1/6鄉(xiāng)黨委學習實踐科學發(fā)展觀階段總結按照縣委學習實踐科學發(fā)展觀活動的部署和要求，鄉(xiāng)黨委精心謀劃，狠抓落實，全力推動，采取多種有效形式，做到學習實踐活動規(guī)定動作到位、自選動作創(chuàng)新，呈現(xiàn)出學習深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯，學習與工作兩不誤、兩促進的特點。鄉(xiāng)機關干部、各村支部、教育支部全體黨員干部參加了學習實踐活動，廣大黨員干部積極參與，認真落實學習調研階段的目標任務，通過開展思想發(fā)動，組織學習，深入調研，征求意見，討論交流，督促檢查，使干部職工特別是黨員領導干部對搞好這次活動有了明確的認識，加深了對科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的理解，增強了用科學發(fā)展觀各自工作的自覺性和堅定性，取得了明顯成效。目前學習調研階段的工作任務已圓滿完成，學習實踐活動取得了階段性成效?，F(xiàn)將學習調研階段的工作總結如下整理。一、成立工作機構，明確工作責任。鄉(xiāng)黨委成立了由黨委書王少新任組長，鄉(xiāng)長付華榮、黨委副書記晏江鵬任副組長的學習實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，并抽調專人成立了綜合協(xié)調組、宣傳組和督導組，建立了一級抓一級、層層抓落實的工作機制。在精心準備的基礎上，鄉(xiāng)黨委于9月18日召開了動員大會，對全鄉(xiāng)的學習實踐活動進行了動員部署，并印發(fā)了活動實施方案、學習調2/6研階段工作安排。鄉(xiāng)主要負責同志認真履行第一責任人的職責，定期召開班子會議，聽取學習實踐活動辦公室工作匯報；親自參與主持各階段工作方案的制定、整改方案的起草、學習實踐活動的召集等，始終堅持高標準、嚴要求，不折不扣地抓好第一階段各個環(huán)節(jié)的學習實踐活動，保證學習實踐活動的有序開展。二、創(chuàng)新學習形式，確保學習質量。一是在學習對象上結合實際，因地制宜?？紤]到學習調研階段正是農村農忙時間，鄉(xiāng)黨委要求鄉(xiāng)機關全體干部要按時參加機關支部每天的正常學習，同時還加強了對大學生村官的培訓，將其納入到鄉(xiāng)機關的學習中來。其他各參學支部在抓好在家黨員學習的基礎上，采取上門送學上門幫學、打電話和郵寄資料等多種方式，確保了將科學發(fā)展觀的主要精神送到了每個黨員；二是在學習方式上，鄉(xiāng)機關干部采取了集中學習、自學、輔導學習等形式展開學習實踐活動。學習實踐過程中，鄉(xiāng)黨委要求全體機關干部秉承“四結合”原則，即與當前主要工作結合、與服務大局結合、與自己分管工作結合、與服務老百姓結合；各村支部、教育支部則采取了集中學、分散學的形式；在學習時間上，提倡利用農閑、業(yè)余時間學習，盡量避免占用農耕、教學、正常生產和工作時間。同時，全鄉(xiāng)還通過召開會議、刷寫標語、創(chuàng)辦學習園地等多種學習方式開展學習活動。通過豐富學3/6習載體，使全鄉(xiāng)的學習實踐活動開展的有聲有色，確保了學習質量和效果。三、抓好主題活動，突出學習實踐。一是在縣上“四個一”活動的基礎上，鄉(xiāng)上開展了“五個一”活動，即上級黨組織負責人做一次輔導報告、基層黨組織書記做一次動員講話、請先進典型介紹一次經驗、看一場介紹科學發(fā)展觀經驗和做法的教育片、開展一次主題演講比賽。目前“五個一”學習實踐活動已如期完成，特別是鄉(xiāng)機關別開生面的主題演講比賽給人印象深刻；二是開展了“三學三比，創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。注意發(fā)掘推廣學習實踐科學發(fā)展觀先進典型，開展學先進、學理論、學業(yè)務、比素質、比作風、比成績活動，用身邊的事教育身邊的人，用身邊的事激勵身邊的人；三是開展了“六知”教育活動。圍繞“知榮、知恥、知法、知德、知恩、知足”主題，對基層黨員進行誠信理念、家庭美德、知法守法、創(chuàng)業(yè)致富等方面的主題教育；四是開展了“兩幫五送”活動。對文化程度低、行動不便、生活困難黨員和流動黨員等特殊對象，要通過黨員干部幫、家庭成員幫和送政策、送技術、送關愛、送資料、送文件精神等方法組織好他們的學習；五是開展了“三掌握六帶頭”活動。通過學習教育活動讓廣大黨員群眾掌握方針政策、掌握法律法規(guī)、掌握致富技能，在執(zhí)行政策法規(guī)、發(fā)展富民產業(yè)、發(fā)展公益事業(yè)、幫助困4/6難群眾、弘揚文明新風、維護社會穩(wěn)定六個方面起到帶頭作用。通過這些學習實踐活動，使廣大黨員干部普遍提高了認識水平，起到了模范帶頭作用。四、開展專題調研，踐行科學發(fā)展。一是廣泛聽取意見。鄉(xiāng)領導班子成員圍繞“升級晉檔，科學發(fā)展”，親自帶隊，深入基層，深入群眾，廣泛開展“三問百戶”活動，問政于民、問計于民、問需于民，廣泛聽取群眾意見和建議，認真查找不適應、不符合科學發(fā)展的突出問題，力求把困擾我鄉(xiāng)科學發(fā)展的重點、難點問題研究深、研究透。于此同時，六位主要領導還分別撰寫了相關的調研報告。分別就農業(yè)結構調整、社會主義新農村建設、平安土關鋪、干部隊伍廉潔自律、計生工作、大學生村官選培發(fā)表了自己獨到的見解；二是個參學支部分別就本地本組織存在的問題進行了調研走訪。教育支部圍繞“辦什么樣的學校、怎樣辦好學校”進行了調研走訪，認真聽取了群眾的意見，及時進行了總結并積極探尋整改方案。醫(yī)院支部則就“群眾需要什么樣的醫(yī)生、需要怎樣的服務”發(fā)放了問卷調查，積極改善服務水平，提高自身業(yè)務能力。各村兩委則針對本地實際，認真走訪了本村群眾。就群眾反映的困難和問題，提出的意見和建議進行了認真分析總結并就此撰寫了相應的調研報告。真正做到了將調研走訪與幫助群眾解決實際困難結合起來；三是注重邊學邊干見成效。我鄉(xiāng)在學5/6習實踐活動中，堅持做到邊學邊干。早在動員大會上，鄉(xiāng)黨委書記王少新就提出了學習實踐活動“四結合”指導思想，鄉(xiāng)長付華榮更是針對這一思想要求全體鄉(xiāng)機關干部將學習實踐活動與林權制度改革、村民監(jiān)督委員會的成立、鄉(xiāng)機構改革、通村公路建設、信訪“五位一體”、農業(yè)產業(yè)結構調整等工作切實的結合起來，以工作的成效來檢驗學習實踐活動的效果。在這一原則的指導下，近兩個月來，我鄉(xiāng)的各項工作取得了顯著成績，各項工作進展有序、穩(wěn)步開展。科學發(fā)展觀在我鄉(xiāng)呈現(xiàn)出現(xiàn)學現(xiàn)用、學以致用、靈活運用的新特點。從總體上看，我鄉(xiāng)學習實踐科學發(fā)展觀第一階段活動取得了明顯成效。通過學習實踐，黨員干部思想認識上有新提高，解決突出問題上有了新成效，創(chuàng)新體制機制上有了新突破，提升能力素質上有了新進步，促進科學發(fā)展上有新了成績。但是還存在著一些問題政治學習和業(yè)務學習深度不夠；工作標準不夠高；服務的意識還不夠強；深入基層調查研究力度不夠；運用科學發(fā)展觀指導工作不夠等。為了保證第一階段學習實踐成果取得實效，為第二階段整改分析工作奠定基礎，我們需要加強以下方面的工作一是加強學習的主動性、自覺性，進一步提高為全鄉(xiāng)社會經