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,15玩出了名堂,導(dǎo)入:復(fù)習(xí)詞語,名堂浪費(fèi)鏡片看守定時(shí)清閑細(xì)微閱讀隨意調(diào)節(jié)簡單拜訪待著固定玩具顯微鏡微生物擠來擠去,初讀感知:默讀課文,回答問題:,1、誰玩出了名堂?2、他玩的是什么?3、他玩出了什么名堂?4、什么是“名堂”?,精讀課文,理解內(nèi)容,他是怎樣玩的?玩出了什么名堂?(1)有新的想法:(2)有新的玩法:(3)有新的發(fā)現(xiàn):,把兩片放大鏡放在一起會(huì)怎么樣呢?,一片放大鏡固定,另一片可以隨意調(diào)節(jié)。,看到了一個(gè)平時(shí)看不到的“小人國”世界。,學(xué)完了課文,你認(rèn)為列文虎克是怎樣一個(gè)人?,他是一位愛玩,也會(huì)玩的人。他是一個(gè)勤于觀察,善于思考的人。,小結(jié):按課文內(nèi)容填空:,本課主要講了列文虎克利用看守大門的清閑磨鏡片,做成(),在玩放大鏡時(shí)突發(fā)奇想,把()片()放在一起有了驚人的發(fā)現(xiàn),隨后做成了一架簡單的(),從而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的()世界。,拓展:嘗試從自己的玩耍中體會(huì)“名堂”:1、想一想:我玩,發(fā)現(xiàn)了。或我玩,體會(huì)到。2、討論:我們班誰玩出了名堂,他的發(fā)現(xiàn)了(或發(fā)明了或體會(huì)到了),作業(yè):寫一寫,自己玩中的樂趣與收獲,拓展視野,微生物是自然界的重要成員,細(xì)菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物會(huì)使人生病,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微生物卻是人類的好助手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消滅害

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