石家莊市2019年中考化學(xué)試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法A氮氣氧氣木炭，點燃B稀硫酸稀鹽酸加入適量的氯化鋇溶液、過濾C氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液加入適量的碳酸鈉溶液、過濾D氯化鉀氯酸鉀加入少量二氧化錳，加熱AABBCCDD2 . 下列屬于氮肥的是AKClBNa2SO4CCO(NH2)2DCa(H2PO4)23 . 下列過程僅包含物理變化的是A冰雪融化B燃放煙花C食物變質(zhì)D葡萄釀酒4 . 燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象下列有關(guān)燃燒或滅火的說法錯誤的是A用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點B碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈C鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣D鈉可以在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參與5 . 現(xiàn)有一包由3.2g銅、13g鋅和2g 碳組成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反應(yīng)后得到的固體為m種，溶液中溶質(zhì)為n種下列說法中不正確的是（ ）A若m=2，則n=2或3B若固體中金屬的質(zhì)量為 48g，則m=4C當(dāng)m=3時，溶液可能呈藍(lán)色D反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能超過56g6 . 下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（ ）A木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁B硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈淡藍(lán)色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量C紅磷在氧氣中燃燒更旺，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量D鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量7 . 科學(xué)概念在邏輯上存在如圖關(guān)系，對下列概念之間的關(guān)系說法正確的是（ ）A分解反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于包含關(guān)系B單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系C化合物與混合物屬于交叉關(guān)系D含碳化合物與有機物屬于同一關(guān)系8 . 分子和原子的根本區(qū)別A分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能B在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分C分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小D分子間有空隙，而原子間無空隙9 . 如圖所示是鎂和氯兩種元素的相關(guān)信息，下列說法錯誤的是（ ）AX的數(shù)值等于8B鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素C鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是原子中質(zhì)子數(shù)不同D兩種元素組成的化合物中鎂原子與氯原子的數(shù)目比為1:110 . 下列說法正確的是（ ）A催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率B能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿C中和反應(yīng)一定生成鹽和水D由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)11 . 實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，下列實驗操作步驟中正確的是（ ）A量取液體體積B過濾C點燃酒精燈D稀釋濃硫酸12 . 互為同素異形體的一組物質(zhì)是A金剛石和石墨B雙氧水和水C干冰和冰D氧氣和液氧13 . 下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（ ）A水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLC在l00mL過氧化氫溶液中，含有30mL過氧化氫和70mL水D1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳二、填空題14 . 鎵是一種放在手心就會熔化的金屬，圖是鎵元素在元素周期表中的信息；圖是鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：（1）鎵原子位于元素周期表中第_周期；（2）A、B、C三種微粒所屬元素中與鎵元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_（填“A”、“B”或“C”），則鎵離子與B粒子形成的化合物的化學(xué)式為_；（3）鎵和C形成的化合物是由_（“分子”“原子”或“離子”）直接構(gòu)成；（4）D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中當(dāng)xy8時，該粒子的符號為_。15 . 用化學(xué)符號表示：（1）金剛石_；（2）氫氧根離子_；（3）最簡單的有機物_；（4）人體缺少_元素會骨質(zhì)疏松。三、實驗題16 . 小東同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示：(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_,活性炭的主要作用是_水中的異味和色素(2)凈化后的水是硬水還是軟水,我認(rèn)為可以用_來檢驗。若是軟水,檢驗時的現(xiàn)象是_(3)長期飲用硬水對人體的健康不利,生活中要降低水的硬度,可采用_的方法(4)對于沉淀、蒸餾、過濾等凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是_,可以降低水的硬度的是_.(用序號填空)17 . 根據(jù)圖1所示實驗裝置圖回答問題：（1）儀器a的名稱為，b的名稱為，c的名稱（2）若實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號），收集干燥的氧氣最好選（填序號），該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式；制備氧氣的操作步驟是：A檢查裝置氣密性；B裝藥品；C固定試管，鏈接儀器；D加熱；E用排水法收集氣體；F；G（3）檢驗裝置氣密性的操作如圖2所示，先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到，松開手后，導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱，證明該裝置氣密性良好（4）若實驗室選用無色的過氧化氫溶液和黑色的二氧化錳固體混合的方法制取氧氣，寫出所涉及的反應(yīng)原理的文字表達(dá)式（5）若用C裝置收集氧氣時，檢驗是否收集滿的方法是18 . 氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體密度比空氣小，極易溶于水，溶液呈堿性。氨氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)原理2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。某研究性學(xué)習(xí)小組制取了氨氣并驗證氨氣的某些性質(zhì)（注：堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，常用作某些氣體的干燥劑），請回答I制取氨氣：（1）A裝置可制取氨氣，同時生成水和一種鹽，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_（2）用A裝置可制取氧氣，試寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式_驗證氨氣的性質(zhì)請回答：（3）為達(dá)成“氨氣還原氧化銅”的實驗?zāi)康难b置A、B、D、E的正確連接順序A、_、_、E；（填序號），為了保證試驗成功，在裝藥品之前應(yīng)該_（填操作名稱）（4）裝置B觀察到的現(xiàn)象_，裝置E的作用_；（5）將裝置A產(chǎn)生的氣體通入裝置C中，石蕊試液浸泡的紙花變藍(lán)色，原因是_。19 . 如圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖。請回答：(1)t1時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_。(2)t2時，將30gA物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_g。(3)A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，若提純A物質(zhì)，可采用的結(jié)晶方法是_。(4)t1時，取等質(zhì)量的A、C飽和溶液分別置于甲、乙兩支試管中，如圖2所示，在大燒杯中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶解后，A、C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_。四、推斷題20 . 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們理解知識的內(nèi)在聯(lián)系如圖是某無色溶液X與不同類物質(zhì)間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)請回答：(1)若X是稀鹽酸，Y是紅色溶液，A是一種指示劑，則試劑A的名稱是_；(2)若X是稀鹽酸，Y是白色沉淀，則A、B、C、D四種物質(zhì)依次為：A是_B是_，C是_，D是_(3)若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，其反應(yīng)的基本類型為_五、科學(xué)探究題21 . （演示實驗）將一定量稀硫酸加入盛有氫氧化鈉溶液的容器內(nèi)，并不斷攪拌。兩者發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（提出問題）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？（猜想假設(shè)）甲組同學(xué)的猜想如下：猜想I：只有Na2SO4；猜想：有_；猜想：有Na2SO4和NaOH；猜想：有Na2SO4、H2SO4和NaOH。乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想V不合理，其理由是_。（查閱資料）Na2SO4溶液顯中性。、（實驗探究）為了驗證其余的猜想，各小組分別按照下列三個實驗方案進(jìn)行探究。實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取樣，滴入紫色石蕊試液_溶液中含有NaOH取樣，滴加CuSO4溶液_取樣，滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有H2SO4（得出結(jié)論）在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們一致確定猜想成立。（評價反思）（1）丙組同學(xué)認(rèn)為滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有H2SO4，因為_。（2）若要證明反應(yīng)后的溶液中含有H2SO4，可以選擇的試劑是_（填字母）。A 酚酞試液 B pH試紙 C CuO D 銅片六、計算題22 . 在一燒杯中盛有100gBaCl2和 HCl 的混合溶液，向其中