貴陽市2020版七年級上學(xué)期期中生物試題B卷_第1頁
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文檔簡介

貴陽市2020版七年級上學(xué)期期中生物試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要從側(cè)面看著物鏡并旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降,其目的是( )A使物鏡降到能看清物像B使物像對準(zhǔn)光源C防止污染鏡頭D防止物鏡碰到玻片2 . 下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是A溫帶草原B熱帶雨林C荒漠D池塘3 . 2.黏菌是一種在腐爛有機(jī)質(zhì)中生活的單細(xì)胞生物。食物短缺時(shí),可聚集成團(tuán)。成團(tuán)的黏菌 能通過最短路徑找到食物。下列關(guān)于黏菌的描述不正確 的是 ( ) A單個(gè)黏菌即可完成生命活動(dòng) B黏菌向食物移動(dòng)是對外界刺激的反應(yīng) C黏菌通過細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出 D黏菌可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來集體尋找食物4 . 美麗的珊瑚由珊瑚蟲的外殼堆積而成珊瑚蟲體內(nèi)生活著某些藻類,它們靠珊瑚蟲排出的廢物生活,同時(shí)給珊瑚蟲提供氧氣珊瑚蟲和藻類之間的關(guān)系是( )A捕食B競爭C寄生D共生5 . 已知目鏡、物鏡上分別標(biāo)有10、45,則顯微鏡的放大倍數(shù)為A55倍B45倍C35倍D450倍6 . 下列實(shí)例中,與“葵花朵朵向太陽”表現(xiàn)出的生物特征不同的是( )A當(dāng)昆蟲飛過眼前時(shí)人會(huì)眨眼睛B大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟C手指碰到尖銳的物體就會(huì)縮手D含羞草受到觸碰時(shí)展開的葉片會(huì)合攏7 . 下列現(xiàn)象說明生物的生存依賴環(huán)境的是( )A水資源污染嚴(yán)重使水生生物大量減少B蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松C千里之堤,毀于蟻穴D仙人掌的葉變成刺8 . 制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),正確的操作步驟是( )A擦滴刮涂蓋染吸B擦刮涂蓋染吸C擦滴刮涂蓋D滴刮涂蓋染吸9 . 關(guān)于顯微鏡的使用,下列說法中正確的是( )A觀察時(shí),雙眼注視目鏡B轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛注視目鏡C當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的平面鏡來對光D低倍目鏡換高倍目鏡后,視野中觀察到細(xì)胞的數(shù)目減少10 . 顯微鏡結(jié)構(gòu)中,能大幅度調(diào)節(jié)鏡筒升降的是( )A粗準(zhǔn)焦螺旋B細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C鏡臂D載物臺(tái)11 . 我國從東到西,森林覆蓋率逐漸減小,起主要作用的生態(tài)因素是( )A水分B陽光C溫度D土壤12 . “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”蘊(yùn)含著許多生物學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是( )A楓樹的細(xì)胞都有葉綠體B楓樹花的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁C霜葉和紅花都是器官D楓樹有復(fù)雜的輸導(dǎo)系統(tǒng)13 . 下列有關(guān)生物基本特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )A生物的組成和分類B生物體能夠繁殖產(chǎn)生后代C生物體能對外界刺激作出反應(yīng)D生物體都有遺傳和變異特性14 . 臭鼬在遇到危險(xiǎn)的情況時(shí),會(huì)放出很臭的氣體,這一現(xiàn)象說明了( )A生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B生物能生長和繁殖C生物能對外界刺激作出反應(yīng)D生物能進(jìn)行呼吸15 . 下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )A清澈的河水B金黃的油菜花C滇池濕地公園D昆明市的所有生物16 . 有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )A森林生態(tài)系統(tǒng)B濕地生態(tài)系統(tǒng)C草原生態(tài)系統(tǒng)D農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)17 . 生物圈包括A大氣圈、水圈、巖石圈B大氣圈底層、水圈上層、巖石圈底層C大氣圈上層、水圈底層、巖石圈底層D大氣圈底層、水圈大部分、巖石圈表面18 . 下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中,顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,要使圖像由的狀態(tài),依次調(diào)節(jié)的步驟是( )A右下方轉(zhuǎn)換器 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B左下方轉(zhuǎn)換器 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C轉(zhuǎn)換器右下方 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D轉(zhuǎn)換器左下方 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋19 . “毛猴”是北京傳統(tǒng)手工藝品,是以玉蘭的花蕾和蟬蛻為主要原料加工而成的。與蟬的細(xì)胞相比,玉蘭的細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是( )A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核20 . 2013年2月2日是17個(gè)“世界濕地日”下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )A濕地中的生產(chǎn)者是浮游動(dòng)物B小魚大魚是濕地中的一條食物鏈C濕地中的所有魚類是一個(gè)生物種群D濕地內(nèi)所有的生物構(gòu)成了一個(gè)群落二、填空題21 . 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定_內(nèi),_與_所形成的統(tǒng)一的整體在生態(tài)系統(tǒng)中,_是生產(chǎn)者,能通過_制造有機(jī)物;_是消費(fèi)者,他們直接或間接地以_為食;_是分解者;這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的_部分22 . 生物圈包括_的底部,_大部,_的表面。23 . 在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間、生物與_之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系24 . 除_外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體的_和功能的基本單位。25 . 顯微鏡成像成_像,鏡筒下降時(shí),眼睛看_目的是_26 . 人體的組織細(xì)胞每時(shí)每刻都需要_和_,并不斷產(chǎn)生二氧化碳和尿素等廢物。此外人體可以通過皮膚以_的形式排出體內(nèi)產(chǎn)生的一部分水、少量的無機(jī)鹽和尿素等廢物。27 . 在地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)中,最大的是_,其主要類型有:有“綠色水庫”之稱的是_,它在_、_方面起著重要的作用;年降雨量很少,缺乏高大植物的_;由海洋和海洋生物組成的是_;河流、湖泊和池塘等組成的是_;具有_、_的是濕地生態(tài)系統(tǒng);以農(nóng)作物為主體的是_和人類起主要支配作用的是_。28 . 生態(tài)系統(tǒng)中的植物是_,動(dòng)物是_,_是分解者,在食物鏈中流動(dòng)的是_和能量。29 . 生物學(xué)是研究各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)_的科學(xué)。生物的家族中主要包含有植物、動(dòng)物、細(xì)菌、_和_等五大類。生物最基本的特征是_。30 . 人類的_和_離不開生物31 . 自然界的生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,每種生物都有獨(dú)特的適應(yīng)環(huán)境的能力。生物對環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在_和_方面,還表現(xiàn)在生理和行為等方面。32 . 對調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法。例如,可以按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物歸為_、_和_三大類;也可以按照生活環(huán)境,將生物劃分為_和_等;還可以按照_,將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等。33 . 環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做_它分為兩類,一類是非生物因素,另一類是生物因素34 . 地球上所有生物與其環(huán)境的總和叫_。生物的范圍包括大氣圈的_,水圈的大部和_的表面。生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的_,是所有生物共同的家園,35 . 熱帶雨林-地球的(_),36 . “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”這句中影響生物的主要環(huán)境因素是_。37 . 絕大多數(shù)生物需要吸入,呼出38 . 生物的遺傳物質(zhì)主要是是。生命起源于;大量的證據(jù)表明人是由進(jìn)化而來的,當(dāng)今預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、方便、有效的措施是。三、判斷題39 . 關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用。(1)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí),操作者的眼睛一定要看著物鏡。(_)(2)當(dāng)?shù)捅段镧R換上高倍物鏡后,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增多。(_)(3)對光時(shí)光線太暗應(yīng)選用凹面鏡、大光圈(_)(4).如果視野中物像模糊不清,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使像清晰.(_)(5)若在顯微鏡下觀察到的物象在視野的右下方。若要把物像移到視野中央,載玻片應(yīng)向左下方移動(dòng)。(_)(6)將寫有字母“p”的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會(huì)看到的物像是“b”(_)40 . 科學(xué)家研究的機(jī)器人可以模仿人類完成一些工作,甚至可以和人下棋,所以機(jī)器人也是生物。(_)41 . 生物能夠永久地適應(yīng)環(huán)境。(_)42 . 用顯微鏡觀察生物材料時(shí),材料越大越便于觀察。(_)43 . 判斷題(1)一群形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞組合在一起構(gòu)成組織。(_)(2)一個(gè)成熟的大西瓜是植物個(gè)體。(_)(3)生物體細(xì)胞分裂和生長的速度受環(huán)境的影響。(_)(4)細(xì)胞核控制物質(zhì)進(jìn)出。(_)(5)用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成的玻片標(biāo)本叫做裝片。(_)(6)用顯微鏡觀察制成的臨時(shí)裝片時(shí),要先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察。(_)(7)制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片,在載玻片上應(yīng)該滴加清水。(_)(8)菜豆種子由種皮、胚和胚乳構(gòu)成。(_)(9)被子植物和裸子植物統(tǒng)稱為孢子植物。(_)(10) 桫欏、銀杉、水杉、臺(tái)灣杉、人參等植物,被稱為“孑遺植物”。 (_)44 . 生物的生存環(huán)境是指生物生存的空間。(_)45 . 生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越越強(qiáng)(判斷對錯(cuò))46 . 在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫作生態(tài)系統(tǒng)。(_)四、綜合題47 . 為研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),某生物興趣小組用顯微鏡進(jìn)行觀察,請根據(jù)下圖回答問題:(1)若在顯微鏡的視野中已經(jīng)找到了觀察物,欲使物象更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲_。(2)為保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài),制作臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴加的液體是_。(3)在使用碘液染色過程中,被染成深色的部位是圖乙中的_。(4)用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),要使物像從視野上方移至中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向_移動(dòng)

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