重慶市2020版中考一?；瘜W(xué)試題（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是（ ）A化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C催化劑不能增加生成物的質(zhì)量D任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑2 . 下列實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是A用稀鹽酸區(qū)別粉末狀的鐵粉和炭粉B用酚酞鑒別氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液C向雞蛋清溶液中滴加少量濃硝酸并微熱以檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在D在堿性環(huán)境下與氫氧化銅懸濁液混合加熱煮沸以檢驗(yàn)葡萄糖的存在3 . 對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A濃鹽酸敞口放置，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小分子不斷運(yùn)動(dòng)B二氧化碳無(wú)毒，一氧化碳有毒分子構(gòu)成不同C鋼軌接頭處留有縫隙鐵分子之間有間隔D空氣容易被壓縮，水不容易被壓縮氣體分子之間間隔較大AABBCCDD4 . 下列敘述中正確的是（ ）A凡是無(wú)色透明的液體都是溶液B溶液的體積等于溶質(zhì)體積和溶劑體積之和C只要條件不變，糖水中的糖不會(huì)分離出來(lái)D均一穩(wěn)定的液體一定是溶液5 . 化學(xué)肥料和農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是AKNO3 是復(fù)合肥料B化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好C熟石灰可以用于改良酸性土壤D銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味6 . 下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別示意實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化，其中正確的是（ ）ABCD濃硫酸敝口放置一段時(shí)間在某一密閉裝置內(nèi)點(diǎn)燃紅磷向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液向等質(zhì)量的鐵、鎂中滴加稀鹽酸AABBCCDD7 . 下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）A用金剛石切割玻璃B利用沸點(diǎn)不同使汽油從石油中分離出來(lái)C將二氧化碳制成干冰D將煤隔絕空氣加熱分解成焦炭等物質(zhì)8 . 下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是（ ）A硫酸鉀的化學(xué)式：K2SO4B2 個(gè)氯原子：Cl2C2個(gè)硝酸根：2NO4D銅離子：9 . 下列有關(guān)的說(shuō)法正確的是（ ）A臭氧層空洞和酸雨的形成都與空氣污染有關(guān)B空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的是氧氣C氮?dú)夂拖∮袣怏w都能用于填充燈泡，制成霓虹燈D燃放煙花爆竹只會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體，不會(huì)產(chǎn)生PM2.510 . 熱敷袋主要用于緩解關(guān)節(jié)痛、軟組織損傷、胃寒等癥狀，將其緊貼于患處時(shí)，袋中物質(zhì)產(chǎn)生的熱量傳至機(jī)體，使局部皮膚血管擴(kuò)張，從而止痛治病。熱敷袋中發(fā)熱劑主要是鐵粉、水、活性炭和食鹽。下列關(guān)于熱敷袋的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A發(fā)熱劑需接觸空氣才會(huì)發(fā)熱B熱敷袋是利用碳燃燒放熱C食鹽能加快鐵粉生銹的速率D熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時(shí)要分別密封保存11 . 用實(shí)驗(yàn)比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性，最好的方法是選用下列試劑中的（ ）A硫酸銅溶液B硫酸鋅溶液C稀硫酸D.氫氧化鈉溶液12 . 下列我們熟悉的物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）A碘酒B蒸餾水C食醋D牛奶13 . 鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分，這里的“鈣”是指（ ）A原子B分子C元素D單質(zhì)14 . 下列做法不正確的是（ ）A食用霉變的花生B合理攝入人體必需元素C使用可降解塑料餐盒D用灼燒發(fā)鑒別合成纖維和羊毛纖維二、填空題15 . 寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)的含義，并按要求完成。 2N_； CO32_的離子符號(hào)_；中“+2”的含義_16 . 初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)(1)如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_(填“得到”或“失去”)電子，變成_(填“陰”或“陽(yáng)”)離子，離子符號(hào)為_(kāi)(2)下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是_(填字母)A B C D 17 . 根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：（1）P點(diǎn)表示在t1兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為bc（填“”、“”或“=”）。（2）t2，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為。（3）t2時(shí)，50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為。（4）b中含有少量的a，若要提純b，可采用結(jié)晶的方法。（5）配制200g 5的b物質(zhì)的水溶液，需要b物質(zhì)的質(zhì)量為g。18 . 利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。(1)下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料的是_；(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為_(kāi)。(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：，其中X的化學(xué)式為_(kāi)，推斷的依據(jù)是_。(4)生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)做飯、取暖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_。A 化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C 在當(dāng)今社會(huì)，人類(lèi)需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的19 . 根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：_，_。(2)在實(shí)驗(yàn)室里通過(guò)分解過(guò)氧化氫制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_(填字母)，化學(xué)方程式是_。(3)某氣體可用裝置D收集，若改用裝置F收集，該氣體應(yīng)從_口通入(填“a”或“b”)。(4)加熱分解15.8 g高錳酸鉀，可以得到氧氣的質(zhì)量是_?(利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)三、實(shí)驗(yàn)題20 . （1）為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某課外活動(dòng)小組對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)做了如下改進(jìn)：如圖1所示，在一個(gè)注射器和裝有較多銅絲的硬質(zhì)裝璃管內(nèi)共封閉80mL空氣，然后給硬質(zhì)玻璃管加熱，并緩慢向右推動(dòng)注射器的活塞。至硬質(zhì)玻璃管內(nèi)銅絲變黑且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待剩余氣體冷卻至室溫。請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)前，檢查本裝置氣密性的一種方法是：先固定注射器的活塞，再用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管，可觀察到_，說(shuō)明氣密性良好。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)氣體的體積減少了約_mL，這是因?yàn)開(kāi)。（2）課外活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)紅熱的銅絲變黑后，為了回收再利用銅絲，在研究如何除去黑色物質(zhì)的討論中，制定了如圖2所示的兩種方案。請(qǐng)回答：（備注：A為氫氧化鈉溶液，B為稀硫酸溶液）甲方案的玻璃管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，乙方案的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。甲方案實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，操作步驟正確的是_（填序號(hào)）。A實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入，再加熱：實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加熱，再停止通入B實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先加熱，再通入；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加然，再停止通入C實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入，再加熱；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通入，再停止加熱D實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先加熱，再通入；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通入，再停止加然兩種方案相比，乙方案更好，其原因是_。四、推斷題21 . A、B、C、D、E、F之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去)、已知A是一種氣體肥料；D含有人體中含量最高的金屬元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為100.則C的用途為_(kāi)；EF的化學(xué)方程式為_(kāi)；圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)。五、流程題22 . 工業(yè)上用鐵礦石煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖工業(yè)煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎，其目的是_。鐵高爐中焦炭的作用：提供高溫；_(用化學(xué)方程式表示)；高爐煉鐵原理的化學(xué)方程式是_。是否屬于置換反應(yīng)的_(填“是”或“否”)。鋼的含碳量為 0.03%-2%，生鐵的含碳量為_(kāi)。生鐵的硬度_(填“”、“”或“=”)純鐵。生鐵煉鋼的反應(yīng)原理是：_(用化學(xué)方程式表示)。將鋼錠軋成鋼板，體現(xiàn)了金屬的_性。爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3)，其中硅元素的化合價(jià)是_。工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。六、科學(xué)探究題23 . 為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（查閱資料）本實(shí)驗(yàn)條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5。（實(shí)驗(yàn)探究）（1）實(shí)驗(yàn)一：小雨設(shè)計(jì)了如左圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是_，并得到廣口瓶中的溶液X。（2）實(shí)驗(yàn)二：為檢驗(yàn)CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中滴加過(guò)量_,有氣泡產(chǎn)生。（3）實(shí)驗(yàn)三：小華取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中加入過(guò)量的BaCl2溶液,振蕩,靜置,取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,證明溶液X中溶質(zhì)一定有_。（4）實(shí)驗(yàn)四：興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH和溫度變化,結(jié)果如圖1、圖2所示。圖1中,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。圖2中,DE段溫度變化的原因可能是_。（反思感悟）（5）實(shí)驗(yàn)從CO2減少、Na2CO3生成等物質(zhì)的變化,以及溫度轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),對(duì)于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),可以通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)定,實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過(guò)程的“可視化”。七、計(jì)算題24 . 茶，一片樹(shù)葉的技藝。這片神奇的東方樹(shù)葉，曾伴隨絲綢之路的駝鈴和大航海時(shí)代的貨船，遠(yuǎn)赴西亞和歐洲。喝茶有益身體健康，茶葉中的茶多酚，有較好的抗癌、防治心血管病和抗輻射作用。EGCG（分子式：C22H23O11）是茶多酚中的一種主