在第二十九個教師節(jié)上的講話稿_第1頁
在第二十九個教師節(jié)上的講話稿_第2頁
在第二十九個教師節(jié)上的講話稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/3在第二十九個教師節(jié)上的講話稿公文在第二十九個教師節(jié)上的講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們寒來暑往,辛勤工作了一年的園丁們,又迎來了第二十九個教師節(jié)。今天,XX中小學(xué)所有教師共聚一堂,歡慶我們自己的節(jié)日。在這個歡慶的節(jié)日里,我們得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。我們感受著社會各界對教師的深情厚誼。在這一刻,我們都洋溢著幸福和自豪。在此,首先,我代表XX小學(xué)向全學(xué)區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀對各位退休老園丁表示節(jié)日的慰問和最崇高的敬意。對前來參加座談活動的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)直各單位領(lǐng)導(dǎo)、各村支書表示衷心的感謝我校廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,開辟創(chuàng)新,勇挑重任,頑強(qiáng)拼搏,無私奉獻(xiàn),學(xué)校各項工作均得了很大成績,全學(xué)年無安全事故,師資隊伍建設(shè)取得了新進(jìn)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效。我們的老師們是辛苦的,他們默默奉獻(xiàn),視學(xué)生如子女,早出晚歸。他們中有的人過早的掛起白發(fā),有的人帶病堅持工作,有的人累得躺在了醫(yī)院。但輸完液又悄悄的回到了學(xué)校。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學(xué)而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/3的燃燒自己,為了千萬個孩子的成長,他們無怨無悔,來XX小學(xué)一年的時間里,我無時不在感染著,無時不在感動著,我為XX小學(xué)擁有這樣一支隊伍而自豪,今天,我要代表學(xué)校深情的向我校親愛的老師們說一句“老師們,您們辛苦了。”我們的老師們是可敬的,在過去的一學(xué)年里,他們捧著一顆心來,把愛、把光和熱全部給了我們的學(xué)生,為了備好一節(jié)課,他們思考到深夜,為了學(xué)生的安全,他們默默守護(hù),為了做好學(xué)生的指導(dǎo),他們一個家庭、一個家庭的走訪。一幕幕感人的場景,催人淚下,說我們的老師們是可敬的,是因為他們的心中裝著對教育的忠誠對教育的愛。再次我提議,全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。我們的老師們是光榮的。通過他們辛勤的工作,他們培養(yǎng)一批又一批的國家棟梁。他們的學(xué)生中有的已走上重要崗位,有的在國外留學(xué)。有的是政府重要領(lǐng)導(dǎo),有的是企業(yè)界的名人。他們向XX初中輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。為了教育他們樂此不疲。他們不計名、不計利。尊嚴(yán)而驕傲的生活著。他們是XX真正的發(fā)展力量。作為XX小學(xué)的校長,我感受著老師們的辛苦、享受著老師們的光榮。我們決心打造一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體?!耙越處煘橹行?,向教學(xué)第一線傾斜”,把關(guān)愛教師作為學(xué)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/3校的重要工作。想為教師之所想,急為教師之所急。努力建設(shè)一個向上團(tuán)結(jié)、和諧、快樂的XX小學(xué)。我們堅信,在教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的努力下,在社會各屆的關(guān)懷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論