哈爾濱市2019版八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題B卷_第1頁(yè)
哈爾濱市2019版八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題B卷_第2頁(yè)
哈爾濱市2019版八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題B卷_第3頁(yè)
哈爾濱市2019版八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題B卷_第4頁(yè)
哈爾濱市2019版八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題B卷_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

哈爾濱市2019版八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是( )A身體由許多體節(jié)組成,并且分部B身體分頭、胸、腹三部分C身體的表面有一層堅(jiān)韌的外骨骼D足和觸角分節(jié)2 . 下列關(guān)于生物與人類關(guān)系的敘述不正確的是( )A吃生魚片等食物有可能感染華枝睪吸蟲(chóng)病B人類可以從蛭的唾液中提取蛭素,生產(chǎn)抗血栓藥物C病毒一旦侵入人體,就會(huì)使人患病D苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物3 . 下列有可能導(dǎo)致人感染蛔蟲(chóng)病的生活習(xí)慣是 ( )喝生水 吃生蔬菜 隨地大便 便后不洗手 喝白開(kāi)水 睡懶覺(jué)ABCD4 . 某生物興趣小組探究家鴿的骨骼標(biāo)本,你認(rèn)為下列哪種情況是他們不能看到的( )A骨骼發(fā)達(dá),有龍骨突B頭骨薄而輕C長(zhǎng)骨中空,充滿空氣D有長(zhǎng)而分節(jié)的尾骨5 . 以下生物屬于軟體動(dòng)物的是( )A水母B蚯蚓C牡蠣D水螅6 . 下列生物中,不屬于魚類的是( )A中華鱘B鯽魚C娃娃魚D鯊魚7 . 下列關(guān)于噬菌體的描述,不正確的是A能夠繁殖后代B必須寄生在人的活細(xì)胞里C離開(kāi)了活細(xì)胞就不能進(jìn)行生命活動(dòng)D由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成8 . 經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程,生物體的結(jié)構(gòu)與功能、生物與環(huán)境普遍是相適應(yīng)的。下列說(shuō)法與該觀點(diǎn)相符的是( )A魚僅靠各種鰭的協(xié)調(diào)作用,就能在水中游泳B胎生、哺乳大大提高了哺乳動(dòng)物后代的成活率C青蛙僅靠肺的呼吸,就能滿足身體對(duì)氧氣的需求D鳥(niǎo)用肺和氣囊與血液進(jìn)行氣體交換,提高了氣體交換的效率9 . 完全用肺呼吸的動(dòng)物具有的特征( )A體內(nèi)有脊柱,牙齒有分化B生殖和發(fā)育擺脫了水的限制C受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體D體溫恒定,都是恒溫動(dòng)物10 . 與蚯蚓屬于同一類的動(dòng)物是( )水蛭 蜈蚣 沙蠶 蛔蟲(chóng)ABCD11 . 許多動(dòng)物具有一系列的社群行為。下列具有社群行為的動(dòng)物是( )A花盆下躲藏的一群鼠婦B叢林中摘果子的狒狒群C水中生活的同種魚群D啃食桑葉的一群家蠶12 . 身體呈輻射對(duì)稱的動(dòng)物是A扁形動(dòng)物B腔腸動(dòng)物C線形動(dòng)物D環(huán)節(jié)動(dòng)物13 . 判斷鯨是哺乳動(dòng)物的最主要依據(jù)是( )A用肺呼吸B胎生哺乳C心臟四腔D體溫恒定14 . 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,廣泛利用各種昆蟲(chóng)的性外激素誘捕農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),請(qǐng)問(wèn)此舉可對(duì)付下列哪種生物( )A棉紅蜘蛛B水蚤C棉紅鈴蟲(chóng)D蜈蚣15 . 煙草花葉病毒是( )A動(dòng)物病毒B植物病毒C細(xì)菌病毒D細(xì)菌16 . 魚不斷的用口吞水,再?gòu)啮w蓋后緣排水,這樣做的意義是( )A泄體內(nèi)的代謝廢物B完成呼吸和攝食C散發(fā)體內(nèi)的熱量D交換體內(nèi)多余的水17 . 詩(shī)句“采得百花成蜜后,為誰(shuí)幸苦為誰(shuí)甜”中蜜蜂采蜜從行為的發(fā)生和功能來(lái)看分別屬于( )A先天性行為、繁殖行為B先天性行為,取食行為C后天性行為、繁殖行為D后天性行為,取食行為18 . 冰箱里的食物不容易腐爛變質(zhì),你認(rèn)為是什么因素限制了冰箱里細(xì)菌和真菌的數(shù)量A溫度低B過(guò)于潮濕C見(jiàn)不到陽(yáng)光D空氣不流通19 . “綠色開(kāi)花植物”指的是( )A原生植物B蕨類植物C裸子植物D被子植物20 . 微生物與人類生活和健康密切相關(guān),下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )A人們可以利用酵母菌來(lái)制作泡菜B釀酒和制作面包都是利用了同一種細(xì)菌C艾滋病病毒侵染的是人體的肝臟細(xì)胞D人們利用乳酸菌在無(wú)氧條件下制作酸奶二、判斷題21 . 由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落,所以無(wú)法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌(_)三、綜合題22 . 圖甲表示植物的三種生理活動(dòng),圖乙表示植物葉片結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中A、B、C表示植物正在進(jìn)行的三種生理活動(dòng)。其中C表示的生理活動(dòng)是。(2)植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從(填圖乙中標(biāo)號(hào))散失。(3)某校生物探究小組利用二氧化碳傳感器等設(shè)備,測(cè)量了圖1所示密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化,結(jié)果如圖2造成ab段二氧化碳濃度上升的生理過(guò)程是,進(jìn)行該過(guò)程的主要場(chǎng)所是植物細(xì)胞內(nèi)的(4)動(dòng)植物遺體最好的分解方式不是焚燒,在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,讓分解者參與物質(zhì)循環(huán)是環(huán)保的舉措。(5)果農(nóng)在栽培檸檬幼苗時(shí)往往采用,這是為了提高光合作用的效率。23 . 觀察圖,完成下列各題:(1)關(guān)節(jié)使人體既能彎曲又能伸展,這與關(guān)節(jié)的牢固性、靈活性有關(guān)。圖中與關(guān)節(jié)靈活性有關(guān)的是_和_,圖中1是_。(2)長(zhǎng)骨基本結(jié)構(gòu)包括_、骨質(zhì)和_;終生具有造血功能的結(jié)構(gòu)位于_內(nèi);(3)骨科醫(yī)生在給骨傷病人做手術(shù)時(shí)要特別注意保護(hù)好a,原因是_與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)。(4)進(jìn)入青春期后,人的身高突增,這主要是長(zhǎng)骨骺端的_能產(chǎn)生新的骨組織,使骨長(zhǎng)長(zhǎng),身體長(zhǎng)高。(5)土家擺手舞作為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),集教育、鍛煉、娛樂(lè)于一體,深受人們的喜愛(ài)。在跳擺手舞時(shí),各種動(dòng)作是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌收縮為動(dòng)力來(lái)完成的,骨骼肌的收縮受_的協(xié)調(diào)和控制。四、資料分析題24 . 閱讀下列資料,然后問(wèn)答問(wèn)題。資料一有一種叫作“具柄延齡草”的植物,種子表面有一種“油脂體”,能夠吸引螞蟻將種子運(yùn)到蟻穴,將“油脂體”吃掉之后把種子丟棄,延齡草的種子就會(huì)順利發(fā)芽,長(zhǎng)成新植株。資料二生活在北極的逆戟鯨具有一種特殊的行為:每一代年輕的逆戟鯨都要跟隨父母學(xué)習(xí)如何隨海浪沖上冰蓋捕捉海豹,并且要通過(guò)多次小心的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論