鄂教版九年級下學(xué)期語文期中考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分） (2017八下岳池期末) 下列詞語中加下劃線字注音完全正確的一項是（ ）A . 緋紅（fi） 媲美（b） 污穢（su） 眾目睽睽（ku）B . 眼翳（y） 牟?。╩u） 譬喻（p） 即興起物（xn）C . 稽首（j） 囿于（yu） 翡翠（fi ） 相形見絀（c）D . 篤信（d） 緘默（jin） 迸射（bng） 長吁短嘆（x）2. （2分） (2017七下威遠期中) 下列選項中沒有錯別字的一項是（ ） A . “鞠躬盡粹，死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。B . 許先生和魯迅先生都笑著，一種對于沖破憂郁心境的展然的會心的笑。C . 在那恒古的地層里，有著一股燃燒的洪流。D . 那是一個幸運的人對一個不幸者的愧作。3. （2分） (2019成都) 下列語句中劃線的成語使用有誤的一項是（ ） A . 當(dāng)代勞動者奮斗在各自領(lǐng)域中，用精益求精的職業(yè)品質(zhì)，彰顯著“工匠精神”。B . 漫畫往往用讓人忍俊不禁的畫面暗寓犀利的諷刺，具有深刻的現(xiàn)實意義。C . 峨眉山的猴子，或相依相偎，或交頭接耳，或追逐嬉戲，情態(tài)各異，栩栩如生。D . 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禪趣，創(chuàng)作出的文化散文耐人尋味。4. （2分） (2019七下武城開學(xué)考) 下列沒有病句的一項是（ ） A . 風(fēng)風(fēng)雨雨，她每天都在地壇里尋呀找呀，她用如水柔情喚醒了兒子沉落的心，她用驚人的毅力激發(fā)了兒子生存的欲望。B . 通過母親的不懈努力，使史鐵生認識到不好好生活是錯誤的。C . 為了防止兒子的壞心情，母親始終沒有告訴他自己已經(jīng)病入膏肓。D . 母親患肝癌的主要原因是由勞累過度、精神緊張、飲食不當(dāng)?shù)日T發(fā)的。5. （2分） 下列文學(xué)常識表述錯誤的一項（ ）。A . 金色花的作者是印度文學(xué)家泰戈爾，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。B . 荷葉母親選自冰心全集。作者冰心，是現(xiàn)代著名作家，代表作有繁星春水寄小讀者超人。C . 詠雪與陳太丘與友期選自世說新語，原書是宋朝劉義慶組織編寫的。D . 我的老師選自魏巍散文選，魏巍，原名魏鴻杰，曾用筆名紅楊樹，當(dāng)代詩人，著名散文作家、小說家。二、 語言表達 (共1題；共2分)6. （2分） (2019七下江城期末) 閱讀下面材料，按要求作答。 五四運動，爆發(fā)于民族危難之際，是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是一場中國人民為拯救民族危亡、_、_而掀起的偉大社會變革運動，是一場傳播新思想、新文化、新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動，以磅礴之力鼓舞了中國人民和中華民族實現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心。（1） 閱讀材料內(nèi)容，請用一句話概括五四運動的意義。30字左右。 （2） 根據(jù)材料中畫線短語，仿寫兩個短語。 三、 句子默寫 (共1題；共9分)7. （9分） (2019深圳模擬) 請在下面橫線上填上相應(yīng)的句子。 （1） 補寫出下列名句的上句或下句。 濁酒一杯家萬里，_。（范仲淹漁家傲秋思）回首向來蕭瑟處，歸去，_。（蘇軾定風(fēng)波）_，贏得生前身后名。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）因思杜陵夢，_。（溫庭筠商山早行）一輪秋影轉(zhuǎn)金波，_。（辛棄疾太常引建康中秋夜為呂叔潛賦）_，青衫濕！（秋瑾滿江紅小住京華）（2） 根據(jù)提示寫出相應(yīng)的詩句。 蘇軾在江城子密州出獵中借用典故表達希望得到朝廷信任和重用的句子是_，_。孟子在魚我所欲也中表達即使遇到禍患也要挺身而出的句子是_，_。四、 文言文閱讀 (共1題；共16分)8. （16分） (2019七下岳池期末) 文言文閱讀 甲山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋窒，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?（劉禹錫陋室銘）乙王歡字君厚，樂陵人也。安貧樂道，專精耽學(xué)，不營產(chǎn)業(yè)，常丐食誦詩，雖家無斗儲，意怡如也。其妻患之，或焚毀其書而求改嫁，歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣妻邪?”時聞?wù)叨噙又?。歡守志彌固，遂為通儒。（王歡安貧樂道）注釋：耽：極愛好斗儲：一斗糧食的貯存。意怡如：內(nèi)心還是安適愉快的哂：譏笑。（1） 解釋下列句中劃線的詞語： 談笑有鴻儒（_）無案牘之勞形（_）不營產(chǎn)業(yè)（_）其妻患之（_）（2） 翻譯句子。 斯是陋室，惟吾德馨。歡守志彌固，遂為通儒。（3） 文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子是陋還是不陋呢？根據(jù)文章內(nèi)容列出理由。 （4） “苔痕上階綠，草色入簾青”用了怎樣的修辭方法？“上”和“入”用在這里有何好處，這句寫出了環(huán)境怎樣的特點？ （5） 甲文的劉禹錫和乙文的王歡都安貧樂道，其具體表現(xiàn)有什么不同？ 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共58分)9. （21分） (2019七上廣州期中) 閱讀下列文章，完成下面小題。 生日卡片席慕容剛進入臺北師范藝術(shù)科的那一年。我好想家，好想媽媽。雖然，母親平日并不太和我說話，也不會對我有些什么特別親密的動作，雖然，我一直認為她并不怎么喜歡我，平日也常會故意惹她生氣；可是，一個十四歲的初次離家的孩子，晚上躲在宿舍被窩里流淚的時候，呼喚的仍然是自己的母親。所以，那年秋天，母親過生日的時候，我特別花了很多心思做了一張卡片送給她。在卡片上，我寫了很多，也畫了很多，我說母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢里的豆子；我說我怎么想她，怎么愛她，怎么需要她。卡片送出去了以后，自己也忘了，每次回家仍然會覺得母親偏心，仍然會和她頂嘴，惹她生氣。好多年過去了。等到自己有了孩子以后，才算真正明白了母親的心，才開始由衷地對母親恭敬起來。十幾年來，父親一直在國外教書，只有放暑假時偶爾回來一兩次，母親就在家里等著妹妹和弟弟讀完大學(xué)。那一年，終于，連弟弟也當(dāng)完兵又出國讀書去了，母親才決定到德國去探望父親并且停留下來。出國以前，她交給我一個黑色的小手提箱，告訴我，里面裝的是整個家族的重要文件，要我妥善保存。黑色的手提箱就一直放在我的閣樓上，從來都沒想去碰過，一直到有一天，為了我一份舊的戶籍資料，我才把它打開。我的天！真的是整個家族的資料都在里面了。有外祖父早年那些會議的照片和札記，有祖父母的手跡，他們當(dāng)年用過的哈達，父親的演講記錄，父母初婚時的合照，朋友們送的字畫，所有的紙張都已經(jīng)泛黃了，卻還保有一層莊嚴(yán)和溫潤的光澤。然后，我就看到我那張大卡片了，用紅色的原珠筆寫的笨拙的字體，還有那些拼拼湊湊的幼稚的畫面。一張用普通的圖畫紙折成四折的粗糙不堪的卡片，卻被我母親仔細地收藏起來了，收在她最珍貴的位子里，和所有莊嚴(yán)的文件擺在一起，收了那么多年！卡片上寫著的是我早已忘記了的甜言蜜語，可是，就算是這樣的甜言蜜語也不是常有的。忽然發(fā)現(xiàn)，這么多年來，我好像也只畫過這樣一張卡片。長大了以后，常常只會去選一張現(xiàn)成的印刷好了的甚至帶點香味的卡片，在異國的街角，匆匆忙忙地簽一個名字，匆匆忙忙地寄出，有時候，在母親收到的時候，她的生日都已經(jīng)過了好幾天了。所以，這也許是母親要好好地收起這張粗糙的生日卡片的最大理由了吧。因為，這么多年來，我也只給了她這一張而已。這么多年來，我只會不斷地向她要求更多的愛，更多的關(guān)懷，不斷地向她要求更多的證據(jù)，希望從這些證據(jù)里，能夠證明她是愛我的。而我呢？我不過只是在十四歲那一年，給了她一張?zhí)鹈鄣目ㄆ选Ｋ齾s因此而相信了我，并且把它細心地收藏起來，因為，也許這是她從我這里能得到的唯一的證據(jù)了。在那一剎那里，我才發(fā)現(xiàn)，原來，原來世間所有的母親都是這樣容易受騙和容易滿足的?。。?） 請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。 （2） 為什么作者一直認為母親不喜歡自己？這樣寫有什么作用？ （3） 作者曾寄給母親許多賀卡，為什么母親偏偏保存這一張，“并將它和家庭的重要文件放在一起”？ （4） 結(jié)合語境，談?wù)勀銓Α八械募垙埗家呀?jīng)泛黃了，卻還保有一層莊嚴(yán)而溫潤的光澤”這一句中劃線詞語的理解？ （5） 文章寫道“長大了以后，常常只會選一張現(xiàn)成的印刷好的甚至帶點香味的卡片，在異國的街頭，匆匆忙忙地簽上一個名字，匆匆忙忙地寄出?！闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活體驗，談?wù)勀銓Υ说恼J識。 10. （17分） (2019九下鎮(zhèn)江模擬) 閱讀下面的文章，完成下列小題。 生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡（節(jié)選）侯學(xué)煜每一個生態(tài)系統(tǒng)總是時刻不斷地進行著能量交換和物質(zhì)循環(huán)，因此任何生態(tài)系統(tǒng)的各個因素或成分之間都是動態(tài)的。但是，在一定時間和相對穩(wěn)定的條件下，生態(tài)系統(tǒng)本身也總是趨向穩(wěn)定的狀態(tài)，也就是在動態(tài)中維持平衡；即該系統(tǒng)中的綠色植物、動物和微生物之間，或物質(zhì)和能量的輸入和輸出之間，存在著相對平衡的關(guān)系。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)過程，較長時間地而不是暫時地保持平衡狀態(tài)時，該生態(tài)系統(tǒng)的有機體種類和數(shù)量最大，生物量最大，生產(chǎn)力也最大。這就是衡量生態(tài)平衡的指標(biāo)。如果一個生態(tài)系統(tǒng)受到外界的干擾，超過它本身自動調(diào)節(jié)的能力，結(jié)果就會使有機體數(shù)量減少，生物量下降，生產(chǎn)力衰退，從而引起其結(jié)構(gòu)和功能的失調(diào)，物質(zhì)循環(huán)和能量交換受到阻礙，最終導(dǎo)致整個生態(tài)平衡的破壞。在森林生態(tài)系統(tǒng)中，樹木靠吸取土壤營養(yǎng)物質(zhì)生活，而樹葉落下后經(jīng)微生物分解腐爛變?yōu)榭衫玫臓I養(yǎng)物質(zhì)，歸還給土壤又供植物取用，這樣物質(zhì)就可循環(huán)不止，森林自己養(yǎng)活自己。但如把落葉取走，那就破壞了生態(tài)平衡。森林中昆蟲數(shù)量一般能夠維持正常，正是由于有鳥類和其他動物吃它，受到自動控制，才不致繁殖過多而發(fā)生災(zāi)害。但如大量消滅鳥類等食蟲動物，昆蟲繁殖過多就會危害森林，造成生態(tài)平衡失調(diào)。就草原生態(tài)系統(tǒng)來說，田鼠是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分之一，自應(yīng)研究掌握其消長規(guī)律，以便控制其數(shù)量，不使其過多地增長，危害草原。在一般情況下，因草原上有它的天敵老鷹、黃鼠狼，所以平時田鼠維持一定數(shù)量，不致成災(zāi)。作為皮毛獸的黃鼠狼就是靠鼠為食料；草原上沒有鼠就沒有黃鼠狼。鼠還能吃草原上的蝗蟲，對某些類型的草原（如羊草草原）還起著松土作用，能促其生長繁茂。在鼠害猖狂時，固然需要消滅，但如用毒藥，草原本身就會被污染，吃鼠的老鷹和吃蟲的鳥類也會被毒死，有的地方牛羊也有被毒死的，以致破壞草原的生態(tài)平衡?？偠灾谧匀唤缰胁徽撋?、草原、荒漠、湖泊、沼澤，都是由動物、植物、微生物等生物成分和光、水、土、氣、熱等非生物成分所組成。而且每一個成分都不是孤立地存在著，而是相互聯(lián)系、相互制約地形成一個統(tǒng)一的、不可分割的自然綜合體系。這是一個生態(tài)平衡總體。單獨地孤立看一個成分很容易產(chǎn)生片面性，必須把各種成分聯(lián)系起來，看作一個綜合的整體。如果破壞自然生態(tài)平衡，必然要受到一系列的懲罰。在自然界中，不論是天然的森林、草原、荒漠、沼澤，還是人工營造的森林、飼料基地、水庫，都要注意保持其本身的生態(tài)平衡。（1） 根據(jù)選文內(nèi)容概括填空。 衡量生態(tài)平衡的指標(biāo)；_；用森林中發(fā)生的事，來說明“綠色植物”“動物”“微生物”之間，“物質(zhì)和能量”是如何“輸入和輸出”的；_；_；我們要保持自然界的生態(tài)平衡。（2） 生態(tài)系統(tǒng)的特點是什么？ （3） 生態(tài)系統(tǒng)常常會受到外界的干擾，請寫出文中的三個例子。 （4） 保持森林生態(tài)平衡并不等于說森林不能采伐。如何采伐森林呢？請?zhí)岢鲆粭l具體建議。 11. （20分） 閱讀下面文章，完成小題。 像珠穆朗瑪峰一樣長高陳文中到省城進修，位在岳麓山腳，每天早晚都在山中漫步，我與這座名山有了一次全面的親密接觸。在山上走得多了，我對岳麓山有了更多的了解。其實，作為山來說，岳麓山是一座極為普通的山，她不高，海拔才240米，從山腳到山頂，走路只要半個小時；她也不奇特，沒有什么美麗的景點，可以說，這樣的山在全國比比皆是。岳麓山之所以成為名山，是因為她處在湖南省會長沙的旁邊，是因為大儒朱熹在她山腳下創(chuàng)建了岳麓書院，是因為一代偉人毛澤東曾經(jīng)在這里生活過并留下了著名的詩篇。也就是說，岳麓山的出名，完全不在她自己，而在于她擁有的天時地利人和。像岳麓山這樣的小山有無數(shù)，但是像岳麓山這樣擁有如此良好的外部條件的山卻絕無僅有，這也就決定了絕大部分的像岳簏山一樣的小山只能默默無聞，甚至連名字也沒有一個。這就是現(xiàn)實，殘酷而冷峻。一座沒有任何良好外部條件的山要想為人所知，只有像另外一座山那樣。那座山處在一個人跡罕至的荒原，沒有任何名人可以為她增添光彩，甚至連見過她的人都很少；當(dāng)她剛剛誕生的時候，她還只是地平線上一個隆起的小小的土包。面對這樣的現(xiàn)實，她知道，要想讓人們知道自己，只有一條路可走，那就是靠自己慢慢長高，當(dāng)有一天自己超越世界上所有高峰的時候，自己就成功了。有了這樣的一個目標(biāo)，她就變成了一座有生命的山峰，變成了世界上唯一能自己長高的山峰。長高的過程是痛苦的，必須承受來自地球兩大板塊的巨大壓力。巨大的壓力使她的骨骼咯咯作響，巨大的壓力使她的骨骼變了形狀，巨大的壓力使她痛苦得不能呼吸。在痛徹肺腑的壓力下，她也許會想到放棄，但是也許她知道，沒有壓力，自己就不會長高。于是，她默默承受生長的痛苦。長高的過程是緩慢的，一年只能生長幾毫米，要想超越那些生來就有幾千米的山峰，她要經(jīng)過幾億年不懈地堅持。在漫長的歲月中，她也許有過迷茫，不知道自己是否可以最終成功，但也許她知道，只要中途退出，她就永遠只能是別人腳下的一個小小的土包。長高的過程是寂寞的，作為一個矮小而沒有任何名氣的小山，沒有人來為她的成長喝彩，甚至連過往的動物也不會在她面前停下匆匆的腳步。沒有觀眾，沒有喝彩，她就在心里為自己暗暗加油。即使痛苦、即使漫長、即使寂寞，她仍然堅持自己的目標(biāo)，在空曠的高原上緩緩生長。慢慢地，她發(fā)現(xiàn)藍天離自己越來越近，她發(fā)現(xiàn)照在身上的陽光越來越燦爛，她發(fā)現(xiàn)拂過臉龐的山風(fēng)越來越強勁。終于有一天，她發(fā)現(xiàn)整個世界已經(jīng)在她的腳下。人們紛至沓來，在她的腳下扎起經(jīng)幡，虔誠地祈求她的保佑；她的名字和容貌傳遍世界每一個地方；每一個登山者都把她作為自己最偉大的目標(biāo)。你已經(jīng)知道了，她的名字叫珠穆朗瑪。當(dāng)沒有人可以依靠的時候，就要靠自己不斷生長。山如此，人也如此。（摘自2006年第12期中國青年）（1） 本文作者的觀點是_，所用的論證方法主要是_和_。 （2） 第4段在全文中的作用是_。 （3） 請用簡潔的語言為第段再補充一個“長高的過程是痛苦的”的論據(jù)。 （4） 毛澤東曾說“不動筆墨不讀書”。請從內(nèi)容、語言等方面任選一點用批注法給第段作注，寫在下面的空白處。 （5） 結(jié)合選文談?wù)勀銓ο旅孢@兩句話的理解。 不鳴則已，一鳴驚人。（史記）山積而高，澤積而長。（劉禹錫）六、 名著閱讀 (共1題；共10分)12. （10分） (2016杭州模擬) 名著閱讀?！炯住俊?離開桑菲爾德我感到痛苦，我愛桑菲爾德；我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中，沒被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認識了你，羅切斯特先生；感到自己非從你這兒被永遠拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣?！薄疽摇渴Y門神大怒，搶將來。被（A）一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上。雙手按了，便蹲下去。（A）一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。（A）追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過身來，再