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文檔簡介
河北省2020年(春秋版)九年級上學期12月作業(yè)檢查考試化學試題(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 幾千年來,我國勞動人民從事的下列活動中發(fā)生化學變化的是( )A用棉花織布B用木材做家具C燒制瓷器D用黃金做首飾2 . 工業(yè)上利用下列反應制取金屬Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。該反應中X的化學式為( )ACaSBSO2CCaSO3DCaSO33 . 下圖為過氧化氫反應的微觀模擬示意圖,下列有關認識不正確的是( )A該反應屬于分解反應B該反應可以不加催化劑C該反應中分子、原子個數(shù)均不變D該過程可說明分子在化學變化中可分而原子不可分4 . 下列實驗事實不能作為相應觀點的證據(jù)是( )選項實驗事實觀點A氧化汞分解可得到汞和氧氣分子是可分的B2L氫氣和1L氧氣反應能生成3L水質量守恒定律C少量白糖加入水中,不久“消失”微粒是不斷運動的D可燃物在氧氣中燃燒生成CO2和H2O可燃物的組成中一定含有C、H元素AABBCCDD5 . 下列圖標中,表示“禁止煙火”的是( )ABCD6 . 下列對實驗現(xiàn)象的描述或實驗操作正確的是A紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧B硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰C“二氧化碳制取”實驗中,洗凈后的試管,放置時應管口向下,并倒扣在試管架上D“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗中,點燃的紅磷緩慢的伸入裝有空氣的集氣瓶7 . 2017年5月9日,由中國科學院等相關部門正式發(fā)布了113號、115號、117號、118號元素的中文名稱。下表是它們的部分信息,以下有關說法正確的是A“Nh”表示鉨這種金屬、鉨元素、1個鉨原子B鏌的元素符號是moC元素的相對原子質量是117D元素在自然界中含量豐富8 . 判斷下列變化屬于物理變化的是A食物腐敗B火藥爆炸C動物的呼吸D電燈發(fā)光9 . 下列保護自然資源的認識中,錯誤的是( )A回收廢舊金屬有利于保護金屬資源B植樹造林有利于保護空氣資源C禁止廢水任意排放有利于保護水資源D禁止使用化石燃料有利于保護能源10 . 下列實驗操作正確的是( )A氧氣驗滿B檢查氣密性C鐵絲在氧氣中燃燒D過濾11 . 我國化學家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),反應原理為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3(析出),促進了世界制堿技術的發(fā)展。下列說法正確的是( )A沉淀池中的反應物共含有4種元素B通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀C圖中X可能是氨氣D過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質12 . 泰州具有悠久的文明歷史,下列過程與化學變化有密切關系的是A用木頭做“興化木船”B用泥土筑成泰州城墻C古泰州鹽場曬鹽D用糧食釀“梅蘭春”酒13 . 某氣體由H2,CO2,CO,CH4中的一種或兩種組成,為確定其成分進行了下面的實驗:將氣體通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成;將氣體點燃后產生的氣體通入澄清的石灰水,有渾濁現(xiàn)象。那么對該氣體成分作出的以下推斷中,合理的是( )AH2、COBCO 、CO2CH2DCO2 、CH414 . 工業(yè)生產粗硅的化學方程式是SiO2+2CSi+2CO,該反應中表現(xiàn)還原性的是( )ASiO2BCCSiDCO二、填空題15 . (1)物質的組成與結構的不同(如:a組成元素不同;b構成物質的分子不同:c微粒間的空隙不同)決定了物質的多樣性。請從物質的組成與結構的角度解釋下列物質多樣性(選填相應的字母):一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質:_水和冰屬于同種物質,但狀態(tài)不同:_;金和銀屬于不同的金屬_。(2)圖中(圖中小球均代表碳原子)的物質屬于_(選填“同種”或“不同種”)物質,主要是因為_。石墨在一定條件下轉化為金剛石屬于_(選填“物理”或“化學”)變化。三、流程題16 . 空氣是一種寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素(CO(NH2)2)的流程。請按要求回答下列問題:(1)圖中分離空氣的過程屬于_變化(填“物理”或“化學”)。(2)天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于_再生資源(填“可“或“不可”),點燃CH4之前應_。(3)因為二氧化碳具有_的性質,常用于滅火。(4)寫出圖中“X”與氫氣反應的化學方程式_。四、科學探究題17 . 工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4【查閱資料】1草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學方程式為:H2C2O43H2OCO2+CO+H2O2.堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳。3.鐵的常見氧化物中鐵的質量分數(shù):鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4鐵的質量分數(shù)77.8%70.0%72.4%【問題討論】為了測定鐵紅中鐵的質量分數(shù),小組間學進行如下實驗。(裝置氣密性良好)(1)該實驗為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中的試劑依次是(填字母序號)A濃硫酸 B澄清的石灰水 c氫氧化鈉溶液(2)C裝置的作用是。(3)寫出E裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式:。(4)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質量分數(shù)。若E中充分反應后得到鐵粉的質量為mg,則。若實驗前后稱得F裝置増重7.7g,則此鐵紅中鐵的質量分數(shù)是?!緦嶒灧此肌浚?)如果缺少G裝置(不考慮其他因素),則測得樣品中鐵的質量分數(shù)會(選填“偏小”“不變”“偏大”)。(2)該實驗裝置的一個明顯缺陷是。五、綜合題18 . 化學實驗是進行科學探究的重要方式。(1)某化學小組選用以下裝置進行探究實驗。(已知:藍色石蕊試紙遇酸性溶液會變紅色。)寫出裝置A發(fā)生反應的化學方程式_。若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為:a接_、_接_、_接_。若將A、C、F直接連接,觀察到F瓶中干燥試紙不變色,濕潤試紙變紅。分析該現(xiàn)象不能證明二氧化碳和水反應生成碳酸的原因_。若用下圖裝置收集氫氣,氣體從m進,請將裝置中導管補畫完整。_(2)某同學欲除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2雜質制取精鹽,設計提純方案如下:固體A的成分為_。(寫化學式)寫出加入Ca(OH)2溶液時反應的化學方程式_。
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