中學(xué)體育與健康課程籃球模塊教學(xué)方案設(shè)計(jì)者執(zhí)行時(shí)間籃球模塊教學(xué)計(jì)劃2模塊教學(xué)內(nèi)容籃球選項(xiàng)教學(xué)（水平五，模塊學(xué)習(xí)層次二）教學(xué)時(shí)間年月，教學(xué)對(duì)象高中籃球第二次選修男生執(zhí)教學(xué)校中學(xué)創(chuàng)作主題我參與，我健康，我成功，我快樂參與者模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與方面通過籃球技、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的追求。運(yùn)動(dòng)技能方面能掌握本單元的籃球單個(gè)技術(shù)動(dòng)作，能合理地將兩種或兩種以上的單個(gè)技術(shù)動(dòng)作串聯(lián)、組合練習(xí)，并能在實(shí)踐中探索籃球技、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)。身體健康方面全面發(fā)展與籃球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的體能，使身體得到充分的鍛煉。心理健康方面形成樂于主動(dòng)參與教學(xué)互動(dòng)，敢于戰(zhàn)勝自我，勇敢頑強(qiáng)，勇于拼搏的競(jìng)爭(zhēng)精神，體驗(yàn)成功的樂趣。社會(huì)適應(yīng)方面使學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)、互助的重要性，學(xué)會(huì)合作練習(xí)的方法，學(xué)會(huì)交流，培養(yǎng)集體主義精神，最終取得本單元的最佳學(xué)習(xí)效果。運(yùn)動(dòng)知識(shí)運(yùn)動(dòng)技能相關(guān)方法模塊學(xué)練內(nèi)容1了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展，特征與鍛煉價(jià)值。2籃球基本技能、基本戰(zhàn)術(shù)、籃球規(guī)則、裁判法和身體素質(zhì)。3實(shí)踐中技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用與行為道德準(zhǔn)則培養(yǎng)。1掌握基本的運(yùn)球、傳接球、投籃等技術(shù)動(dòng)作。2將單個(gè)技術(shù)動(dòng)作或兩種或兩種以上的技術(shù)動(dòng)作組合、串聯(lián)或?qū)嵺`運(yùn)用。3能掌握幾種簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)配合。1籃球運(yùn)動(dòng)的體能訓(xùn)練方法。2籃球技能的相互合作學(xué)練、相互評(píng)議的方法。3籃球技能的實(shí)踐運(yùn)用規(guī)則與方法。4相關(guān)安全知識(shí)技能。5自主、合作、探究學(xué)習(xí)課次學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)策略主教材步伐移動(dòng)球性練習(xí)第一課初步入門（1）親身體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣，通過學(xué)習(xí)，能掌握幾種簡(jiǎn)單的球性練習(xí)和基本步伐移動(dòng)方法（2）培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)創(chuàng)新思維（3）身心動(dòng)員，學(xué)會(huì)身體素質(zhì)練習(xí)方法副教材了解籃球運(yùn)動(dòng)查找并了解籃球規(guī)則1教師提出要求與目標(biāo)。2“跟我學(xué)”3學(xué)生自由組合，兩人一組，三人一組，或多人一組，創(chuàng)新球性練習(xí)方法。4踴躍進(jìn)行自我展示。5教師巡視、觀察學(xué)生練習(xí)情況，參與學(xué)生的練習(xí)，尋找亮點(diǎn)和特色，基礎(chǔ)差的組提示其創(chuàng)新方向。第二課球隨手動(dòng)1能說出持球和運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)并會(huì)進(jìn)行練習(xí)2會(huì)判斷練習(xí)中存在的問題并加以解決3能與同伴合作交流，互教互學(xué)互評(píng)互糾主教材高、低運(yùn)球交換手練習(xí)1自我運(yùn)球嘗試2教師講解，出示練習(xí)圖片3體會(huì)運(yùn)球與拍球的區(qū)別，注意正確手型，（掌心空出）4原地運(yùn)球練習(xí)5兩人一組，原地高低姿聽信號(hào)變化運(yùn)球，互評(píng)互糾教師巡回指導(dǎo)模塊學(xué)練目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與方面通過籃球技、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出積極的練習(xí)興趣和對(duì)籃球技能的追求。運(yùn)動(dòng)技能方面能掌握本單元的籃球單個(gè)技術(shù)動(dòng)作，能合理地將兩種或兩種以上的單個(gè)技術(shù)動(dòng)作串聯(lián)、組合練習(xí)，并能在實(shí)踐中探索籃球技、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)。身體健康方面全面發(fā)展與籃球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的體能，使身體得到充分的鍛煉。心理健康方面形成樂于參與教學(xué)互動(dòng)，敢于戰(zhàn)勝自我，勇敢頑強(qiáng)，勇于拼搏的競(jìng)爭(zhēng)精神，體現(xiàn)良好的學(xué)練情境。社會(huì)適應(yīng)方面使學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)、互助的重要性，學(xué)會(huì)合作練習(xí)的方法，培養(yǎng)集體主義精神，最終取得本單元的最佳學(xué)習(xí)效果。運(yùn)動(dòng)知識(shí)運(yùn)動(dòng)技能相關(guān)方法模塊學(xué)練內(nèi)容（1）通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展，特征與鍛煉價(jià)值。（2）培養(yǎng)良好的籃球技能和身體素質(zhì)及良好的籃球素養(yǎng)。（3）實(shí)踐中技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用與行為道德準(zhǔn)則。（1）掌握基本的運(yùn)球、傳接球、投籃等技術(shù)動(dòng)作。（2）能夠?qū)蝹€(gè)技術(shù)動(dòng)作或兩種或良種以上的技術(shù)動(dòng)作組合、串聯(lián)或?qū)嵺`運(yùn)用。（1）籃球運(yùn)動(dòng)的體能訓(xùn)練方法。（2）球技能的相互合作學(xué)練、相互評(píng)議的方法。（3）籃球技能的實(shí)踐運(yùn)用規(guī)則與方法。（4）相關(guān)安全知識(shí)技能。學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（1）能講出幾種球性的名稱和基本的動(dòng)作要領(lǐng)。（2）親身體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣，通過學(xué)習(xí)，能掌握幾種簡(jiǎn)單的球性練習(xí)和基本運(yùn)球技術(shù)（3）能積極練習(xí)幾種滑步動(dòng)作。（1）幾種球性練習(xí)（2）原地基本姿勢(shì)運(yùn)球（3）行進(jìn)間運(yùn)球（4）滑動(dòng)步法練習(xí)（1）教師示范、講解球性、運(yùn)球的方法和要領(lǐng)。（2）親身體驗(yàn)球性、運(yùn)球的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察并模仿球性練習(xí)和運(yùn)球的方法。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握幾種球性練習(xí)的方法和基本姿勢(shì)的運(yùn)球練習(xí)。（2）主動(dòng)練習(xí)，能夠?qū)⑶蚺c身體配合協(xié)調(diào)。（3）積極練習(xí)能夠?qū)⑸舷轮珔f(xié)調(diào)配合。第一課輔助練習(xí)熱身練習(xí)安全知識(shí)技能教育行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)中相關(guān)安全提示，注意球與身體的相互配合。場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思通過本課教學(xué)，學(xué)生對(duì)籃球技能學(xué)習(xí)的興趣濃厚，但缺乏對(duì)球的支配能力和相應(yīng)的協(xié)調(diào)能力。進(jìn)度調(diào)整球性練習(xí)和協(xié)調(diào)性練習(xí)應(yīng)作為今后每節(jié)課的必練內(nèi)容。學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（1）能講出雙手胸前傳接球、反彈球、側(cè)傳球的要領(lǐng)和特點(diǎn)。（2）通過練習(xí)掌握其技術(shù)動(dòng)作。（3）拓展其它的傳接球技術(shù)（1）復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球。（2）雙手胸前傳接球、反彈球、側(cè)傳球。（1）教師示范、講解雙手胸前傳接球、反彈球、側(cè)傳球的方法和要領(lǐng)。（2）兩人合作，體驗(yàn)雙手胸前傳接球、對(duì)墻反彈球、側(cè)傳球的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察并模仿雙手胸前傳接球、對(duì)墻反彈球、側(cè)傳球的動(dòng)作。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握行進(jìn)間運(yùn)球的基本方法并進(jìn)行練習(xí)。（2）合作練習(xí)，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。（3）能積極練習(xí)，體會(huì)其要領(lǐng)。第二課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；原地基本姿勢(shì)運(yùn)球；安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思在教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的準(zhǔn)確性，通過反復(fù)練習(xí)，提高手控制球的能力。進(jìn)度調(diào)整手控制球的能力，以及對(duì)時(shí)間空間的判斷能力有待提高。第三課（1）使學(xué)生了解運(yùn)球急停、急起和變方向運(yùn)球在比賽中的作用和時(shí)機(jī)。（2）能講出行進(jìn)間運(yùn)球跨步急停和急起的動(dòng)作要領(lǐng)和方法。通過練習(xí)掌握其技術(shù)動(dòng)作（3）理解掌握運(yùn)球急停、急起練習(xí)的方法和運(yùn)用。（1）行進(jìn)間運(yùn)球跨步急停、跳步急停與急起練習(xí)。（2）有對(duì)抗的運(yùn)球急停急起突破練習(xí)。（3）結(jié)合籃球基本技術(shù)練習(xí)。（1）教師示范、講解行進(jìn)間運(yùn)球跨步急停急起練習(xí)。（2）親身體驗(yàn)其技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察并模仿球性練習(xí)和運(yùn)球的方法。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用語言激勵(lì)示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。并有所拓展。（1）能掌握行進(jìn)間運(yùn)球急停急起的基本方法并進(jìn)行組合練習(xí)。（2）合作練習(xí)，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。3能積極練習(xí)，體會(huì)其要領(lǐng)。（4）通過拓展動(dòng)作的思考與練習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)球突破能力，為以后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；徒手跨步急停急起練習(xí)；行進(jìn)間運(yùn)球急停急起練習(xí)；有對(duì)抗急停急起練習(xí)、游戲與競(jìng)賽安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思教學(xué)中注意運(yùn)用對(duì)抗練習(xí)的手段以及游戲競(jìng)賽學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，但控制球，支配球的能力有待進(jìn)一步的提高，在結(jié)合傳投籃技術(shù)練習(xí)時(shí)，應(yīng)重視運(yùn)球后的拿球動(dòng)作。進(jìn)度調(diào)整加強(qiáng)手控球能力及腳步動(dòng)作練習(xí)，以及手腳的協(xié)調(diào)性配合。學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（1）能講出行進(jìn)間變向運(yùn)球、原地單手肩上投籃的方法和要領(lǐng)。（2）通過練習(xí)掌握其技術(shù)動(dòng)作。（3）了解力量練習(xí)的重要性。（1）原地體前換手運(yùn)球。（2）行進(jìn)間變向運(yùn)球。（3）原地單手肩上投籃。（4）上下肢力量練習(xí)。（1）教師示范、講解變向運(yùn)球、原地單手肩上投籃的方法和要領(lǐng)。（2）親身體驗(yàn)其技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察并模仿行進(jìn)間變向運(yùn)球、原地單手肩上投籃的方法。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握行進(jìn)間變向運(yùn)球、原地單手肩上投籃的基本方法并進(jìn)行練習(xí)。（2）能積極主動(dòng)，合作練習(xí)，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。（3）掌握力量練習(xí)的原理和方法。第四課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)；原地單手肩上投籃徒手練習(xí)和投標(biāo)志點(diǎn)練習(xí)安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整投籃距離，體驗(yàn)成功，培養(yǎng)自信心。進(jìn)度調(diào)整注意培養(yǎng)學(xué)生不斷自我修正動(dòng)作的能力，使動(dòng)作規(guī)范化，另外要注意培養(yǎng)學(xué)生注意力集中的好習(xí)慣。（1）能講出籃下定點(diǎn)擦板球練習(xí)的原理和方法。（2）通過練習(xí)掌握其技術(shù)動(dòng)作。（3）理解掌握原地、助跑摸高練習(xí)的方法和重要性。（1）行進(jìn)間運(yùn)球跨步急停、變向運(yùn)球。（2）原地單手肩上投籃（籃下定點(diǎn)擦板球練習(xí)）。（3）原地、助跑摸高練習(xí)。（1）教師示范、講解原地單手肩上投籃（籃下定點(diǎn)擦板球練習(xí)）原理和方法。（2）親身體驗(yàn)其技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察并模原地單手肩上投籃（籃下定點(diǎn)擦板球練習(xí)）的方法。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握原地單手肩上投籃（籃下定點(diǎn)擦板球練習(xí)）的基本方法并進(jìn)行練習(xí)。（2）互相指導(dǎo)練習(xí)，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。（3）能積極練習(xí)，體會(huì)其要領(lǐng)。第五課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；原地單手肩上投籃（投標(biāo)志點(diǎn)練習(xí)）安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思課中不要強(qiáng)調(diào)命中率，培養(yǎng)學(xué)生注意力集中的良好習(xí)慣進(jìn)度調(diào)整要求反復(fù)練習(xí)，體會(huì)，學(xué)會(huì)自我修正的能力。學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（1）能講出行進(jìn)間運(yùn)球急停接單手肩上投籃的方法和要領(lǐng)。（2）通過練習(xí)掌握其技術(shù)動(dòng)作。（3）理解掌握原地、助跑摸高練習(xí)的方法和重要性。（1）原地單手肩上投籃（罰籃練習(xí)）。（2）行進(jìn)間運(yùn)球跨步急停接單手肩上投籃。（3）原地、助跑摸高練習(xí)。（1）教師示范、講解行進(jìn)間運(yùn)球急停接單手肩上投籃的方法和要領(lǐng)。（2）親身體驗(yàn)其技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察并模仿行進(jìn)間運(yùn)球急停接單手肩上投籃的方法。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能進(jìn)行原地單手肩上投籃（罰籃練習(xí)）。（2）能進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球急停接單手肩上投籃練習(xí)。（3）能積極練習(xí)，體會(huì)其要領(lǐng)。第六課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；原地單手肩上投籃（投標(biāo)志點(diǎn)練習(xí)）；行進(jìn)間運(yùn)球跨步急停安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思及時(shí)糾正易犯錯(cuò)誤動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)上下肢要協(xié)調(diào)用力，伸臂要充分，用手腕前屈和手指柔和撥指將球投出。進(jìn)度調(diào)整多做投標(biāo)志點(diǎn)練習(xí)不強(qiáng)調(diào)命中率，要求反復(fù)練習(xí)，體會(huì)，學(xué)會(huì)自我修正的能力。（1）能掌握原地單手肩上投籃技術(shù)。（1）原地單手肩上投籃技評(píng)。（1）教師講解原地單手肩上投籃的要領(lǐng)。（2）分組練習(xí)。（1）以小組為單位，小組各成員依次在全班展示自己的技術(shù)。（1）學(xué)生相互評(píng)價(jià)以組內(nèi)相互評(píng)價(jià)為主，小組對(duì)組內(nèi)成員掌握技術(shù)的情況進(jìn)行互評(píng)。（2）教師評(píng)價(jià)結(jié)合學(xué)生的互評(píng)情況，對(duì)所學(xué)的技術(shù)掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。第七課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率110120次/分練習(xí)密度45課后反思規(guī)范動(dòng)作，提高命中率和對(duì)自我動(dòng)作的修正能力進(jìn)度調(diào)整反復(fù)練習(xí)、體會(huì)。學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（1）能講出行進(jìn)間單手肩上投籃的方法和要領(lǐng)及特點(diǎn)。（2）通過練習(xí)掌握其技術(shù)動(dòng)作。（3）掌握綜合步法練習(xí)的方法和運(yùn)用。（1）學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃。（2）綜合步法練習(xí)。（1）教師示范、講解行進(jìn)間單手肩上投籃。的方法和要領(lǐng)。（2）親身體驗(yàn)行進(jìn)間單手肩上投籃。的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察并模仿行進(jìn)間單手肩上投籃的方法。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握行進(jìn)間單手肩上投籃。的基本方法并進(jìn)行練習(xí)。（2）能積極主動(dòng)練習(xí)，體會(huì)其要領(lǐng)。（3）單個(gè)步法清晰，綜合步法協(xié)調(diào)。第八課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；行進(jìn)間運(yùn)球；行進(jìn)間單手肩上投籃徒手練習(xí)安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思強(qiáng)化帶球走和兩次運(yùn)球規(guī)則，以及手與腳步動(dòng)作的協(xié)調(diào)性進(jìn)度調(diào)整強(qiáng)調(diào)運(yùn)球后的拿球動(dòng)作，反復(fù)練習(xí)（1）能講出學(xué)習(xí)行進(jìn)間傳接球的方法和要領(lǐng)。（2）通過練習(xí)掌握其技術(shù)動(dòng)作。（3）掌握綜合步法練習(xí)的方法和運(yùn)用。（1）復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃。（2）學(xué)習(xí)行進(jìn)間傳接球。（3）綜合步法練習(xí)。（1）教師示范、講解行進(jìn)間傳接球的方法和要領(lǐng)。（2）親身體驗(yàn)行進(jìn)間傳接球的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察、思討、行進(jìn)間傳接球的方法和尋找與行進(jìn)間單手肩上投籃的異同點(diǎn)。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握行進(jìn)間單手肩上投籃、行進(jìn)間傳接球的基本方法并進(jìn)行練習(xí)。（2）合作練習(xí)，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。（3）能積極練習(xí)，體會(huì)其要領(lǐng)，理解步法的運(yùn)用時(shí)機(jī)。第九課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；雙手胸前傳接球安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思強(qiáng)化帶球走和兩次運(yùn)球規(guī)則，以及手與腳步動(dòng)作的協(xié)調(diào)性進(jìn)度調(diào)整循序漸進(jìn)，認(rèn)真體會(huì)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（1）能講出接球行進(jìn)間單手肩上投籃的方法和要領(lǐng)。（2）通過練習(xí)掌握其技術(shù)動(dòng)作。（1）行進(jìn)間傳接球。（2）復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃。（3）學(xué)習(xí)接球行進(jìn)間單手肩上投籃。（1）教師示范、講解接球行進(jìn)間單手肩上投籃的方法和要領(lǐng)。（2）親身體驗(yàn)接球行進(jìn)間單手肩上投籃的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察、思討、接球行進(jìn)間單手肩上投籃的方法和尋找與行進(jìn)間傳接球的異同點(diǎn)。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握接球行進(jìn)間單手肩上投籃的基本方法并進(jìn)行練習(xí)。（2）合作練習(xí)，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。（3）能積極練習(xí)，體會(huì)其要領(lǐng)。第十課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；傳接球練習(xí)；安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思進(jìn)度調(diào)整（1）能講出二人行進(jìn)間傳接球投籃的方法和要領(lǐng)。（2）能講出傳、運(yùn)、投綜合練習(xí)的時(shí)機(jī)和要領(lǐng)。（3）通過練習(xí)掌握其技術(shù)動(dòng)作。（1）二人行進(jìn)間傳接球投籃。（2）傳、運(yùn)、投綜合練習(xí)。（1）教師示范、講解二人行進(jìn)間傳接球投籃的方法和要領(lǐng)。（2）親身體驗(yàn)二人行進(jìn)間傳接球投籃和傳、運(yùn)、投綜合的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察并模仿行進(jìn)間傳接球投籃和傳、運(yùn)、投綜合練習(xí)的方法。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握二人行進(jìn)間傳接球投籃和傳、運(yùn)、投綜合練習(xí)的基本方法并進(jìn)行練習(xí)。（2）合作練習(xí)，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。（3）能積極練習(xí)，體會(huì)其要領(lǐng)。第十一課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；行進(jìn)間單手肩上投籃安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思進(jìn)度調(diào)整學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（1）能講出三傳兩搶游戲的方法和要領(lǐng)。（2）能講出二攻一打法要點(diǎn)。（3）通過練習(xí)掌握三傳兩搶的組合技術(shù)動(dòng)作。（1）三傳兩搶游戲。（2）二人行進(jìn)間傳接球投籃（中圈設(shè)一防守人）。（3）二攻一。（1）教師示范、講解三傳兩搶游戲的方法和要領(lǐng)。（2）親身體驗(yàn)二攻一打法的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察、研究并模仿三傳兩搶游戲的方法。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握三傳兩搶游戲的基本方法并進(jìn)行練習(xí)。（2）能掌握二人行進(jìn)間傳接球投籃（中圈設(shè)一防守人）的基本方法并進(jìn)行練習(xí)。（3）合作練習(xí)，掌握二攻一打法的要領(lǐng)。第十二課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；行進(jìn)間傳接球；安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思進(jìn)度調(diào)整（1）能講出二攻一，一防二的方法和要點(diǎn)。（2）通過練習(xí)掌握半場(chǎng)三對(duì)三運(yùn)球、傳球、搶球游戲方法。（1）二攻一，一防二。（2）半場(chǎng)三對(duì)三運(yùn)球、傳球、搶球游戲。（1）教師示范、講解二攻一，一防二的方法和要領(lǐng)。（2）親身體驗(yàn)二攻一，一防二的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察并演示二攻一，一防二的方法。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握二攻一，一防二的基本打法并進(jìn)行練習(xí)。（2）能積極練習(xí)，體會(huì)技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。第十三課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；二人行進(jìn)間傳接球投籃；二人運(yùn)球?qū)咕毩?xí)安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思進(jìn)度調(diào)整學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測(cè)（1）能講出五對(duì)四運(yùn)球、傳球、搶球游戲的方法和要領(lǐng)。（2）通過練習(xí)掌握半場(chǎng)三對(duì)三攻守練習(xí)方法。（1）五對(duì)四運(yùn)球、傳球、搶球游戲。（2）半場(chǎng)三對(duì)三攻守練習(xí)。（3）綜合所學(xué)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)介紹有關(guān)規(guī)則。（1）教師示范、講解五對(duì)四運(yùn)球、傳球、搶球游戲的方法和要領(lǐng)。（2）親身體驗(yàn)半場(chǎng)三對(duì)三攻守的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀察并演示五對(duì)四運(yùn)球、傳球、搶球游戲的方法。（2）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其中的動(dòng)作要領(lǐng)。（1）利用多媒體、示范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)動(dòng)作方法的探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握五對(duì)四運(yùn)球、傳球、搶球游戲的基本方法并進(jìn)行練習(xí)。（2）合作練習(xí)，掌握攻守轉(zhuǎn)換的時(shí)機(jī)與角色的轉(zhuǎn)變。（3）能積極練習(xí)，體會(huì)其打法要領(lǐng)。第十四課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；三傳兩搶游戲；。安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分練習(xí)密度50課后反思進(jìn)度調(diào)整（1）能熟練掌握半場(chǎng)三對(duì)三攻守的方法和要領(lǐng)。（2）通過練習(xí)掌握其打法要領(lǐng)。（1）半場(chǎng)三對(duì)三擂臺(tái)賽。（1）教師講解半場(chǎng)三對(duì)三擂臺(tái)賽的規(guī)則與方法。（2）親身體驗(yàn)半場(chǎng)三對(duì)三攻守的練習(xí)。（3）積極參與嘗試練習(xí)。（1）觀看并體會(huì)方法。（2）分組討論，制定本組戰(zhàn)術(shù)打法。（3）練習(xí)中能積極探索，體會(huì)其戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)。（1）利用多媒體演示、和學(xué)生配合演練，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。（2）啟發(fā)學(xué)生練習(xí)、探索，提示其中的要領(lǐng)。（1）能掌握半場(chǎng)三對(duì)三攻守基本打法要領(lǐng)并進(jìn)行練習(xí)。（2）合作練習(xí)，掌握其技戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)。（3）能積極練習(xí)，合理運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)，。第十五課輔助練習(xí)熱身練習(xí)；球性練習(xí)；安全知識(shí)技能教育場(chǎng)地、器材籃球場(chǎng)、每人一只籃球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)平均心率120130次/分