沈陽市2020版九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試題D卷_第1頁
沈陽市2020版九年級下學(xué)期中考一?;瘜W(xué)試題D卷_第2頁
沈陽市2020版九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試題D卷_第3頁
沈陽市2020版九年級下學(xué)期中考一?;瘜W(xué)試題D卷_第4頁
沈陽市2020版九年級下學(xué)期中考一?;瘜W(xué)試題D卷_第5頁
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沈陽市2020版九年級下學(xué)期中考一?;瘜W(xué)試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列關(guān)于碳的單質(zhì)說法錯誤的是A金剛石、石墨充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳B金剛石、石墨和C60都是由原子構(gòu)成的C金剛石轉(zhuǎn)化為石墨是化學(xué)變化D書寫檔案用碳素墨水是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑2 . 原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的相對原子質(zhì)量為239,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是( )A中子數(shù)為145B核外電子數(shù)為94C核電荷數(shù)為239D質(zhì)子數(shù)為943 . 下列各組元素中,元素符號的第一個字母相同的一組是( )A氮、氖、鈉、鎳B碳、氧、鈣、硒C鋁、氮、銀、汞D硫、硅、錫、鉻4 . 如圖所示,將一定質(zhì)量的液體X滴入到燒瓶中,若小氣球先鼓起,一段時間后又變癟(液體X的體積忽略不計),則液體X和固體Y是( )選項液體X固體YA水氧氧化鈉B水硝酸銨C過氧化氫溶液二氧化錳D稀鹽酸碳酸鈉AABBCCDD5 . 下圖所示實驗操作正確的是AABBCCDD6 . 類推是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方式,以下類推正確的是( )A單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B有些金屬和稀鹽酸反應(yīng),放出氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬C化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變D水和冰是由同種分子構(gòu)成的,所以它們的共存物是純凈物7 . O2和CO2總與我們?nèi)缬半S行,下列關(guān)于它們的敘述不正確的是( )A它們都可用向上排空氣法收集BO2具有助燃性,而CO2可用來滅火C空氣中O2過多無害,而CO2過多會造成空氣污染D自然界里它們可通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化8 . 金屬氫是液態(tài)或固態(tài)氫在上百萬大氣壓的高壓下變成的導(dǎo)電體,導(dǎo)電性類似于金屬,故稱金屬氫。下列說法不正確的是A金屬氫可能成為常溫超導(dǎo)材料B金屬氯中分子不再運動C金屬氫分子間間隔比常溫下氫氣分子間隔小D金屬氫可做高能清潔燃料9 . 下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( )A酒精+氧氣水+二氧化碳B水氫氣+氧氣C鋅+硫酸硫酸鋅+氫氣D鋁+氧氣氧化鋁10 . 加水能形成溶液的是A牛奶B白糖C面粉D植物油11 . 下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是AHNO3Mg(OH)2NaHCO3BNaOH Na2CO3HClCNaHCO3Ca(OH)2CuSO4DNaCl Cu(OH)2H2CO312 . 下列生活物品中所含的主要材料,屬于有機合成材料的是( )A橡膠手套B純棉毛巾C不銹鋼菜刀D石墨炭雕13 . 如圖是水在一定條件下分解的微觀示意圖,從中獲得的信息不正確的是A該反應(yīng)的實質(zhì)是分子的分解和原子的重新組合B水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1C水分解過程中,分子的種類不變D水分解過程中,原子的數(shù)目不變14 . 2019年8月,我國用固體運載火箭“快舟一號”將就兩顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。高氯酸銨(NH4ClO4) 是固體運載火箭的常用燃料,高氯酸銨中C1元素的化合價為( )A+1B+3C+5D+715 . 下列實驗方法一定能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中B鑒別H2和CH4分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯C鑒別石灰石和燒堿加入適量的稀鹽酸D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中AABBCCDD16 . 下列物質(zhì)加入到稀硫酸中,有大量氣泡產(chǎn)生的是( )ANa2CO3BCuCK2SO4DNaOH17 . 為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是( )物質(zhì)選用試劑(過量)操作方法ACO2(CO)O2將混合氣體在氧氣中點燃后收集BZn (Cu)稀硫酸加入稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾、洗滌干燥CCaCO3(NaCl)水加入水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾、洗滌干燥DCO (CO2)氧化銅緩緩?fù)ㄟ^裝有灼熱氧化銅的玻璃管AABBCCDD18 . 下列生活中發(fā)生的變化屬于物理變化的是( )A死灰復(fù)燃B冰淇淋融化C鐵釘生銹D光合作用19 . 有關(guān)物質(zhì)的用途錯誤的是A活性炭作凈水劑B無水硫酸銅用于檢驗酒精中是否含水C熟石灰可治療胃酸過多D稀有氣體制成多種用途的電光源20 . 甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是A參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為7: 13B丙一定是該反應(yīng)的催化劑C丁一定是化合物Dx的值是9二、填空題21 . 金屬材料在我們的生活中有廣泛應(yīng)用。請回答有關(guān)問題:(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_(填字母)。(2)寫出用CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_。22 . .氫氧化鈉暴露在空氣中,容易潮解,同時吸收空氣中的而變質(zhì),所以氫氧化鈉固體必須密封保存。23 . 碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素(1)化石燃料主要包括煤、_和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是_(寫化學(xué)式)(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價為_(3)在440和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_三、實驗題24 . 請根據(jù)如圖所示實驗,回答下列問題:(1)圖甲中,試管口向下傾斜的原因是_,利用此裝置還能進(jìn)行的實驗有_(填序號)。用氯酸鉀、二氧化錳制氧氣鋅粒和稀硫酸制氫氣碳酸氫銨固體受熱分解(2)圖乙所示,把花瓣放在研缽中搗爛,加入酒精浸泡,用紗布將浸泡出的汁液擠出,就制成了酸堿指示劑。這里浸泡花瓣用酒精而不是用水,是因為花的色素_。(3)丙所示實驗中,證明二氧化碳能溶于水的現(xiàn)象是_,預(yù)在此實驗的基礎(chǔ)上設(shè)計實驗證明氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),需再做一個實驗,但把燒杯中的水換成_的氫氧化鈉溶液。25 . 化學(xué)課上,同學(xué)們做了三組實驗來探究堿的化學(xué)性質(zhì)。(1)甲實驗中逐滴滴加稀鹽酸,邊滴加邊用玻璃棒攪拌,至燒杯中溶液剛好變?yōu)闊o色,若要證明此時氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng),還需設(shè)計的實驗方案是(簡述實驗操作及現(xiàn)象)_。(2)乙實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)丙實驗中,可用來鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的是_(填字母)。26 . 實驗室若要配制的氯化鈉溶液,有以下步驟:計算:需氯化鈉_,水_;用_稱量所需氯化鈉的質(zhì)量,倒入燒杯中;用_量筒(選用量筒:、或)量取_水倒入燒杯中,用不斷攪拌,目的是_;將配成的溶液倒入試劑瓶,貼上_備用27 . 下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題。(1)寫出帶序號儀器的名稱:_;_; (2)用上述AE裝置組裝一套實驗室制取和收集CO2的組合是_(填標(biāo)號)。寫出實驗室制取CO2的表達(dá)式_(3)某同學(xué)用雙氧水制取氧氣時,為了要得到平穩(wěn)的氧氣流,可以將B裝置中的儀器換成_(填儀器名稱),若收集一瓶較純凈的氧氣,可用_(填標(biāo)號)收集。若改用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從_(選填“b”或“c”)口進(jìn)入,并用帶火星的木條放在_處,若觀察到_,說明氧氣已經(jīng)收集滿了。(4)實驗室可加熱無水醋酸鈉、氫氧化鈉和堿石灰三種固體混合物制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷,反應(yīng)的文字表達(dá)式如下:醋酸鈉 + 氫氧化鈉甲烷 + 碳酸鈉如果要制取甲烷,可選用的發(fā)生裝置是_(選擇填A(yù)E標(biāo)號,下同),可選用的收集裝置是_。四、簡答題28 . 化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活。(1)生活中常用洗滌劑除去油污,這是因為洗滌劑具有_功能。(2)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器,請寫出以赤鐵礦石為原料煉鐵原理的化學(xué)方程式:_。(3)奧運火炬中的燃料R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為R+5O23CO2+4H2O,則R的化學(xué)式為_;火炬?zhèn)鬟f結(jié)束,采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬,其中蘊含的滅火原理是_。(4)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。如圖表示Ni與硫酸銅溶液反應(yīng)的微觀示意圖,在該反應(yīng)中實際與Ni反應(yīng)的粒子是_。(5)為方便貯存和運輸,天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。試從微觀的角度分析其中的原因是_。五、流程題29 . 空氣是寶貴的自然資源。如圖1所示是以空氣為主要原料合成碳酸氫銨(NH4HCO3)的流程。請按要求回答下列問題:(1)步驟中得到的“其它氣體”中主

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