),溶液質(zhì)量為0,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也為0,故曲線正確;c項(xiàng),由于生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,則水不斷減少直至為0,故曲線正確;d項(xiàng),由于生石灰與水反應(yīng)的過(guò)程中放出大量熱,所以生成物溫度升高,當(dāng)水反應(yīng)完后繼續(xù)加入生石灰,不再反應(yīng),冷卻過(guò)程中,溫度會(huì)降低,但不會(huì)低于開(kāi)始時(shí)的溫度,故曲線錯(cuò)誤。3.辨析俗稱b進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 有氣泡冒出驗(yàn)證有無(wú)cao分析釋疑 cao+h2oca(oh)2 反思與評(píng)價(jià) 暖氣片上涂銀粉(合理即可)拓展延伸該 石灰干燥劑中是否含有氫氧化鈣 解析辨析俗稱“石灰干燥劑”中的石灰是指生石灰。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,繼續(xù)向試管中滴加稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說(shuō)明含有碳酸鈣,猜想一不成立;氧化鈣溶于水放熱,取部分該干燥劑于試管中,加水后無(wú)放熱現(xiàn)象,說(shuō)明這包干燥劑中不含氧化鈣,猜想三成立。分析釋疑氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。4.實(shí)驗(yàn)探究(1)加入鹽酸的量不足(合理即可)(2)溶液由無(wú)色變成紅色過(guò)量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)反思(1)ca(oh)2+2hclcacl2+2h2o caco3+2hclcacl2+h2o+co2 (2)h2oco2解析實(shí)驗(yàn)探究(1)加入的鹽酸是少量的,只與氫氧化鈣反應(yīng),沒(méi)有與碳酸鈣反應(yīng),所以小晶不同意小莉的結(jié)論,理由是加入鹽酸的量不足。(2)酚酞遇堿變紅色,碳酸鈣會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳。實(shí)驗(yàn)反思(1)氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水。(2)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以生石灰變質(zhì)過(guò)程可簡(jiǎn)述為:生石灰吸收h2o變成熟石灰,熟石灰吸收co2變成碳酸鈣。5.(1)co2+ca(oh)2caco3+h2o氫氧化鈣(2)將白色固體樣品加入水后振蕩,再滴入幾滴酚酞溶液,如果溶液變紅,則可證明固體中含有氫氧化鈣 解析(1)生成碳酸鈣實(shí)質(zhì)上是石灰水和空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為co2+ca(oh)2caco3+h2o。由于夏天溫度較高,澄清石灰水的溶質(zhì)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,白色固體中可能含有析出的氫氧化鈣。(2)若想證明猜想中物質(zhì)存在,可將白色固體樣品加入水后振蕩,再滴入幾滴酚酞溶液,如果溶液變紅,則可證明固體中含有氫氧化鈣。6.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1酚酞溶液變?yōu)榧t色稀鹽酸有氣泡冒出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2 caco3+2hclcacl2+h2o+co2反思與評(píng)價(jià)(1)生成的二氧化碳有一部分停留在a、b中,沒(méi)有被c中的naoh溶液吸收(2)測(cè)量氣體體積交流與討論(1)氯化鈉解析進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1可以用酚酞溶液檢驗(yàn)是否有氫氧化鈣,只要無(wú)色酚酞變?yōu)榧t色,就證明有氫氧化鈣;用稀鹽酸檢驗(yàn)是否有碳酸鈣,如果有氣泡冒出,就證明有碳酸鈣。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是caco3+2hclcacl2+h2o+co2。反思與評(píng)價(jià)(1)生成的二氧化碳有一部分停留在a、b中,沒(méi)有被c中的naoh溶液吸收,結(jié)果有較大的誤差。(2)注射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還可以測(cè)量氣體體積。交流與討論a和e中加入過(guò)量稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,與氫氧