杭州市2019版九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題(B)_第1頁(yè)
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杭州市2019版九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題(B)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B該反應(yīng)生成物的質(zhì)量比為7:1C反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生了改變D化學(xué)變化中的最小粒子是原子2 . 下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到預(yù)期目的是( )用托盤(pán)天平稱取 5.6g 氧化銅粉末用 10mL 水和 10mL 酒精配制 20mL 酒精溶液用硬質(zhì)大試管加熱 20mL 氫氧化鈉溶液用 10mL 的量筒取 8.2mL 水ABCD3 . NO是大氣污染物之一,但是少量的NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能NO難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室里收集NO的裝置是( )ABCD4 . 下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )A化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念B物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化C化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成D化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程中一定伴隨能量的變化5 . 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )ABCD6 . 利用四氧化三鉆納米棒作催化劑的催化凈化裝置,可將汽車(chē)尾氣中的在低溫下轉(zhuǎn)化為,過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )A該凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收B反應(yīng)前后四氧化三鉆質(zhì)量改變C該過(guò)程不能說(shuō)明具有可燃性D反應(yīng)物和生成物均為氧化物7 . 小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)。如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無(wú)瓶塞。關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法:圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);如果丁中沒(méi)有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅。以上說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )ABCD8 . 分類(lèi)思想在化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要,下列變化既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( )A鎂+氧氣氧化鎂B石蠟+氧氣二氧化碳+水C氧化汞汞+氧氣D氯氣+氫氣氯化氫9 . 把6克木炭和15克氧氣在一密閉容器中充分燃燒,最后容器中的氣體是( )ACO2BCOCCO2和CODO210 . 下列有關(guān)CO與CO2的敘述正確的是ACO與CO2都會(huì)污染環(huán)境BCO與CO2中碳元素的化合價(jià)相同C在一定條件下,CO與CO2可以互相轉(zhuǎn)化D將燃著的木條伸人集氣瓶?jī)?nèi),火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是CO211 . 如圖為元素周期表中的一格,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )80 Hg汞200.6A該元素的原子序數(shù)為80B該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6C該元素為非金屬元素D該元素的原子核外有80個(gè)電子12 . 某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)x 10時(shí),下列敘述正確的是A該粒子為原子B該粒子為陰離子C該粒子為陽(yáng)離子D該粒子對(duì)應(yīng)的元素在周期表中位于第二周期13 . 下圖中,四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是( )AS + O2SO2B2CO + O22CO2C2H2 + O22H2ODCH4 +2O2CO2 + 2H2O14 . 粒子觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,從粒子視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下描述正確的是( )A在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)B自然界中一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C元素的種類(lèi)是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的D原子最外層電子數(shù)的多少?zèng)Q定了原子質(zhì)量的大小二、填空題15 . 硒是人體必須微量元素,具有防癌、抗癌作用。下圖為硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖中x的值為_(kāi);硒在元素周則表中位于第_周期:硒單質(zhì)與硫單質(zhì)性質(zhì)相似,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。16 . 質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義.(1)我國(guó)從2011年5月1日起,酒駕入刑“酒精檢測(cè)儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車(chē),其反應(yīng)原理為C2H5OH +4CrO3+ 6H2SO42Cr2(SO4)3+2X+ 9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,其中X的化學(xué)式為(2)請(qǐng)從微觀上分析,任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律的原因17 . 請(qǐng)指出下圖向試管中傾注液體的操作上的錯(cuò)誤:(1)_。(2)_。(3)_。18 . 用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)磷的元素符號(hào)為;(2)兩個(gè)鋅離子;(3)二氧化硫中硫元素顯+4價(jià);19 . 元素符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)等化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下對(duì)化學(xué)用語(yǔ)中均有數(shù)字“2”2N2H2OCO2Mg2+2NO3-。其中:(1)表示離子個(gè)數(shù)的是_。(2)表示分子個(gè)數(shù)的是_。(3)表示原子個(gè)數(shù)的是_。(4)表示分子中原子個(gè)數(shù)是_。(5)表示離子所帶電荷數(shù)的是_。(6)表示元素化合價(jià)的是_。20 . 根據(jù)下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有成分的名稱:(1)空氣可以支持燃燒,說(shuō)明空氣中含有_。(2)空氣是制氮肥的重要原料,說(shuō)明空氣中含有_。(3)澄清的石灰水敞口放置于空氣中一段時(shí)間后,表面會(huì)生成一層白膜,說(shuō)明空氣中含有_。(4)盛有冰水的杯子,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕,說(shuō)明空氣中含有_。21 . 純凈物是由_(相同的、不同的)微粒構(gòu)成的,下列物質(zhì)中:雪碧飲料 冰水混合物醫(yī)用75的酒精 氧氣純凈空氣氫氣粗鹽泥水青島啤酒海水屬于純凈物的是_(用物質(zhì)序號(hào)填空)22 . 化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ)。觀察化學(xué)方程式可得到很多信息。請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式:(讀作氮化鎂),寫(xiě)出你得到的三點(diǎn)信息。(1)_。(2)_。(3)_。三、簡(jiǎn)答題23 . 如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:(1)先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,又可觀察到什么現(xiàn)象?(2)燃燒結(jié)束后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?。由本?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是什么?(3)用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種)什么?24 . 水是人類(lèi)賴以生存的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)水常用于滅火,其滅火原理是_。(2)生活中可用_鑒別硬水和軟水。(3)請(qǐng)寫(xiě)出你在生活中一種具體的節(jié)約用水做法_。四、綜合題25 . 請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱: a_;b_.(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí),裝置應(yīng)選用_(填字母),該發(fā)生裝置不足之處是_所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)氧氣收集完畢后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是:_(填字母,可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳b.收集

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