印教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019年7年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物考試c冊(cè)名稱：_類3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _類一、單一主題1.以下4組中細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的組是A.腎蕨，睡眠，香菇B.酵母、靈芝、豌豆C.小麥、西紅柿、大豆D.大米、胡蘆巴、大腸桿菌2.利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷，以下哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的A.黃蝴蝶的細(xì)胞比強(qiáng)奸的根毛細(xì)胞缺少細(xì)胞壁或液泡B.一般稱為血壓，意味著體循環(huán)的動(dòng)脈血壓C.性別決定只與性染色體相關(guān)，與基因無(wú)關(guān)D.蜥蜴一生都可以在陸地上生活，最大的原因是生殖和發(fā)展擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的陳述是正確的()A.動(dòng)物種類繁多，是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的生物成分B.生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)可以隨著食物鏈的流動(dòng)逐步減少C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量沿著食物鏈流動(dòng)，逐步減少D.生態(tài)系統(tǒng)種類繁多，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)4.以下生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是A.溫帶草原B.熱帶雨林C.沙漠D.池塘5.研究動(dòng)物行為的以下方法中，屬于實(shí)驗(yàn)法的是()。A.用相機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng)，研究獵豹如何追逐獵物B.用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類繁殖期C.動(dòng)物園使用閉路電視研究西伯利亞虎產(chǎn)仔的過(guò)程D.用聲波干擾妨礙水中活動(dòng)的海豚，觀察海豚對(duì)聲波反應(yīng)的敏感性生物圈的敘述是錯(cuò)誤的()A.最大的生態(tài)系統(tǒng)B.是所有生物共有的故鄉(xiāng)C.范圍包括整個(gè)地球D.地球上所有生物及其生存環(huán)境的總和以下關(guān)于生物圈的陳述是正確的：A.生物圈均勻地分布在生物圈B.生物圈是由地球表面的所有生物組成的生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈是地球上所有生物的生活環(huán)境8.在練習(xí)徒手切片觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，下一個(gè)儀器不需要的是A.B.C.D.9.在某個(gè)地方利用人工浮床(圖)治理水體污染，以下主張是錯(cuò)誤的。A.吸附在植物根上的細(xì)菌，真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者B.植物通過(guò)根尖分生部位吸收含氮、磷等元素的污染物，凈化水C.圖片包括食物鏈：植物草魚鴨子。D.人工浮沉可以遮擋陽(yáng)光，抑制浮游植物的生長(zhǎng)和繁殖，從而阻止水化葉綠素存在于細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中()A.葉綠體B.氣功C.液泡D.核11.顯微鏡操作的正確步驟是A.燈光“布局”“膠片”“調(diào)整焦距”“觀察”B.“布局”“調(diào)整焦距”“放置膠片”“觀察”C.“布局”“燈光”“面片”“調(diào)整焦距”“觀察”D.“布局”“輻射”“調(diào)整焦距”“觀察”12.要在顯微鏡下觀察，使其看起來(lái)像右下方，必須將標(biāo)本移到中央。()A.左上B.左下角C.右上側(cè)D.右下角13.一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，食物鏈和食物網(wǎng)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。下表顯示了研究人員對(duì)4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，最受管制的生態(tài)系統(tǒng)是物種數(shù)/狗生態(tài)系統(tǒng)物種1物種2物種3物種4物種5物種6物種7物種8物種9a0900030300040b200350003000040c150250100800403050201d300200000005050A.aB.bC.cD.D.14.圖，表示物鏡長(zhǎng)度，表示目鏡長(zhǎng)度，表示物鏡和玻璃之間的距離，獲得最大獎(jiǎng)時(shí)，正確的組合是()A.B.C. D. 15.如果有學(xué)生使用顯微鏡，目鏡選擇5，物鏡選擇10，四物像是放大的倍數(shù)A.50B.15C.5D.10以下是生態(tài)系統(tǒng)的一部分()A.胃珊瑚B.偉山湖的所有植物C.偉山湖中的所有動(dòng)物D.偉山湖的所有生物17.顯微鏡下觀察用碘染色的洋蔥表皮細(xì)胞，染色最深的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.核D.液泡18.大雨過(guò)后，河水暴漲，河邊生長(zhǎng)的很多植物淹死了。這是A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.生物與環(huán)境的相互作用19.以下關(guān)于生產(chǎn)者的敘述中正確的是()A.生產(chǎn)者是自然界中不依賴外部環(huán)境獨(dú)立生存的生物B.生產(chǎn)者的營(yíng)養(yǎng)方式確實(shí)是養(yǎng)分生產(chǎn)者的大部分是自養(yǎng)，少數(shù)是從屬營(yíng)養(yǎng)D.生產(chǎn)者可再生能力最強(qiáng)，能為其他生物提供足夠的食物20.比較是所有理解和思考的基礎(chǔ)，對(duì)兩個(gè)細(xì)胞的以下解釋是不科學(xué)的()A.甲是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞B.b沒有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體C.兩者都有能量轉(zhuǎn)換器線粒體。D.兩種細(xì)胞的分裂過(guò)程完全相同21.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是A.所需的能量最終來(lái)自光能B.生產(chǎn)者是所有動(dòng)物的最終食物來(lái)源C.具有一定的自我調(diào)節(jié)能力D.在DDT污染后的生產(chǎn)者中，DDT含量最高22.通常將生物繪制放置在稍微偏左的位置，以便在紙上進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦L制()A.添加圖形立體感B.顯示結(jié)構(gòu)名稱，并保留名稱的寫入位置C.使圖形美麗整齊D.用鉛筆很容易畫出細(xì)胞結(jié)構(gòu)的輪廓。23.以下實(shí)驗(yàn)任務(wù)和目的的說(shuō)明是正確的()A.aB.bC.cD.D.24.生態(tài)平衡是一種A.絕對(duì)平衡B.動(dòng)態(tài)平衡C.永久平衡D.動(dòng)植物的數(shù)量相同25.對(duì)于沙漠中的植物，葉子比陸地植物的葉子小，這主要是什么生態(tài)因素的影響()A.水B.溫度C.土壤D.陽(yáng)光26.在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，以下操作有誤()A.用滴管往幻燈片中央滴一滴水B.染色時(shí)，在封面幻燈片的一側(cè)滴碘，用吸墨紙吸引到另一側(cè)C.顯微鏡發(fā)光時(shí)，使用低倍率物鏡和大光圈對(duì)準(zhǔn)環(huán)孔D.如果事物在視野的右下方，則幻燈片必須向右下方移動(dòng)到視野的中心27.下一個(gè)詩(shī)句展示了環(huán)境中生物因素對(duì)生物的影響。A.大豆南山下，草大豆苗稀釋B.人四月芳菲，山楂桃開花了C.春光未閉，紅杏出墻D.三兩個(gè)竹桃，春江暖鴨先知28.(對(duì)“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)插入物的制作和觀察”的敘述是正確的。)A.判斷視野中的事物是細(xì)胞還是空氣液，用鑷子輕輕摁蓋幻燈片移動(dòng)、變形是泡沫B.撕裂的膠片越大，在幻燈片上越容易展平C.用碘染色是對(duì)洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞進(jìn)行液泡D.如果在視野中發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)護(hù)目鏡的話，這個(gè)污點(diǎn)不會(huì)移動(dòng)，因此污點(diǎn)應(yīng)該在臨時(shí)碎片上29.在大自然中，生物在生存和發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境。下列選項(xiàng)中，生物不能適應(yīng)環(huán)境()A.森林能保持水土B.旗子樹的樹冠像旗子C.千里之堤在蟻穴中倒塌D.蚯蚓松動(dòng)的土壤食物鏈的起點(diǎn)通常是()A.植物B.動(dòng)物C.分解器D.消費(fèi)者31.觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，一滴一滴地落在擦干凈的玻璃片上()A.清水B.生理鹽水C.稀碘D.唾液32.下面介紹的現(xiàn)象中生物學(xué)上的共同特征是A.住在水里B.可以很快移動(dòng)C.可以捕食D.可以生長(zhǎng)繁殖。33.下一種生物A.珊瑚B.珍珠C.蘑菇34.下一個(gè)在生物圈范圍內(nèi)的東西是A.大氣層的底部，大部分水圈和巖石圈的表面B.大氣層底部、水圈和巖石圈C.大氣層、水圈和巖石圈D.大氣層、水圈和巖石圈表面35.圖像在低比例鏡子中位于視野的左上方(圖)，要在高比例鏡子中觀察，標(biāo)本應(yīng)該朝哪個(gè)方向移動(dòng)()A.左下角B.右上側(cè)C.左上D.右下角36.螞蟻利用觸角向其他螞蟻傳遞尋找食物的信息，這種生物與生物的關(guān)系稱為。A.捕食者關(guān)系B.共生關(guān)系C.相互支持關(guān)系D.寄生關(guān)系以下關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述是錯(cuò)誤的()A.香煙的尼古丁存在于細(xì)胞小液中B.遺傳信息的載體(DNA)主要存在于細(xì)胞核中C.只有植物細(xì)胞有細(xì)胞壁D.細(xì)胞是有機(jī)體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位以下關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的陳述是錯(cuò)誤的()A.顯微鏡視野暗的時(shí)候可以使用大光圈B.培養(yǎng)霉菌的培養(yǎng)基必須在高溫下滅菌C.可以明確石灰水，確認(rèn)人的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳D.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)薄片時(shí)，首先要放入樣品，倒入清水39.用洋蔥鱗片葉“制作和觀察植物細(xì)胞臨時(shí)著床”的實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡視野下看到的四物像如下()A.B.C.D.40.經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)生物大家都不陌生。同學(xué)們周圍看到的花草樹木、魚鳥獸都是生物。看不見、摸不到的小細(xì)菌和病毒也總是和你在一起，生物也與我們的生活密切相關(guān)。以下現(xiàn)象與生物學(xué)無(wú)關(guān)A.校園花草點(diǎn)綴著我們的生活B.果園雞促進(jìn)了物質(zhì)的綜合利用。C.新的教學(xué)樓站起來(lái)了D.雜交水稻解決了糧食短缺。二、連接問(wèn)題41.將左右列關(guān)聯(lián)的內(nèi)容配對(duì)三、合成問(wèn)題42.根據(jù)用顯微鏡觀察臨時(shí)膠片的知識(shí)回答問(wèn)題。(1)使用顯微鏡的時(shí)候，正確的方法是一只手抓住_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(2)建立顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)用于定影的顯微鏡有5個(gè)目鏡、10個(gè)目鏡和45個(gè)物鏡，其最高倍率為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _倍。(4)觀察時(shí)，首先要使用_ _ _ _ _ _ _ _物鏡。填滿“高船”或“低船”。眼鏡桶下降時(shí)，眼睛必須從側(cè)面看_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)小明認(rèn)為，要觀察事物像在視野左上方的情況，并將事物像移動(dòng)到視野中央，小明必須把幻燈片移動(dòng)到_ _ _ _ _ _ _ _ _的方向。(6)要使事物看起來(lái)更清晰，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。43.圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖，根據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)關(guān)于呼吸，向細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)切洋蔥的時(shí)候，有 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中存在的辣味。(6)西瓜里面是紅色的，顯示果肉細(xì)胞沒有圖形的結(jié)構(gòu)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。44.一些生物分類圖解和第二種是牙齒分化的某些動(dòng)物的骨骼。根據(jù)圖片回答問(wèn)題。(1)圖1中的“甲”表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，而“b”表示_ _ _ _ _ _ _ _ _生物分類的依據(jù)是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)圖2中的生物應(yīng)屬于圖1 _ _ _ _ _ _ _ _類。這種生物的牙齒比狼的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _不足。(3)圖1中最近的親戚生物群是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _類和_ _ _ _ _ _類。(4)生物(例如_ _ _ _ _ _ _