2016文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案 3篇 一、指導(dǎo)思想和總體思路 以鄧小平理論和 “三個(gè)代表 ”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大以及十八屆一中全會(huì)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革中心工作，積極推動(dòng) “文明校園 ”創(chuàng)建工作。堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才為根本，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以 “創(chuàng)佳評(píng)差 ”和 “文明校園 ”創(chuàng)建為重要載體，搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化校園文化氛圍和校園環(huán)境，落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，加強(qiáng)規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，以創(chuàng)建促 穩(wěn)定，以創(chuàng)建促發(fā)展，真正把學(xué)校建設(shè)成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要基地。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成，下設(shè)思想政治教育工作組、道德建設(shè)工作組、校園文化建設(shè)工作組、校園環(huán)境建設(shè)工作組、校園秩序治理工作組、作風(fēng)建設(shè)工作組、辦公室，具體執(zhí)行創(chuàng)建文明校園的各項(xiàng)工作。 涇干中學(xué)創(chuàng)建 “文明校園 ”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長：戴海 副組長：白寶平 胡小戰(zhàn) 樊永倉 賈誼 成 員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任 三、工作任務(wù)目標(biāo) (一 )嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)內(nèi)容，逐項(xiàng)、逐條、逐單位進(jìn)行任務(wù)分解，制訂具體 措施，全面貫徹落實(shí)。 (二 )工作重點(diǎn)： 1、開展師生思想政治教育，加強(qiáng)思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化文明言行規(guī)范宣傳教育，全面提升師生員工的思想道德素養(yǎng)和文明修養(yǎng)。 2、加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園的凈化、綠化、美化。 3、制訂、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，相關(guān)規(guī)章制度按照統(tǒng)一規(guī)格和樣式制作牌匾，做到制度上墻，并把制度落實(shí)到具體的工作中。 4、對(duì)各部門內(nèi)部的 “文明校園 ”創(chuàng)建工作進(jìn)行全面梳理，對(duì)創(chuàng)建工作的各種資料進(jìn)行歸類，查漏補(bǔ)缺。 (三 )工作目標(biāo)： 通過創(chuàng)建 “文明校園 ”，進(jìn)一步搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作 風(fēng)建設(shè)，提高精神文明建設(shè)水平，鞏固精神文明成果，順利通過 “文明校園 ”的檢查和驗(yàn)收，為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 四、創(chuàng)建工作的階段安排 創(chuàng)建 “文明校園 ”活動(dòng)共分四個(gè)階段 : 第一階段：宣傳動(dòng)員，制定規(guī)劃 (5月 10日 6月 25日 )。這一階段充分利用多種宣傳形式，加大對(duì)創(chuàng)建 “文明校園 ”活動(dòng)的意義和目的的宣傳，召開創(chuàng)建 “文明校園 ”動(dòng)員大會(huì)，營造良好的創(chuàng)建氛圍。各創(chuàng)建小組按照標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)要求和指標(biāo)體系，制定出本組工作計(jì)劃和達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，并進(jìn)一步分解任務(wù)、落實(shí)單位、責(zé)任到人。校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將逐項(xiàng)審定各小組工作 計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，并檢查工作開展情況。 第二階段：組織實(shí)施，開展工作 (6月 25日 10月 15日 )。這一階段各創(chuàng)建小組根據(jù)工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，逐項(xiàng)進(jìn)行組織落實(shí)，集中力量廣泛深入地開展創(chuàng)建工作，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，有重點(diǎn)地進(jìn)行突破，使各項(xiàng)達(dá)標(biāo)工作充分到位。各小組要及時(shí)反饋創(chuàng)建活動(dòng)的進(jìn)展情況和信息，校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。 第三階段：自查整改，不斷提高 (10月 16日 10月 30日 )。這一階段各創(chuàng)建小組根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行自查，并寫出自查報(bào)告。校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組分別進(jìn)行全面檢查和評(píng)比，并對(duì)創(chuàng)建工作 中不合格的項(xiàng)目下達(dá)整改通知，限期完成整改任務(wù)，各創(chuàng)建小組按整改通知單要求制定整改措施，并保證整改項(xiàng)目的落實(shí)和完成。 第四階段：鞏固提高，準(zhǔn)備迎評(píng) (11月 1日 11月中旬 )。這一階段各創(chuàng)建小組在自查和整改完成后，迎接上級(jí)檢查評(píng)估，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題再進(jìn)行整改。完成最后整改后， 11月中旬迎接上級(jí) “文明校園 ”專家組進(jìn)校檢查驗(yàn)收。 五、保障措施及要求 1、各處室、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把精神文明建設(shè)和 “文明校園 ”創(chuàng)建工作擺在重要的議事日程上，以高度的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園 ”的組織領(lǐng)導(dǎo)。 2、實(shí)行一把手總 負(fù)責(zé)制和目標(biāo)責(zé)任制：校領(lǐng)導(dǎo)按分工和聯(lián)系處室實(shí)行分片負(fù)責(zé)制，處室實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制 ;科室實(shí)行工作責(zé)任制。 3、建立學(xué)校、年級(jí)組兩級(jí)檢查制度，及時(shí)形成簡要材料，上報(bào)下發(fā)，通報(bào)情況。確定本部門創(chuàng)建工作聯(lián)絡(luò)人，負(fù)責(zé)與創(chuàng)建辦公室及時(shí)聯(lián)絡(luò)溝通。 4、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。要大力宣傳創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的好人好事，并對(duì)不文明行為和違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行 “曝光 ”，加大對(duì)校園不文明行為的處罰力度，以促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。 5、開展創(chuàng)建 “文明校園 ”活動(dòng)，要同學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、干部作風(fēng)的整頓結(jié)合起來，以創(chuàng)建 “文明校園 ”來推動(dòng)學(xué)校的改革 建設(shè)和發(fā)展。要有大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要真抓實(shí)干，身先士卒，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為群眾做出表率。 6、辦公室要把教職工在創(chuàng)建活動(dòng)中的表現(xiàn)，作為年度考核、考察任用、職稱評(píng)審、職務(wù)晉升的重要依據(jù)，并記入本人檔案 ;政教處、團(tuán)委、年級(jí)組也要把學(xué)生在創(chuàng)建活動(dòng)中的表現(xiàn)，作為政治思想考核、評(píng)選 “三好學(xué)生 ”和 “優(yōu)秀團(tuán)員 ”的重要依據(jù) ;財(cái)務(wù)部門要設(shè)立獨(dú)立經(jīng)費(fèi)，保障創(chuàng)建工作的正常進(jìn)行。 7、在創(chuàng)建活動(dòng)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入基層，掌握師生員工的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注焦點(diǎn)，及時(shí)妥善地解決各種問題，提高全校師生員工的凝聚力，調(diào)動(dòng)一切積極因素，保證 整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的順利進(jìn)行。 2016文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案 為不斷加強(qiáng)與推進(jìn)幼兒園精神文明創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提升幼兒園精神文明建設(shè)水平，結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定實(shí)施方案如下： 一、指導(dǎo)思想 在鄧小平理論和 “三個(gè)代表 ”重要思想指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持 “知榮辱、促和諧、強(qiáng)素質(zhì)、求發(fā)展 ”的主旋律和 “辦人民滿意的教育 ”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育中心工作，以提高師生文明素養(yǎng)、建設(shè)和諧文明校園、樹立機(jī)幼文明形象為重點(diǎn)，形成上下齊心、各方協(xié)作的良好態(tài)勢，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，努力謀求成果成效，開創(chuàng) 全園精神文明建設(shè)新局面，為爭創(chuàng) “樹勛精神文明單位 ”作出新貢獻(xiàn)。 二、目標(biāo)與任務(wù) 以人為本，激勵(lì)引導(dǎo)，不斷提高廣大師生的文明素養(yǎng) ;聚焦文化，創(chuàng)新培優(yōu)，努力形成和諧校園創(chuàng)建工作的特色與品牌 ;把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，進(jìn)一步提升幼兒園文明創(chuàng)建水平 ;圍繞中心，有效助推，為樹勛幼教發(fā)展?fàn)I造良好氛圍，提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。 三、內(nèi)容與措施 (一 )加強(qiáng)學(xué)習(xí)、形成共識(shí)，著力推進(jìn)幼兒園文明建設(shè)。 織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省和諧校園標(biāo)準(zhǔn)和 3明確新標(biāo)準(zhǔn) 、領(lǐng)會(huì)新精神。在此基礎(chǔ)上制定出切合本園實(shí)際情況的工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的目標(biāo)管理和過程管理，進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作的知曉率、參與率、貢獻(xiàn)率和滿意率，從而樹立機(jī)幼教育更完整、更完善的文明形象。 師文明從教責(zé)任狀相關(guān)要求，加強(qiáng)執(zhí)行的力度，利用宣傳欄、網(wǎng)站、報(bào)、臺(tái)等媒體廣泛宣傳，通過各種途徑自覺接受、家幼兒、家長和社會(huì)公眾的監(jiān)督，爭取輿論的認(rèn)可與支持，使之不僅成為機(jī)幼對(duì)全社會(huì)公開的文明承諾，更成為全園必須共同遵守且能夠遵守的行為準(zhǔn)則，從而進(jìn)一步提升社會(huì)對(duì)機(jī)幼教育的滿意率。 (二 )注重創(chuàng)新， 務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè) 強(qiáng)黨員、干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。通過黨組織和黨員訂諾、示諾、踐諾、評(píng)諾，推進(jìn)黨內(nèi)民主和黨務(wù)公開，開展黨建聯(lián)建活動(dòng)，爭創(chuàng)評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員等一系列載體和舉措，扎實(shí)有效地推進(jìn)全系統(tǒng)以 “創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭校園和諧之優(yōu) ”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，使活動(dòng)真正起到增強(qiáng)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，引導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，講黨性、重品行、作表率，形成 “勤勉、務(wù)實(shí)、廉潔 ”的工作作風(fēng)，樹立黨員良好形象和促進(jìn)普陀教育事業(yè)發(fā)展的作用。 進(jìn)典型培育和志愿者工作為要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。持續(xù)推進(jìn) “做人民滿意教師，辦人民滿意教育 ”主題活動(dòng)，通過 “我心目中的好老師 ”、 “學(xué)習(xí)楷模李吉林 ”演講活動(dòng)、師德師能 “星光獎(jiǎng) ”爭創(chuàng)評(píng)選等形式和載體，依托各級(jí)各類媒體，發(fā)掘、弘揚(yáng)師德楷模，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。發(fā)揚(yáng)世博志愿者精神，大力推進(jìn)志愿者工作，通過建立健全制度章程和保障激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)廣大教師參與的熱情，使之在志愿服務(wù)活動(dòng)中，提升思想境界和道德水平。廣泛開展師德建設(shè)優(yōu)秀項(xiàng)目和 “道德講堂 ”創(chuàng)建活動(dòng)，并通過建立健全師德考核和獎(jiǎng)懲制度，加大管理監(jiān)督力度，嚴(yán)格 落實(shí) “師德一票否決 ”，在校園營造濃厚的師德建設(shè)氛圍，有效提高教師的師德修養(yǎng)。 強(qiáng)幼兒思想道德建設(shè)。 為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，把幼兒感恩教育擺在首要位置。要積極探索新形勢下做好幼兒思想政治教育的方法載體，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，加強(qiáng)社會(huì)文明和誠信教育，強(qiáng)化教育教學(xué)管理。通過 “三八感恩節(jié) ”、 “我陪爺爺奶奶過重陽 ”、 “教師節(jié) ”、 “走進(jìn)福利院 ”、 “走進(jìn)敬老院 ”、 “小小交通員 ”等感恩活動(dòng)，不斷拓寬渠道，創(chuàng)新思路，用豐富多彩的活動(dòng)向幼兒滲透感恩道德教育，使之成為講文明、講禮貌、愛社會(huì)、樂奉獻(xiàn)、懂 感恩的文明幼兒。 (三 )創(chuàng)設(shè)載體，落實(shí)舉措，積極參與和諧型社會(huì)建設(shè) 科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神 ”為基本要求，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨員和干部的表率作用。在全園廣泛開展學(xué)習(xí)型文明班組創(chuàng)建活動(dòng)，培育、打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目，營造 “時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)、人人皆學(xué) ”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。切實(shí)抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式與方法，充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過 “走進(jìn)經(jīng)典 ”、 “綠葉講壇 ”等活動(dòng)和載體，進(jìn)一步提升廣大教師的人文素養(yǎng)和文化品位。 定書香校園推進(jìn)計(jì)劃。通過定期購置更新圖書、建立教師、幼兒閱覽室等途徑，加強(qiáng)幼兒園圖書館、閱覽室的硬件建設(shè)。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)，充分利用門廳、走廊、操場、教室、辦公室等場所，精心設(shè)計(jì)、營造富有書香氣息的育人環(huán)境。組織教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，并通過導(dǎo)讀、征文、論壇、沙龍、社團(tuán)活動(dòng)等形式，交流、分享讀書心得與感悟，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，使讀書成為師生的共同愛好和自覺需求，使校園書香四溢。 斷完善早教志愿者服 務(wù)。成立社區(qū)家長學(xué)習(xí)、家園雙走進(jìn)、家教輔導(dǎo)、家教咨詢等活動(dòng)，向社區(qū)群眾宣傳早教重要性，引導(dǎo)家長科學(xué)育兒，不斷完善早教志愿者服務(wù)。 四、實(shí)施步驟 整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行： (一 )第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段 (2012月 3月 )。 開全園創(chuàng)建區(qū)文明單位動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和工作部署。組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，引導(dǎo)廣大干部職工積極主動(dòng)地參與到文明創(chuàng)建活動(dòng)中來，使全體干部職工明確創(chuàng)建目標(biāo)，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，在全園迅速掀起文明創(chuàng)建新高潮。 動(dòng)年 度文明班組評(píng)比工作。各級(jí)組和每個(gè)教職工按照實(shí)施方案精神和文明創(chuàng)建要求，細(xì)化工作內(nèi)容，制定工作計(jì)劃，周密安排，責(zé)任到人。 (二 )第二階段：組織實(shí)施階段 (201月 2011月 )班組。 按照創(chuàng)建文明單位活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃，圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，開展創(chuàng)建活動(dòng)，把工作落到實(shí)處。在創(chuàng)建過程中查找不足，通過召開座談會(huì)、網(wǎng)上征求意見、個(gè)別訪問、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求服務(wù)對(duì)象、有關(guān)部門和群眾的意見和建議。 (三 )第三階段：整改提高階段 (2011月 。 針對(duì)存在的問題，制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，特別對(duì)群眾 反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則，突出重點(diǎn)，認(rèn)真解決。對(duì)一時(shí)難以解決的問題，及時(shí)向群眾講明原因，并制定計(jì)劃，限期整改。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。 第四階段：總結(jié)階段 (2012月 )。 根據(jù)有關(guān)要求，及時(shí)收集材料進(jìn)行總結(jié)整理，裝訂歸檔，確保資料齊全，便于查閱 ;根據(jù)教職工反饋意見，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)提高，推動(dòng)全園文明建設(shè)工作向更高目標(biāo)邁進(jìn)。 五、組織領(lǐng)導(dǎo) (一 )落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 東洲幼兒園文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組 名單： 組 長：卞慧蓮 副組長：許榮妹 黃瑾 姜琴 成 員：各班班組長 (二 )堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。妥善處理好道德建設(shè)活動(dòng)和做好各項(xiàng)工作的關(guān)系。把道德建設(shè)活動(dòng)融入到各項(xiàng)工作中去。講求活動(dòng)和工作的有效性，力戒形式主義。 (三 )幼兒園在道德建設(shè)工作方面提供人、財(cái)、物等保障，確?；顒?dòng)正常開展。 2016文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想： 深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，積極倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以創(chuàng)建 “文明和諧校園 ”為目標(biāo)，全面深化文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，為推進(jìn)教育事 業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。 二、創(chuàng)建目標(biāo)： (一 )、重建設(shè)，堅(jiān)持德育為首 1、抓學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于 10000字，寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文不少于 2篇。通過學(xué)習(xí)，達(dá)到：講政治，維護(hù)大局 ;講正氣，維護(hù)團(tuán)結(jié) ;講學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念 ;講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí) ;講紀(jì)律，愛崗敬業(yè) ;講工作，優(yōu)質(zhì)高效 ;講業(yè)務(wù)，精益求精 ;講師德，為人師表 ;講安全，確保平安 ;講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校，把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生，把真誠奉獻(xiàn)給同志。 2、抓組織，落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗 、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊(duì)監(jiān)督崗，各班級(jí)要成立學(xué)雷鋒小組，明確具體職責(zé)，定期開展活動(dòng)，確保文明創(chuàng)建校的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。 3、抓師德，塑造良好形象。要以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為內(nèi)容，深化 “新規(guī)范、新師德、新形象 ”主題教育活動(dòng)，做到：嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班，嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。學(xué)校制定考評(píng)辦法，細(xì)化檢查內(nèi)容，加大督查力度，建立專項(xiàng)建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。 4、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進(jìn)個(gè)人 ”、 “模范班主任 ”、 “教學(xué)能手 ”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性 ;在學(xué)生中開展 “優(yōu)秀班干部 ”、 “三好學(xué)生 ”、 “進(jìn)步生 ”、 “特長生 ”等評(píng)選活動(dòng)，通過 “學(xué)生的楷模 ”、 “校園小明星 ”、 “教師好幫手 ”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，開展最美班級(jí)的評(píng)選競賽活動(dòng)，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。 5、抓文化，陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以 “崇尚快樂 ”為主題，以 “快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生 ”為內(nèi)容，以 “書香校園 ”、 “書香班級(jí) ”為載體的校園文化建設(shè)實(shí)施方案，挖掘快樂內(nèi)涵，拓寬快 樂外延，體驗(yàn)快樂情趣，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。 6、抓教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。 7、抓活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校制定出國旗下宣誓、演講、故事會(huì)等活動(dòng)方案，鼓勵(lì)師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件 ;同時(shí)也要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)。 (二 )、重安全，創(chuàng)建 “平安校園 ”。 1、樹立 “安全第一 ”的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突 出位置，落實(shí)安全工作責(zé)任制，簽訂安全工作責(zé)任書。 2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育 ;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來實(shí)施心理教育 ;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。體育活動(dòng)管理，為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。 (三 )、以文明學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，構(gòu)建校園文化。 高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校 的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作，為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障，爭創(chuàng)文明學(xué)校。 三、文明學(xué)校創(chuàng)建工作要求 (一 )加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校黨要把文明學(xué)校創(chuàng)建工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。 (二 )統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。文明學(xué)校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去 。 (三 )以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的