1/8中學20162016學年度上學期教學教研工作計劃指導思想以黨的十八大和三中全會精神為指導，全面落實教育規(guī)劃綱要，以迎接省義務教育均衡發(fā)展復驗和創(chuàng)建教育示范區(qū)為契機，深入學習貫徹全區(qū)教育工作會議和區(qū)教育局教學工作會議精神，以質量提升為主題，以常規(guī)教研為抓手，以課程建設和課堂教學改革為主線，以“高效課堂達標活動”為載體，積極開展有效教研，促進教師專業(yè)成長，強化教學管理，提高教學質量。主要工作措施一、以實施素質教育為本，全面提升教學質量。1、突出對畢業(yè)年級的教學管理，夯實畢業(yè)班基礎。一是配合九年級對教學進度、任務目標等工作做出明確的規(guī)劃和安排。二是配合區(qū)教育局，結合畢業(yè)班實際做好畢業(yè)班課堂教學指導工作，以教研室教學視導為契機，開展畢業(yè)年級課堂教學開放周活動。三是配合畢業(yè)班做好階段性考試（月考）和質量評價工作，做好學業(yè)水平考試要求及政策的指導。四是加大畢業(yè)班教學的監(jiān)控工作，及時檢查教師室上課、備課、作業(yè)、測試等業(yè)務管理工作。五是加強畢業(yè)班教師集體備課研討。六是結合應考需要，做好學生體育訓練工作、理化生實驗操作和信息教學和音美教學工作。2/82、規(guī)范管理，提高課程實施水平。全面執(zhí)行山東省普通中小學管理基本規(guī)范，做好五個“規(guī)范”規(guī)范課程、規(guī)范課時、規(guī)范作業(yè)量、規(guī)范作息時間、規(guī)范考試評價。嚴格落實國家課程方案，開足開全課程，做到國家課程求質量，地方課程求規(guī)范，校本課程求創(chuàng)新。要認真落實省課程實施水平評價方案，重點落實綜合實踐活動、學校課程課程資源開發(fā)與利用的研究，以畢業(yè)班音體美考試為抓手，落實課程的開課質量。要通過教學視導、業(yè)務檢查、教學質量檢測與評估等活動，加強對教學過程中各個環(huán)節(jié)的全面管理、全程監(jiān)控，不斷提升課程實施水平。3、強化教學常規(guī)管理，突出教學中心地位。結合學科教研活動，積極開展網(wǎng)絡教研、集體備課活動，實現(xiàn)減負增效。加大教師使用多媒體監(jiān)控力度，推動信息化教學。要繼續(xù)加強教學監(jiān)控和常規(guī)過程性管理，開展期中期末業(yè)務檢查活動。加強考試管理，繼續(xù)推行階段性考試和質量分析制度。以級部管理為重點，發(fā)揮級部管理的主動性。4、深化高效課堂教學研究并推進與新教學方式的融合。傳達落實全區(qū)關于加強全區(qū)中小學教研工作的意見精神，根據(jù)嵐山區(qū)教育局關于中小學高效課堂教學評價的指導意見，遵循“理念引領，評價導向”的思路，以教學有效性、課堂高效性為出發(fā)點和落腳點，全面推進高效課堂探索與實踐，激發(fā)學科教師參與積極性，換發(fā)課堂教學3/8的生機與活力。本學期在六年級部分學科推開以合作教學為主的高效課堂模式實驗。把省市區(qū)一師一優(yōu)課、一課一名師活動和市區(qū)兩級優(yōu)質課評選活動現(xiàn)結合，開展“優(yōu)化教學模式，構建高效課堂”達標競賽活動。通過參與市區(qū)微課程評比、翻轉課堂優(yōu)質課評比等活動，促進現(xiàn)代化教學手段在教學實踐中的應用，扎實推進高效課堂與新教學方式的融合。發(fā)揮學科骨干教師帶動作用，舉辦青年教師展示課、優(yōu)質課評選活動。5、加強實驗教學和教育信息化建設工作。以義務教育均衡發(fā)展復評和教育示范區(qū)創(chuàng)建為契機，積極落實省市關于實驗、信息教學要求。本學期結合理化生實驗操作考試要求，規(guī)范實驗室管理，加大實驗室開放力度，教導處做好統(tǒng)籌安排和服務工作。結合日照市電教館關于加強全市中小學實驗教學信息化管理的通知的要求，盡可能開展學生分組實驗和演示實驗，統(tǒng)一使用日照市現(xiàn)代教育技術與實驗教學管理系統(tǒng)進行實驗教學管理，探索把此項工作納入理化生教師考核之中。加強畢業(yè)班理化考試實驗的指導培訓工作，力爭學生在學業(yè)水平考試中取得理想成績。規(guī)范圖書借閱管理，努力做好圖書借閱工作和閱覽時開放工作，使之制度化、規(guī)范化。結合日照市教育科研中心關于扎實推進網(wǎng)絡教研工作的實施意見的通知，積極開展網(wǎng)絡教研活動，探索網(wǎng)絡環(huán)境下的教師備課、學科課堂教4/8學模式，利用教師博客，加強教師教學培訓和教研活動交流，不斷提升網(wǎng)絡教研水平。6加強學校體衛(wèi)藝工作。要繼續(xù)加強體衛(wèi)藝教育工作，大力開展陽光體育運動，組織好體育課、大課間和課外體育活動，確保學生每天鍛煉一小時。認真做好學生體質監(jiān)測活動，按時上傳國家體質監(jiān)測網(wǎng)站。要配合政教處做好冬季體育節(jié)系列活動，配合團委做好學校冬之韻藝術節(jié)活動。要積極開展學生藝術、科技教育。要組織藝體教師開展第二課堂，重點做好“書香校園”活動。配合團委，開展好經(jīng)典誦讀活動和各項藝術展演比賽活動。開放科技活動室，讓學生學生學科學、愛科學、用科學，全面提高學生的科學素養(yǎng)，做好嵐山區(qū)科技創(chuàng)新大賽作品推薦工作。7繼續(xù)推進新教育實驗。按照嵐山區(qū)關于推進新教育深入實施素質教育的實施方案要求，建立新教育核心團隊，培植種子教師，積極參加新教育各項活動。推進“營造書香校園、開發(fā)卓越課程、締造完美教室”等重點實驗項目，適時開展“完美教室”、“卓越課程”等評選活動；繼續(xù)做好日初?？木幙ぷ?。繼續(xù)做好語言文字工作，開展推普活動和規(guī)范漢字書寫活動。二、抓培訓促教師專業(yè)成長，提高教師隊伍素質。1、突出教師教育。首先要配合政教處加強師德教育，注5/8重教師職業(yè)道德學習。其次要按照區(qū)局部署，對全體教師進行各類培訓，重點進行學科培訓、薄弱學科教師培訓、青年教師培訓、班主任培訓、遠程研修第二階段自主研修活動等。繼續(xù)開展主題讀書活動，撰寫讀書筆記、研討交流報告和教育教學隨筆、敘事、反思等。教導處要強化教師培訓工作，實施“青年教師培養(yǎng)計劃”。完善教師教研博客，充分利用集體備課、網(wǎng)絡博客、二級培訓等多種形式，以高效課堂為主題，廣泛開展“構建學科知識結構，促進師生共同成長”活動，增強教師準確把握教材、提高課堂效益的能力，增強學生自我學習、自我建構的能力。教導處將組織優(yōu)秀教學反思、教育敘事和教學案例評選活動，個人博客建設和個人作品評選結果納入教師專業(yè)成長考評中。2、發(fā)揮骨干教師、教學新秀示范作用。根據(jù)嵐山區(qū)骨干教師培養(yǎng)與管理辦法，深化骨干教師培養(yǎng)機制改革，充分發(fā)揮各類骨干教師的帶頭、示范和引領作用，開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動，組織全校骨干教師到巨峰一中送教活動。大力實施青藍工程。實施學科帶頭人、教學能手帶徒計劃，開展青年教師拜師活動，落實培養(yǎng)措施，實施專項評價，促進青年教師成長，使其盡快成為教學的中堅力量。結合區(qū)教育局骨干教師培養(yǎng)計劃，區(qū)級學科帶頭人、教學新秀評選工作。6/8三、做好校本研訓和教育科研活動。1、配合上級教育主管部門做好各類教師培訓學習觀摩工作，派員參加市區(qū)教研室組織的各類學科研討活動，堅持“走出去，請進來”的思路，做好培訓反饋和二級培訓活動。2、加強教研活動的組織與開展。要加強校本教研工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展。積極開展網(wǎng)絡集體備課、研課磨課等活動，把教師參加網(wǎng)絡教研活動情況納入教師考核。學校重點發(fā)揮學校教研組的作用，充分利用教研日活動開展校本教研。3、抓好課題研究。要繼續(xù)抓好課題申報和研究工作，遵循“問題即課題、行動即研究、發(fā)展即成果”的理念，引領教師積極開展立項的市區(qū)兩級小課題（草根式課題）研究，切實解決教育教學中的實際問題。中學教導處、教研室二一五年九月附主要活動安排九月份1、畢業(yè)年級教學工作會議；2、青年教師課堂教學聽評及業(yè)務培訓；7/8十月份1、召開教育教學工作會議，統(tǒng)籌安排學期教育教學工作；2、階段教學常規(guī)檢查；3、高效課堂實施方案研討及相關業(yè)務培訓；4、開展網(wǎng)絡集體備課活動；5、教研日活動開展；十一月份1、開展“優(yōu)化教學模式，構建高效課堂”達標競賽聽評課活動；2、繼續(xù)實施骨干教師帶動工程3、期中業(yè)務檢查；4、教研日活動開展；5、繼續(xù)推進新教育工作；6、開展“五個一”評選活動讀一本好書（有筆記有體會）；發(fā)表