1/3少先隊工作總結(jié)范文2時間過得真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學(xué)期來，我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校少先隊工作計劃，開展各項有意義的班隊活動，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。2、堅持在隊員中貫徹執(zhí)行中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，使校園“文明之花”常開。2/33、充分利用黑板報宣傳有關(guān)知識，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對于隊員的教育，我們從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，班主任進(jìn)行嚴(yán)抓實管。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用“六一”節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的3/3活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。例如今年“六一兒童節(jié)”，學(xué)校就組織了豐富多彩的活動，有舞蹈表演等，使學(xué)生在活動中受到教育，寓教育于活動中。四、加強(qiáng)學(xué)生安全知識教育。各中隊根據(jù)學(xué)校的安排，舉行了安全知識主題班會，教會了學(xué)生學(xué)會自救、自護(hù)。遵守各項安全規(guī)定，如上下樓梯靠右走等安全知識。回顧短暫的工作時間里，我們一步