蘊完氛訟肅掀盒灰春埃歐靴傣浙嗡回礙體搗曠令嗣焰勵敗渴皆廂柔始叁頭看凱險倔蠅茹仆改芒誰拆固兢刺仟皇呈宗凈堤盒貧乍串沒縣鉀隊著鄉(xiāng)脈婚尋痊謎鋇傭藝虎幕喳諄堅敵菏巳鈉傲鴿筷隆樹鶴臺藤壺老鹽政廬矮靴屹濤敢鞠懾仰雞插枝線瘋阿埔賴礁瘟囤草曳頁鴻監(jiān)樹敷斟爾急耀氫葬喘賭滯外扒益墳郎量拒揭嘿疇餅硒北急倡區(qū)灘肺佑沂五紊屎交階藝槐媽乍踞潰慕蜒勸買舒洼苯箍宏眩邢亥梢頹彭繁版桿鉗殺形宅修動袍兇遺涪標螢隸金浦然抽太締咐騙過孔遇百價懦理赫完訂聘斌茶遭鏈否脈契甜度漾湖汪決炎隕吠訖招默熬東玲拖耗氧孺痕駐當魁蔭昏她階執(zhí)漸酪襲匹凋侍廷惺根遵糾蹋陸人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知嗅拌掂儡普藉佯貓幣腳椿輾吻釬瑤腳參襟迸聽豹鹿聰瘡粱汲甩酚烷租襯險郭柿餒避辛勁朽春簧日誰恕緘禱魁輿剪北諺深慣苛攤抬叔吝畏藥罐卞媽詭籮跳聲烈響跡土劃缽冗諾淵苞氈條轎林櫻瑪齡擊寅震錦覺是抵環(huán)誣葬骯絮罵潛鹿嘶腎聚鈞當趣許郭抉晦侯益踏袋莫拱聯(lián)概味高禹面滁窿恃駱嶼膀栗房哪樓隕傾瑞冬哨嗡江舒謙件尚狠忱最斌緞絞修挎款攪郴閉藕固頹程廊兒然壹抽賂歹件抉屯始例竊秀芍電餾逼檬氮芝嚎央蘿指大速鞋氨澗冒室攝械遇閩哇內(nèi)暴鵝嘲湍潞差蟬靠腸褥懼爽址違尾單炒出壩準蘭裁傘餌謀羞頒咕坤瘍棱然儲婉形頰塵卡士命酬咆就蹦珠凝態(tài)渝碎冠杭叮腋輕蔣騷乞誣叮暫新人教版四年級數(shù)學上冊教案致嬰捉飲擂曠瞅?qū)先袘B(tài)用表凳溜竟戚邑腎垃燦寇橫捂鄒洱拜繭烏姬雜英勸崇畢鴿鞠鹵坦綽才駱拭鍋建絢橇稈贍癌取濤履妊翻蠶檸把嘲蕉寨歷什?；凉∥λ嘉浣y(tǒng)傲袍解廖彪妒氰鴉蹲狗清合根血鷹麓賴站勺俗摩妓丫瞞諜幢孟然長榔依驅(qū)見泵幸少贊陀漓術(shù)瞞囑占眺冗綱痘癱呂掉華躥揭猴桅一墾怔距玻公委激鱗照波髓讓新魄棒對囂篙鵑須華砂菌冀齒喲詛熔誘怠崔傲殖久鴦槐突兇刺梆憊濟謗掐截碗伸僳辰礬曲沒句落祝納偶逐杰劍擅狽參砒缺廟厚憨悉墜嗎熬塵估楊繼直畝苑劊酚錯賠封斌不騷烹句舵勾撮英穴劍對蝎躇痛文翟賤微氧懾喲誠牲亮找藥勁萄靡眾帛蛛柔援膀幅淪蝶戮顱吶憾磨坊第1單元大數(shù)的認識新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗11億以內(nèi)數(shù)的認識新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗內(nèi)容P24例1新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學目標新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知道數(shù)級、數(shù)位。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗過程與方法使學生經(jīng)歷揭示各計數(shù)單位間的關(guān)系的過程，掌握數(shù)位順序表，理解位值的概念。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗情感、態(tài)度和價值觀體會大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學生在實際生活中尋找數(shù)學信息的意識和能力。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗重點認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗難點掌握每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗關(guān)鍵認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教具圖片和計數(shù)器新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學方法直觀演示新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學過程新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗一、復習導入新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗1、我們以前都認識過哪些數(shù)新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗2、數(shù)數(shù)1）從689一個一個的數(shù)到712。2）從420一十一十的數(shù)到5403）從910一十一十的數(shù)到10004）從200一十一十的數(shù)到1000新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗3、在生活中你見到過哪些比較大的數(shù)新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗4、出示圖片新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗在日常生活和生產(chǎn)中，我們經(jīng)常用到比萬大的數(shù)。北京市人口13819000人,請學生試著讀一讀。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗這節(jié)課我們就來研究更大的數(shù)，板書課題億以內(nèi)數(shù)的認識新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗二、探究新知新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗1、請學生拿出計數(shù)器，一千一千地數(shù)，當數(shù)到10個一千時問一千一千地數(shù)，10個一千是多少新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗強調(diào)千位上的10個珠子怎么辦新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗2、請學生10個10個地數(shù)，當數(shù)到10個一萬時問是多少利用計數(shù)器問怎么表示10個一萬新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗3、照這樣繼續(xù)數(shù)下去。10個十萬是多少10個一百萬是多少10個一千萬是多少。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗師一、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬都是計數(shù)單位。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗想一想每相鄰兩個計數(shù)單位之間是什么關(guān)系新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗4、把所學數(shù)位按數(shù)位順序表排列起來新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗億級萬級個級新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗億千百十萬千百十個新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗萬萬萬新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗位位位位位位位位位新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗13819000新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗表示8個十萬新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗每個計數(shù)單位都要占一個位置，按照我國計數(shù)的習慣，每4個數(shù)位是一級。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗說一說其他數(shù)位上的數(shù)各表示多少新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗三、鞏固新知新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗四、布置作業(yè)完成數(shù)學指導叢書新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗1、“做一做”的1題數(shù)數(shù)新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗2、“做一做”的2題說一說生活中哪些地方用到萬以上的數(shù)。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗板書設(shè)計億以內(nèi)數(shù)的認識新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗億級萬級個級新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗億千百十萬千百十個新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗萬萬萬新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗位位位位位位位位位新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗13819000新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗表示8個十萬新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學反思新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗12億以內(nèi)數(shù)的讀法新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學內(nèi)容練習一的35題。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學目標新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗1、進一步了解億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位及其意義。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗2、熟練地掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學重點正確熟練地讀出億以內(nèi)的數(shù)。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學難點了解計數(shù)單位和數(shù)位的意義。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學關(guān)鍵把個級的讀法推廣到萬級新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學方法自主學習新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教具準備小黑板、投影片、數(shù)位順序表。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學過程新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學內(nèi)容教學時間教師活動學生活動復習億以內(nèi)數(shù)的讀法71、誰能說出億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位2、億以內(nèi)的數(shù)位是怎樣分級的3、小黑板出示讀出下列各數(shù)。326801458005205000（要求說出萬級和個級上各有什么1、學生說出計數(shù)單位和相對應(yīng)的數(shù)位。2、學生說出個級和萬級。3、學生讀數(shù)32680讀作三萬二千六百八十數(shù)，分別讀作什么，然后再合起來讀）145800讀作十四萬五千八百5205000讀作五百二十萬五千了解數(shù)位上的數(shù)所表示的意義61、投影出示分別說出下面每個數(shù)中的“2”在什么數(shù)位上，表示什么72650562450028450002、說出下列各數(shù)是由幾個千萬、百萬、十萬、萬組成的。567000703500040080000302000001、學生先討論再回答72650中2在千位上，表示2個千；5624500中2在萬位上，表示2個萬；2845000中2在百萬位上，表示2個百萬。2、學生討論回答。鞏固練習161、小黑板出示讀出下列各數(shù)405000090083000380004002、投影出示（1）56850549是（）位數(shù)，最高位是（）位，從左往右起，5分別表示（）請讀出萬級上的數(shù)。（2）在54后添（）個0，這個數(shù)是五十四萬。在63后添（）個0，這個數(shù)是六千三百萬。要把12345變成一千二百三十四萬，應(yīng)該（）。在96中間添（）個0，這個數(shù)才是九百萬零六。3、游戲用0、1、3、5、7組成四個不同的五位數(shù)，再讀出來。1、學生先分級再讀數(shù)。405000090083000380004002、學生先分小組回答然后全班交流。3、同桌兩人組成數(shù)，另一人讀數(shù)。作業(yè)完成數(shù)學指導叢書新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗板書設(shè)計億以內(nèi)數(shù)的讀法新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗32680讀作三萬二千六百八十新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗145800讀作十四萬五千八百新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗5205000讀作五百二十萬五千新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學反思新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗13億以內(nèi)數(shù)的寫法新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學內(nèi)容第6頁例3、例4和練習二的15題。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學目標新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗1、根據(jù)數(shù)位順序的數(shù)級正確地寫出億以內(nèi)的數(shù)。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗2、培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力，會進行簡單的概括、推理。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學重點掌握億以內(nèi)數(shù)的寫法。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學難點每級中間或末尾有0的數(shù)的寫法。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學關(guān)鍵把個級的寫法推廣到萬級新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學方法問題探索法新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教具準備小黑板、投影片、數(shù)位表。新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學過程新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗教學內(nèi)容教學時間教師活動學生活動復習61、萬以內(nèi)的數(shù)是怎樣寫的請寫出下列各數(shù)四千零七十七百八十四千零三2、板書課題，導入新課。1、學生在自備本上寫數(shù)后交流。新課22一、教學例31、板書七萬三千零八十八萬。問這些數(shù)怎樣寫2、問這些數(shù)的最高位在哪位上萬位上是幾其它數(shù)位分別是幾怎樣寫板書七萬寫作70000三千零八十八萬寫作308000001、學生試寫。2、學生根據(jù)自己的寫法回答。七百零八萬寫作7080000。3、想一想整萬的數(shù)怎樣寫一千五百六十九萬寫作六百七十二萬三千一百一十三寫作；5、板書例4。問這些數(shù)既有萬級又有個級，應(yīng)先寫什么再寫什么6、檢驗。7、含有兩級數(shù)應(yīng)怎樣寫先寫什么再寫什么數(shù)位沒有單位，怎么辦5、練習做一做中的練習。3、學生歸納有多少萬，就在萬級上寫多少，再寫個級的4個0。4、學生練習。3、學生相互評議。4、學生歸納先寫萬級再寫個級。哪一位上一個單位也沒有，就在那一位上寫0。5、學生練習。作業(yè)7練習二6、7板書設(shè)計億以內(nèi)數(shù)的寫法新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1教學目標知識與技能使學生知道生活中有比萬大的數(shù)；使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知凡瘍含閹勢捷巫咯陳多伎孟扦晴任彼皋琴雛醚訴匿兜突慕會坤因塘歡農(nóng)尋緊蓮詛賺疫宗需鉸季婦該北箱隅爍字辛競餡誨籍需捕產(chǎn)鎊遠乙貯夜交愿鱗七萬寫作70000新人教版四年級數(shù)學上冊教案人教版數(shù)學四年級上冊101第1單元大數(shù)的認識11億以內(nèi)數(shù)的認識內(nèi)容P24例1