已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/8鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記執(zhí)行紀(jì)律合格方面的存在的問(wèn)題做好新形式下維護(hù)黨的組織紀(jì)律、加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督工作,加強(qiáng)基層黨員干部執(zhí)行組織紀(jì)律,關(guān)鍵是要增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,歡迎關(guān)注網(wǎng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記執(zhí)行紀(jì)律合格方面的存在的問(wèn)題一、目前干部隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題停征“兩費(fèi)”后,隨著基層工商職能的轉(zhuǎn)型和監(jiān)管模式的改革,干部隊(duì)伍的思想、工作作風(fēng)也悄然發(fā)生了一定的改變,開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)已經(jīng)成為我們工作中的主流。但就目前而言,我們的干部隊(duì)伍在作風(fēng)紀(jì)律方面還存在著如下突出問(wèn)題一思想方面主要是事業(yè)心、進(jìn)取心缺失。部分干部精神不振,思想消極、意志消沉、上班混日子得過(guò)且過(guò)有的喪失工作熱情,缺乏愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)部分干部不愛(ài)學(xué)習(xí),缺乏上進(jìn)心,將精力和興趣放在工作以外的事情上。二工作方面主要是責(zé)任心不強(qiáng),作風(fēng)漂浮。部分干部履職盡責(zé)意識(shí)不強(qiáng),有的不知責(zé)、不積極履責(zé),遇事應(yīng)付干或干不好有的找不到工作著力點(diǎn),無(wú)所事事,出勤不出力,方法簡(jiǎn)單,工作效率低下在監(jiān)管執(zhí)法中,作風(fēng)簡(jiǎn)單浮躁,監(jiān)管流于形式,浮于表面,效能不高,片區(qū)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)不到位。執(zhí)法理念有偏差,一定程度上存在唯執(zhí)2/8“罰”而執(zhí)法的趨利傾向。三制度紀(jì)律方面,主要是執(zhí)行力不夠。部分干部制度意識(shí)淡薄,紀(jì)律松弛,作風(fēng)渙散,上班遲到早退,工作時(shí)間辦私事、上網(wǎng)炒股聊天、玩游戲現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生中餐禁酒令、車(chē)輛管理、請(qǐng)銷(xiāo)假等制度上,部分中層干部自己不能帶頭表率、嚴(yán)格管理。另外,領(lǐng)導(dǎo)班子含分局班子層面存在一定的任職疲勞感,長(zhǎng)期在同一職位職級(jí)上任職,工作激情降低、動(dòng)力缺乏。二、問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因深刻剖析以上問(wèn)題,其產(chǎn)生的主要原因?yàn)橐皇抢硐胄拍罱逃⒙殬I(yè)道德教育、部門(mén)發(fā)展形勢(shì)教育不夠。近幾年強(qiáng)調(diào)政治理論、業(yè)務(wù)法規(guī)方面的教育多了,而在理想信念、職業(yè)道德教育方面顯得有點(diǎn)欠缺,干部隊(duì)伍對(duì)工商部門(mén)職責(zé)意識(shí)、黨員意識(shí)、公務(wù)員職責(zé)意識(shí)淡化,對(duì)部門(mén)發(fā)展的信心缺失。二是中層干部交流有限,年輕的“老干部”多了,一定程度演變成了“老心態(tài)”的小干部。如本系統(tǒng)10個(gè)分局長(zhǎng)任職年限5年以上的有9個(gè),其中任職7年以上的7個(gè),10年以上的1個(gè),普遍在分局長(zhǎng)職位輪崗2次以上,輪崗3次以上的有5個(gè)。長(zhǎng)期在一個(gè)職位上工作,習(xí)慣了按部就班,極易形成求穩(wěn)怕亂的思想,從而放松自己對(duì)高3/8標(biāo)準(zhǔn)干事業(yè)的追求。三是管理考評(píng)機(jī)制適用性、操作性不強(qiáng)。“停征兩費(fèi)”后,系統(tǒng)還沒(méi)有形成一套能對(duì)個(gè)人體現(xiàn)“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,褒勤貶懶”、科學(xué)有效的工作評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)獎(jiǎng)懲體系,特別是基層,工作忙閑不均,苦樂(lè)不平,做事的人是少數(shù),議論事的人可能是多數(shù),評(píng)價(jià)指標(biāo)不具體、不適用、不夠科學(xué),由于系統(tǒng)財(cái)務(wù)體制等,用于獎(jiǎng)勵(lì)的經(jīng)費(fèi)少、獎(jiǎng)懲的手段少、懲罰措施不夠,工作上做多做少一個(gè)樣,工資上做好做壞一個(gè)數(shù),工作成效得不到有效形式的認(rèn)可和大體相對(duì)應(yīng)的激勵(lì),極易挫傷想干事者的積極性。四抓干部作風(fēng)紀(jì)律措施、力度不夠。部分中層干部在管人、管紀(jì)上不動(dòng)真格,有不敢管、不善管的現(xiàn)象,有的不敢嚴(yán)格要求,不敢大膽批評(píng),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題束手無(wú)策,不善于用制度管人管事,甚至于處事不公。有的基層領(lǐng)導(dǎo)向機(jī)關(guān)訴苦,這個(gè)同志不行,那個(gè)同志不好,要求調(diào)人換人,可是報(bào)上來(lái)的績(jī)效考核成績(jī)卻個(gè)個(gè)是100分,充當(dāng)老好人,一定程度上助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪氣。五完成數(shù)字目標(biāo)任務(wù)式執(zhí)法現(xiàn)象仍一定程度存在。由于體制因素引起的經(jīng)費(fèi)不足、橫向比較需要適當(dāng)提高待遇的需求等矛盾,需強(qiáng)調(diào)罰沒(méi)收入補(bǔ)充經(jīng)費(fèi),一定程度上會(huì)影響執(zhí)法公正性。六是干部履職能力不適應(yīng)。停費(fèi)后,監(jiān)管能力的4/8不適應(yīng),特別是食品安全監(jiān)管、流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管本身要求高,而監(jiān)管能力、手段明顯不足,監(jiān)管效果與上級(jí)要求、社會(huì)期望值落差過(guò)大,也是影響系統(tǒng)作風(fēng)因素之一。三、解決問(wèn)題的對(duì)策建議要徹底解決干部隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律上存在的以上問(wèn)題,必須緊密結(jié)合工作實(shí)際,圍繞基層干部隊(duì)伍思想作風(fēng)問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因,從加強(qiáng)教育管理入手,強(qiáng)化約束激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型,深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)各種渠道、多項(xiàng)措施真正把干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)抓實(shí)抓好、抓出成效一是要堅(jiān)持教育先行,著力解決內(nèi)因。突出強(qiáng)化政治思想教育、職業(yè)道德教育、部門(mén)形勢(shì)教育、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、警示教育。要通過(guò)各種形式的教育,夯實(shí)思想基礎(chǔ),增強(qiáng)單位榮譽(yù)感,增強(qiáng)隊(duì)伍向心力、凝集力,提振信心,增進(jìn)干職工崗位職責(zé)意識(shí)和履職履責(zé)能力,提高全員綜合素質(zhì)。二是要堅(jiān)持集中整訓(xùn),解決突出問(wèn)題。整訓(xùn)方式上可采取,一是分層分類(lèi)整訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子重在強(qiáng)化黨性、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的培訓(xùn),通過(guò)整訓(xùn),把握好方向,提高領(lǐng)導(dǎo)能力中層干部重在事業(yè)心、執(zhí)行力方面的整訓(xùn),通過(guò)整訓(xùn),提高管理能力、團(tuán)結(jié)好干部,提高向心力和執(zhí)行5/8能力一般干部重在對(duì)強(qiáng)化責(zé)任心、愛(ài)崗意識(shí)、培養(yǎng)履職盡責(zé)意識(shí)、追究失職瀆職責(zé)任的整訓(xùn),通過(guò)整訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高履職力和落實(shí)能力。二是結(jié)合具體工作抓整訓(xùn),檢驗(yàn)整訓(xùn)效果。每年確定一至二項(xiàng)工作薄弱項(xiàng)目,如食品安全、主體證照等,與整訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái)抓,通過(guò)整訓(xùn)促工作、促隊(duì)伍建設(shè)。三是結(jié)合典型問(wèn)題查處抓整訓(xùn)。整訓(xùn)期間要發(fā)揮各級(jí)督查隊(duì)的職能,加大暗訪督查力度、問(wèn)題查處力度。對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建議通報(bào)到具體責(zé)任人,增強(qiáng)震懾力。三是立足長(zhǎng)效抓整訓(xùn)。集中整訓(xùn)只是一種應(yīng)急手段或措施,目的是要解決當(dāng)前的突出問(wèn)題,因此要結(jié)合整訓(xùn)抓長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),一是要健全完善相關(guān)的工作制度和規(guī)程,通過(guò)“制度化”“程序化”運(yùn)行機(jī)制促升各項(xiàng)工作效能二是要建立公平公正的考核評(píng)價(jià)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,既能公正評(píng)價(jià)工作效能、又能適當(dāng)通過(guò)激勵(lì)獎(jiǎng)懲更大限度的激發(fā)人的積極參與性、創(chuàng)造性。如增加記功、嘉獎(jiǎng)等激勵(lì)措施種類(lèi)提供選送學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)采取上掛一到二級(jí)對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行多種形式的激勵(lì)增大縣市局對(duì)基層干部獎(jiǎng)懲的權(quán)限或方式。比如學(xué)習(xí)國(guó)稅部門(mén)實(shí)行的能級(jí)工資制度通過(guò)考試獲得相應(yīng)職級(jí)、根據(jù)職級(jí)確定相應(yīng)工作崗位、根據(jù)崗位設(shè)定不同的工資等級(jí),根據(jù)考評(píng)發(fā)放工資等,做到業(yè)務(wù)技能水平、工作效能直接影響工資水平,逼到干部主動(dòng)6/8學(xué)習(xí)提高、積極工作提高效能?,F(xiàn)實(shí)情況下應(yīng)當(dāng)允許實(shí)行部分工資或是津貼性收入與工作實(shí)績(jī)掛鉤考核兌現(xiàn)三是要建立操作性強(qiáng)、適用性強(qiáng)的督查問(wèn)責(zé)機(jī)制,增加經(jīng)濟(jì)問(wèn)責(zé)方式。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記執(zhí)行紀(jì)律合格方面的存在的問(wèn)題當(dāng)前,干部隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好,但是,有少數(shù)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面仍然存在一些亟待解決的突出問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下10個(gè)方面一、有的干部理想信念不堅(jiān)定,馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀淡薄,在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,精神萎靡不振,對(duì)工作缺乏事業(yè)心和責(zé)任感,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二、有的干部政治意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng),為基層、為群眾服務(wù)質(zhì)量不高,辦事效率低,大局意識(shí)差,考慮部門(mén)利益多,有的甚至奉行“國(guó)家法律部門(mén)化,部門(mén)權(quán)利利益化”。三、有的干部對(duì)群眾缺乏感情,不是認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決涉及群眾利益的問(wèn)題,而是以敷衍的態(tài)度對(duì)待群眾。一些干部工作作風(fēng)漂浮,官僚主義、形式主義思想嚴(yán)重,為民服務(wù)意識(shí)沒(méi)有真正樹(shù)立,存在著在為基層、為群眾服務(wù)的過(guò)程中加重基層負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。7/8四、有的領(lǐng)導(dǎo)干部貪圖安逸、熱衷于個(gè)人享受,把心思和精力用在吃喝玩樂(lè)上,講排場(chǎng)、比闊氣。公車(chē)私駕、公款吃喝、參與賭博的問(wèn)題仍然存在。五、有的干部,包括有的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)風(fēng)不正,上下班遲到、早退,在節(jié)假日前后提前離崗、不按時(shí)到崗,考勤制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度、節(jié)假日值班帶班制度形同虛設(shè),自由主義嚴(yán)重。在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部中“走讀”現(xiàn)象盛行,不在崗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。六、有的領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏黨性,喪失立場(chǎng),傳謠信謠、酗酒滋事、打架斗毆,視黨紀(jì)法規(guī)與不顧,嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。七、個(gè)別班子不夠團(tuán)結(jié),互相扯皮,互相拆臺(tái),會(huì)上不說(shuō),會(huì)下亂說(shuō),當(dāng)面不說(shuō),背后亂說(shuō),撥弄是非,自由主義嚴(yán)重,造成很壞的影響,嚴(yán)重影響了本單位、本地區(qū)的風(fēng)氣和發(fā)展。八、少數(shù)班子管理不到位。有的對(duì)本單位、本地區(qū)存在的問(wèn)題不認(rèn)真處理,或者不管不問(wèn),甚至有推諉現(xiàn)象等。有的不敢管、不善管、不會(huì)管,個(gè)別干部好人主義嚴(yán)重,怕得罪人,缺乏大膽負(fù)責(zé)、敢于管理的精神。有的在大是大非問(wèn)題上認(rèn)識(shí)含糊,態(tài)度曖昧,行動(dòng)遲緩,導(dǎo)致一些問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)。有的單位內(nèi)部人事、資金、后勤管理松散工作上責(zé)權(quán)不分、相互扯皮、內(nèi)耗較重資金使用上審8/8簽不嚴(yán),不堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度車(chē)輛管理混亂,公車(chē)私駕,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)違規(guī)購(gòu)買(mǎi)“二手車(chē)”、報(bào)廢車(chē)有的單位對(duì)職工的不良行為聽(tīng)之任之,缺乏有效的管理約束,以至于發(fā)生個(gè)別職工利用職權(quán)強(qiáng)行參與工程承包的現(xiàn)象。九、有的執(zhí)行力弱化。隨心所欲、自搞一套,上有政策、下有對(duì)策,制度不落實(shí)、形同虛設(shè),有令不行、有禁不止,說(shuō)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職循環(huán)農(nóng)業(yè)與再生資源利用(農(nóng)業(yè)廢棄物處理)試題及答案
- 2025年高職軌道交通類(lèi)(軌道維護(hù)保養(yǎng))試題及答案
- 2025年中職護(hù)理(靜脈輸液工具框架工具)試題及答案
- 2025年高職醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(檢驗(yàn)數(shù)據(jù)分析)試題及答案
- 2025年中職草業(yè)科學(xué)(草業(yè)科學(xué))試題及答案
- 2025年大學(xué)語(yǔ)文(寫(xiě)作應(yīng)用)試題及答案
- 2025年大學(xué)生物(遺傳學(xué)基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學(xué)大一(家政學(xué))家庭社會(huì)學(xué)綜合測(cè)試題及答案
- 2025年大學(xué)裝飾工程運(yùn)營(yíng)應(yīng)用(應(yīng)用技術(shù))試題及答案
- 2025年高職第三學(xué)年(云平臺(tái)數(shù)據(jù)采集)應(yīng)用技術(shù)階段測(cè)試題及答案
- 紅酒倒酒知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告課件
- 電大??啤豆残姓W(xué)》簡(jiǎn)答論述題題庫(kù)及答案
- 2025成人高考全國(guó)統(tǒng)一考試專升本英語(yǔ)試題及答案
- 代辦煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可證協(xié)議合同
- 國(guó)企員工總額管理辦法
- 企業(yè)級(jí)AI大模型平臺(tái)落地框架
- TD/T 1036-2013土地復(fù)墾質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)
- 蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納(全梳理)
- 車(chē)位包銷(xiāo)合同協(xié)議模板
- 病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范版2025
- 中鐵物資采購(gòu)?fù)稑?biāo)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論