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文檔簡介
山西省2020版九年級上學期期末化學試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過程中,測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是Ab點,溶液中的陽離子有Fe2+、Cu2+、Ag+Bc點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生Cd點,溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2De點,過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)2 . 如圖是“測定空氣中氧氣含量”的實驗,下列說法錯誤的是A銅絲在此實驗中起到導熱的作用B白磷燃燒現(xiàn)象為發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙C實驗后左邊玻璃管的一部分水會被壓到右邊玻璃管去D此實驗可以測定氧氣的體積含量約占空氣的五分之一3 . 如下圖所示的實驗中,紫色小花變紅的是( )。ABCD4 . 下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍色沉淀B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體C銨鹽與堿溶液混合加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅D鎂條和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁發(fā)燙5 . 下列過程中,主要依靠化學變化實現(xiàn)的是A發(fā)射火箭B水車汲水灌溉C太陽能供熱D風力發(fā)電6 . 表中所列事實與相應(yīng)的解釋相符的是選項事實解釋A金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異碳原子的種類不同B衣服、餐具上油污可用加入洗滌劑的水洗掉洗滌劑能溶解油污C不同條件下物質(zhì)會發(fā)生三態(tài)變化微粒大小發(fā)生改變D鋁比鐵具有更強的抗腐蝕性鋁表面形成的氧化鋁薄膜致密AABBCCDD7 . 推理是學習化學的一種方法,以下推理正確的是( )A溶液一定是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液B利用紅磷燃燒可測定空氣中氧氣的含量,鐵絲能燃燒,也可測定空氣中氧氣的含量C二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率,所以二氧化錳可以做任何化學反應(yīng)的催化劑D原子核是有質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以任何原子的原子核內(nèi)部含有質(zhì)子和中子8 . 以下是常用的危險品標志,裝運酒精的包裝箱應(yīng)貼的標志是( )ABCD9 . 空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體中既能支持燃燒又能供給呼吸的是( )A氧氣B氮氣C二氧化碳D稀有氣體10 . 下列氣體既能用堿石灰干燥,又能用排水法收集的是AO2BCO2CNH3DHCl11 . 下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( )A氧氣B二氧化硅C氫氧化鉀D石油12 . 實驗設(shè)計是科學探究的重要環(huán)節(jié),下列實驗設(shè)計不能實現(xiàn)相應(yīng)實驗目的的是A探究燃燒的條件B測定空氣中氧氣含量C探究分子是不斷運動的D探究碳酸鈉與碳酸氫鈉能否受熱分解13 . 下列化學反應(yīng),既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是A2CO + O2 2 CO2BH2O + CO2H2CO3CH2CO3H2O + CO2 DCH4 + 2O2 2 H2O + CO214 . 以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如下圖。下列說法正確的是 A乙、丁為氧化物B甲中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于丁C轉(zhuǎn)化發(fā)生的是置換反應(yīng)D轉(zhuǎn)化中反應(yīng)的乙和丙的分子分數(shù)比為1:115 . 下列描述不正確的是( )A化學變化伴隨著能量的變化B鐵制品銹蝕與空氣中的氧氣和水分有關(guān)C點燃氫氣前應(yīng)先檢驗氫氣的純度D催化劑能改變化學反應(yīng)的速率和增加生成物的產(chǎn)量16 . 最清潔的燃料是A煤B氫氣C石油D天然氣17 . 目前,科學家打算合成一種“二重構(gòu)造”的球形分子,方法是把足球型的C60分子融進足球型的Si60分子中,使外面的Si原子與里面的C原子結(jié)合。下列與這種物質(zhì)有關(guān)的一些說法中,錯誤的是A是由兩種單質(zhì)組成的混合物B是一種新型化合物C其相對分子質(zhì)量為2400DSi60分子的體積比C60分子大18 . 美國康奈大學研究人員發(fā)明出一種含有鉍銦錫等金屬的新型合金材料。該材料能被用在各類變形設(shè)備中。下列有關(guān)金屬的說法正確的是( )A鉍、銦和錫形成的合金熔點大于鉍、銦、錫B鋁比鐵活潑,故鋁制品比鐵制品更容易被腐蝕C鐵制品在熱帶雨林地區(qū)比在沙漠地區(qū)更易生銹D常溫下金屬均為固態(tài),都具有導電性、導熱性和延展性19 . 工業(yè)上可以用電解飽和食鹽水的方法來制取氯氣、氫氣及另外一種重要的化工原料,反應(yīng)方程式2NaCl+2H2O2X+Cl2+H2方程式已配平,則X的化學式為AHClBNaOHCNaClOD20 . 在C+2CuO2Cu+CO2反應(yīng)中,Cu元素有+2價變?yōu)?價,C元素由0價變?yōu)?4價,這類在反應(yīng)前后有化合價變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),據(jù)此推斷,下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是( )AC+O2CO2B2NOH+CO2Na2CO3+H2OC2HgO2Hg+O2D2H2S+3O22SO2+2H2O21 . 蒙牛集團(眉山)有限公司該集團眉山公司2011年10月18日生產(chǎn)的250ML/盒包裝的純牛奶產(chǎn)品被檢出黃曲霉毒素M1超標140%。蒙牛在其官網(wǎng)承認這一檢測結(jié)果,并對該批次全部產(chǎn)品進行了封存和銷毀。黃曲霉素(C17H12O6)會誘發(fā)癌癥。下列有關(guān)說法錯誤的是( )A黃曲霉素屬于有機物B黃曲霉素由三種元素組成C黃曲霉素燃燒也會生成水和二氧化碳D黃曲霉素中碳、氫、氧的質(zhì)量比為17:12:622 . 下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述中正確的是( )A鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面有紅色固體生成,溶液由淺綠色變?yōu)樗{色B鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色氧化鎂C鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體D硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體23 . 下列關(guān)于水的說法正確的是( )A為了防治水體污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥B自來水加熱煮沸后有水垢產(chǎn)生說明自來水是混合物C所有物質(zhì)都易溶于水D自來水廠常用的凈化水的方法有:沉降、過濾、吸附、蒸餾24 . 下圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示硫原子,“”表示氧原子。下列說法錯誤的是( )A甲是SO2B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1D化學反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變25 . 銀是世界上的貴金屬之一,常用于制作錢幣,也比較廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代工業(yè)中,下圖是銀的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )AAg+的質(zhì)子數(shù)是47Bn的值是4C銀的相對原子質(zhì)量是47D銀屬于第六周期元素二、填空題26 . 天然氣的主要成分完全燃燒的化學方程式為_;4.6g某純凈物X在O2中完全燃燒,生成8.8gCO2和5.4gH2O,則X中氧元素的質(zhì)量為_。三、實驗題27 . 下列是初中化學實驗室制取氣體的一些裝置圖。根據(jù)要求回答問題。(1)實驗室制取氣體若選用A裝置,除因為反應(yīng)條件需要加熱外,還因為_。寫一個用A裝置制取某氣體的化學方程式_,該氣體可用C裝置收集,檢驗是否收集滿的方法是_,證明該氣體已收集滿。(2)氣體X的密度比空氣小,且不與酸反應(yīng),可由一種固體物質(zhì)與水反應(yīng)生成。要得到一瓶干燥的該氣體,所選裝置的連接順序是_(填字母),可選用_做干燥劑。氣體X在空氣中燃燒的化學方程式為:2X5O2 4CO22H2O,則X的化學式是_。四、推斷題28 . 如圖是初中化學常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。圖中用“”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應(yīng),用“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)。A中含有人體中含量最多的金屬元素,B、C中不含相同元素。C、D中所含元素種類相同。(1)請分別寫出A、C物質(zhì)的化學式(或溶質(zhì)的化學式):A_B_;(2)寫出轉(zhuǎn)化的化學方程式_(寫一個);(3)寫出Fe2O3與足量B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象_。(4)D在生活中的一種用途_。五、科學探究題29 . 某課外小組的同學將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳氣體,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時間后該小組同學用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量(查閱資料)植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體,放出氧氣二氧化碳能溶于水,1L水大約能溶解1L二氧化碳氣體氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)其中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成水和碳酸鈉,且碳酸鈉易溶于水(方案設(shè)計及實驗)采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量(1)將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中,在集氣瓶外點燃紅磷,將點燃的紅磷迅速伸入集氣瓶中,并塞緊瓶塞此時反應(yīng)的化學方程式為_(2)待裝置冷卻到室溫后,打開止水夾,燒杯中的液體進入集氣瓶中,體積約為125mL方法2:用如圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量(1)抽取150mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中此時集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_(2)實驗結(jié)束后,c處氣體的化學式為_,集氣瓶中排出液體的體積約為75mL(實驗反思)通過對比,該小組同學發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實驗結(jié)
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