長沙市2019版九年級下學期期中化學試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 實驗時不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，你應(yīng)采取的應(yīng)急措施是A立即逃跑B撥打火警119C找老師一起想辦法D用濕抹布撲蓋2 . 節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策。下列做法：禁止使用煤和石油；節(jié)約用紙，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡；用家用汽車代替公交車；工業(yè)廢水處理達標后循環(huán)使用；禁止在城市內(nèi)燃放煙花爆竹；農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)。其中正確的做法有（ ）ABCD3 . 空氣中氮氣的含量（按體積計算）大約是A78%B50%C0.94%D0.03%4 . 在下列實驗操作（或措施）與理由的關(guān)系中，正確的是A做電解水實驗時，向水中加入少量氫氧化鈉溶液氫氧化鈉是催化劑B探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象C實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入碎瓷片加快蒸餾速度D用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集防止收集到氣體不純5 . 法國化學家肖萬、美國化學家格拉布斯和施羅克在有機化學領(lǐng)域研究中作出了重要貢獻，其研究成果可以簡單描述為如下的反應(yīng)（R1 R8為H、CH3、C2H5等）。上述反應(yīng)類似于無機反應(yīng)中的A置換反應(yīng)B分解反應(yīng)C化合反應(yīng)D復分解反應(yīng)6 . 在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法錯誤的是A丁一定是化合物B參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定是生成甲和丙的質(zhì)量之和C乙可能是該反應(yīng)的催化劑D生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:17 . 物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途。下列物質(zhì)的應(yīng)用決定于它的物理性質(zhì)的是（ ）A用天然氣做民用燃料B用銅做金屬導線C用氧氣供給病人呼吸D用水制氫氣和氧氣8 . 圖一所示為溴在元素周期表中的某些信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖二所示為硫、氯、鉀的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A溴元素的相對原子質(zhì)量為 79.90B溴元素與鉀元素的化學性質(zhì)相似C硫和氯在元素周期表中位于第三周期D硫離子和鉀離子的核外電子數(shù)均為 189 . 鑒別與除雜是化學實驗的重要內(nèi)容下列方案設(shè)計不能達到實驗目的是（ ）A鑒別硬水與軟水加入肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況B除去CO2混有的少量CO通入過量氧氣，點燃C鑒別奶粉與淀粉滴加碘水，觀察顏色變化D除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空氣中灼燒10 . 下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）A木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體B硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰C鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧11 . 把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.22.84.0反應(yīng)后的質(zhì)量(g)5.2X2.87.6Aa和d是反應(yīng)物Bc一定是催化劑CX2.4gD該反應(yīng)是化合反應(yīng)12 . 下列裝置或操作能達到實驗目的的是（ ）A證明二氧化碳密度比空氣大B稀釋濃硫酸C測定空氣里氧氣含量D驗證質(zhì)量守恒定律13 . 下列變化中，屬于化學變化的是（ ）A石油分離出汽油、柴油B煤轉(zhuǎn)化為煤氣C利用干冰進行人工降雨D利用金剛石裁玻璃14 . 臭氧（O3）主要分布在距地面1020Km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護地球生物。由臭氧分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于（ ）A單質(zhì)B混合物C化合物D氧化物二、填空題15 . 請從C、H、O、S、Cl、Na、Fe等7種元素中選擇恰當?shù)脑?，用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空：（1）硫酸鈉中的陰離子_；3個水分子_；（2）寫出一個置換反應(yīng)的化學方程式：_16 . 高鐵酸鉀能溶于水，是高效、多功能水處理劑。（1）中鐵元素的化合價為_。（2）如圖所示，將溶于水，幾天后振蕩、靜置，再滴入酚酞，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象。寫出與反應(yīng)的化學方程式（其中與的化學計量數(shù)之比為）_。（3）處理水時，不僅能殺菌，生成的紅褐色固體還能使懸浮雜質(zhì)沉降。某自來水廠每天需要使用19.8kg 處理水，至少產(chǎn)生紅褐色沉淀_kg。17 . 下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖請回答下列問題：（1）表中磷的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x=_，y=_。（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素符號是_。（3）在化學反應(yīng)中，鋁原子失電子形成鋁離子，寫出鋁離子符號_。（4）鈉元素與硫元素形成的化合物化學式為_。（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_；該周期還有的規(guī)律_；_（兩條） 。18 . AG為初中化學常見物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示相互之間能發(fā)生化學反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）。A、D是組成元素相同的兩種無色液體，乙是空氣中的主要成分之一，E是紅棕色固體，N是有刺激性氣味的氣體；H可用于改良酸性土壤；M由兩種元素組成，且兩種元素的質(zhì)量比為187。請回答：（1）A的化學式_，H的化學式_。（2）B在反應(yīng)中的作用是_；反應(yīng)的現(xiàn)象是_；反應(yīng)的基本類型屬于_反應(yīng)。（3）寫出反應(yīng)的化學方程式_；寫出反應(yīng)的化學方程式_。三、實驗題19 . 用以下裝置進行氣體的實驗室制取和性質(zhì)實驗。用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣選擇圖_裝置，化學方程式為_， 用該圖方法收集氧氣的依據(jù)是_。制取二氧化碳用圖_裝置，化學方程式為_，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是_，長頸漏斗末端位于液面下的原因是_。將二氧化碳通入裝置C中，紫色石蕊溶液變_，原因用化學方程式表示為_。四、簡答題20 . 如圖是在高溫高壓、催化劑條件，氮氣和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氨氣的微觀模擬圖，其中分別表示氮原子和氫原子請回答下列問題：（1）在B中補充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確_；（2）補充的依據(jù)是_；（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是_.21 . A：空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量狀況及級別的關(guān)系如下表污染指數(shù)05051100101200201300300以上質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染質(zhì)量級別（1）某市某一時間測得空氣污染指數(shù)為230，則此時其空氣質(zhì)量狀況是_，空氣質(zhì)量級別是_；（2）煤等化石燃料的燃燒，會生成二氧化硫而導致_（填環(huán)境問題），還使大氣中二氧化碳的大量增加而導致_（填環(huán)境問題），使全球變暖，為了保護人類生存的環(huán)境，防止環(huán)境問題的產(chǎn)生，我們可采取措施有：_（寫一點）B：現(xiàn)有木炭硫紅磷鐵絲蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是_；（2）產(chǎn)生大量白煙的是_；（3）劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的是_；（4）不屬于化合反應(yīng)的是_（4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是_；（6）生成的氣體會污染空氣的是_；（7）發(fā)生氧化反應(yīng)得是_。22 . 汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮，可以用高效催化劑在一定條件下將它們轉(zhuǎn)化無害所體，反應(yīng)的微觀過程示意圖如圖所示。請分別從物質(zhì)的組成、物質(zhì)（或分子）的構(gòu)成及變化或其他方面寫出你所獲得的有關(guān)信息（任答三條）。組成或構(gòu)成_；變化_；其他_。五、推斷題23 . AG是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系已知A、C是無色液體，B、F、H是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰（1）請寫出下列物質(zhì)的化學符號：C_，G_，H_（2）請寫出下列變化的文字表達式：BF_，AB+C_六、計算題24 . 某火力發(fā)電廠為了防止環(huán)境污染，需將廢氣中的二氧化硫進行處理，其發(fā)生的主要反應(yīng)為,化學方程式中的數(shù)值為_；若100 g廢氣中含有1.6 g二氧化硫，則處理1000 g這種廢氣需含碳酸鈣80%的石灰石_ g。七、綜合題25 . 實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑。請回答以下有關(guān)化學實驗的問題。（1）下列實驗操作中正確的是_（填序號）。A用玻璃棒攪拌加快過濾B用鑷子取用二氧化錳C用量筒量取液體時最后改用膠頭滴管加至刻度D實驗室模擬煉鐵時先加熱氧化鐵再通入一氧化碳（2）如圖1是實驗室制取和收集氣體的裝置，請回答：寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式：_。用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選_（填“a”或“b”）。用裝置E排空氣收集H2，氣體應(yīng)從導管的_（填“c”或“d”）端進入。從裝置AE中選擇：加熱氫氧化鈣和氯化銨的固體混合物制取氨氣并用排空氣法收集，應(yīng)選用圖中的_（