長沙市2019-2020年度九年級第一學期期中考試化學試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：固定裝置、裝入藥品、加熱、檢查裝置的氣密性、用排水法收集、熄滅酒精燈、從水槽中移出導氣管。其操作順序正確的是（ ）ABCD2 . 下列說法不正確的是A用活性炭吸附可使海水轉化為淡水B用肥皂水可以檢驗硬水和軟水C空氣中含量最多的氣體是氮氣D稀有氣體都沒有顏色，沒有氣味3 . 圖是某些粒子的結構示意圖,從圖中獲得的信息不正確的是（ ）A、表示的元素的化學性質相似B、是原子C和形成化合物的化學式為NaFD、屬于同種元素4 . 對下列事實的微觀解釋正確的是（ ）選項事實解釋A水結冰后體積變大水分子本身的體積變大B液氧是淡藍色的此時的氧分子是淡藍色的C酒精的水溶液不導電溶液中不存在自由移動的離子D有機物的種類繁多原子的核外電子排布方式不同AABBCCDD5 . 除去下列物質中的雜質，所用試劑和方法不正確的是（ ）選項物質雜質除雜質所用試劑和方法ANaCl固體泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)BNaOH溶液Ca（OH）2加入過量碳酸鈉溶液、過濾CFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉，充分反應后過濾DCOCO2通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥AABBCCDD6 . 甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體)，其反應的微觀示意圖如下圖所示。根據微觀示意圖得出的結論正確的是（ ）A反應前后各元素的化合價均不變B該反應是置換反應C該反應中含氫元素的化合物有3種D生成物的質量之比為1437 . 氧氣是生命活動的必需氣體。下列關于氧氣的性質、制備說法中正確的是（ ）A可用向下排空氣法或排水法收集氧氣B保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，化學表達式為FeO2Fe2O3D利用如圖裝置，可比較MnO2和CuO對過氧化氫分解速率的影響8 . 亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ）ANa2SeO3中Se的化合價為+1BSe是一種非金屬元素Cn的值為4DSe相對原子質量為78.96g9 . 下列物質性質的表述中，屬于化學性質的是A碳酸易分解B二氧化碳無色無味C鋁是銀白色固體D氧氣密度比空氣略大10 . 2020年1月22日，山東臨沂首次出現2例新型冠狀病毒感染的肺炎患者，在日常抗疫中，75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒，下列有關酒精的事例中，不屬于化學變化的是（ ）A酒精燃燒B酒精揮發(fā)C糧食釀酒D酒精消毒11 . 下列實驗操作正確的是（ ）A量筒讀數B移取蒸發(fā)皿C滴加液體D過濾12 . 下列各組物質的鑒別方法中正確的是（ ）A用水鑒別CuSO4、NaOH、NH4NO3三種固體B用燃著的木條鑒別O2、CO2、N2三種氣體C用灼燒的方法鑒別木炭粉、CuO、Fe3O4三種黑色粉末D用酚酞溶液一次性鑒別H2SO4、KOH、NaCl三種溶液13 . 科學家發(fā)現月球土壤中含有較豐富的氦（He-3)，其原子核內質子數為2，中子數為1，則氦原子的相對原子質量為（ ）A1B2C3D414 . 科學家用單個分子制成了“納米車”(如右圖)，它能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細胞。下列有關“納米車”的說法正確的是（ ）A“納米車”的研制成功說明分子要在人為外力作用下才能運動B“納米車”分子不是由原子構成的C“納米車”運輸藥物分子的過程是肉眼可以直接看見的D“納米車”研制成功說明在一定條件下人可以控制分子運動15 . 下列實驗操作正確的是A加入固體藥品B讀取液體體積C傾倒液休藥品D稀釋濃硫酸16 . 今年央視3.15晚會上曝光了部分涂改液中有毒物質甲苯，二甲苯超標34倍下列關于甲苯（化學式為C7H8）的分析中，不正確的是（ ）A從組成上看：甲苯由碳元素和氫元素組成B從結構上看：甲苯由7個碳原子和8個氧原子構成C從變化上看：甲苯完全燃燒生成二氧化碳和水D從分類上看：甲苯屬于有機物17 . 下列各組物質兩兩之間都能互相發(fā)生化學反應的是（ ）AC CuO H2SO4（?。〣Ba（OH）2 HCl（?。?K2CO3CFe HCl（?。?CuSO4DCO2 Ca（OH）2 HCl（?。?8 . 下圖是某個化學反應的微觀模擬圖，以下對該反應前、反應后的說法錯誤的是（ ）A反應前、后的物質均為混合物B反應前、后的物質的總質量不變C反應前、后的原子數目不變D參加反應的“ ”分子與“”分子的個數比為4:319 . 利用下圖所示裝置，能完成實驗室制取氣體的是A用制取氧氣B用制取二氧化碳C用制取氧氣D用制取二氧化碳20 . 不屬于上海市空氣質量監(jiān)測內容的是A二氧化碳B二氧化氮C二氧化硫D可吸入顆粒物21 . 下列對化學式CO2的各種表述中，錯誤的是（ ）A表示一個二氧化碳分子B表示二氧化碳這種物質C表示二氧化碳中，碳元素和氧元素的質量比為3：1D表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成22 . 下列實驗現象的描述正確的是A將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產生B硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體C將人體呼出的氣體導人紫色石蕊試液中，試液變成紅色D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體23 . 下列現象，既利用物理性質，又利用化學性質的是A氮氣可作食品保護氣B氦氣用于填充探空氣球C二氧化碳用于植物的光合作用D工業(yè)上制氧氣24 . 下列化學符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能代表一種物質的是（ ）ANaBClCH2DO25 . 石蕊是從地衣植物中提取得到的色素,能部分溶于水而顯紫色,是一種常用的酸堿指示劑,石蕊的化學式是C7H7O4N,下列有關石蕊的敘述正確的是（ ）A石蕊是由四種原子構成的有機化合物B一個石蕊分子中含有87個質子C石蕊中氮元素與氫元素的質量比為2:1D石蕊分子中質子數等于中子數二、填空題26 . 回答下列與水有關的問題。（1）除去水中的不溶性雜質應采用的方法是_（2）利用_的吸附性去除水中的異味（3）生活中可通過_方法降低水的硬度（4）利用_可以檢測硬水和軟水27 . 在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點現有A、B、C、D四種物質，其微觀示意圖見下表（1）B物質相對分子質量為；（2）上述物質中屬于單質的是（填物質序號）屬于有機物的是（填寫化學式）（3）一個C分子是由構成的；（4）寫出反應A+DB+C的化學方程式：28 . 鎂粉、干冰、二氧化硫、氫氣等物質中選擇一種物質的序號來填空（每種物質限選一次）：（1）在空氣中易形成酸雨的是_；（2）可用來人工降雨的是_；（3）在軍事上可用來制造照明彈的是_；（4）屬于高能、無污染的能源是_。29 . 認真看圖，并回答問題。（1）該實驗現象的現象為_。（2）該實驗說明微觀粒子處于_之中。30 . 下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖，請回答下列問題：（1）表中磷原子的核電荷數x_;（2）表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是_;（3）鎂元素與氯元素形成的化合物化學式為_.（4）在這一周期元素里，所有原子都有_個電子層，并且自左至右原子的最外層電子數依次_.三、實驗題31 . 實驗是化學學習的一個重要環(huán)節(jié)，請回答下列問題。(1)實驗1中所用的白磷過量，反應前稱得左盤內裝置及物質總質量為a g，實驗時，白磷燃燒過程中看到的現象是_，化學方程式為_；實驗后冷卻至室溫，將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中，取下瓶塞，則進入錐形瓶中的水約占錐形瓶體積的_。(2)實驗2結束后，發(fā)現天平指針偏右，你認為該化學反應_(選填“遵循”或“不遵循”)質量守恒定律。天平指針偏右的原因是_。(3)實驗3是電解水的裝置，裝置通電后，與負極相連的滴定管a中產生的氣體是_(填化學式)；若a管內產生氣體體積為12 mL，則連接電源正極的滴定管b內的氣體體積為_mL，寫出電解水的化學方程式_。32 . 實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示。（1）實驗室用B裝置制取氧氣的原理是_（用化學方程式表示）。（2）實驗室用E裝置收集氧氣的原因是_。四、簡答題33 . 碳元素可以組成金剛石或石墨。（1）水與過氧化氫化學性質不同的原因是_。（2）在一定條件下，石墨可轉變?yōu)榻饎偸@一變化屬于_（“物理變化”或“化學變化”）；（3）用同種元素組成的不同單質，互稱同素異形體。下列屬于同素異形體的有_（填標號）。AC60和C70 BCO和CO2CO2和O3 DNa和Na+五、推斷題34 . 下圖中的甲、乙、丙、丁是初中化學常見的四種不同類別的物質，相鄰兩種物質可發(fā)生化學反應，生成A、B、C、D四種物質（部分生成物已略去）。其中乙是應用最廣泛的金屬，丙是一種藍色溶液，B為硫酸鹽，C為單質。請回答下列問題：（1）乙和丙反應的基本類型是_。（2）寫出下列物質的化學式：C_，甲_。（3）丁所屬的物質類別是_。（4）寫出甲和丁反應的一個化學方程式：_。六、流程題35 . 美國普度大學研發(fā)出一種利用金屬鋁和金屬鎵的混合物制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示：（1）氧化鋁中的氧元素來自于_。（2）上述過程中，涉及到的非金屬單質有_。（3）氧化鋁可以借助太陽能電池重新變成氧氣與金屬鋁，該反應的反應類型是_（填“化合反應”或“分解反應”）。七、科學探究題36 . 某實驗小組利用如下圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數并取得成功。（查閱資料）白磷的著火點40;硫酸銅溶液能與白磷反應，從而化解白磷的毒性。（提出問題）氧氣體積約占空氣總體積的多少? （實驗準備）錐形瓶內空氣體積為230mL，注射器中硫酸銅溶液的體積為50mL，該裝置氣密性良好。（實驗探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。（現象分析）(1)將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃;足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內剩余氣體_(填“支持”或“不支持”)燃燒。(2)在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是_。 (3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現象: