我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告105_第1頁(yè)
我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告105_第2頁(yè)
我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告105_第3頁(yè)
我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告105_第4頁(yè)
我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告105_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告班級(jí)秘書(shū)131學(xué)號(hào)2013040401329姓名劉年英在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,我們要適應(yīng)社會(huì)就必須全副武裝自己,不管是在物質(zhì)上還是在精神上,我們都應(yīng)該努力提升自己,而提升自己的的方法有很多中,當(dāng)然這總是因人而異的,現(xiàn)在的大學(xué)生想要鍛煉自己可以在校園里做做兼職,甚至是到校外去,不管是純粹的是去賺錢(qián)還是高尚到去做志愿活動(dòng)都可以在不同程度加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。在大一的第二學(xué)期至大二的第二學(xué)期,我們秘書(shū)131班和獅山樹(shù)本產(chǎn)業(yè)家園合作辦了一個(gè)項(xiàng)目為“享游獅山,與你相聚”,這個(gè)項(xiàng)目包括多個(gè)環(huán)節(jié),由管理系秘書(shū)131班青志隊(duì)于2014年4月26日申請(qǐng)而得,秘書(shū)131班青志隊(duì)是一支在管理工程系領(lǐng)導(dǎo)及老師的指導(dǎo)下,由秘書(shū)131班干部發(fā)起的有專(zhuān)業(yè)特色的青志隊(duì),成立于2013年10月15日,成員為廣輕管理系秘書(shū)131班學(xué)生,人數(shù)達(dá)49人。以下將“秘書(shū)131班青志隊(duì)”稱(chēng)本社團(tuán)。本社團(tuán)服務(wù)宗旨社團(tuán)秉承“助人自助”的社工服務(wù)理念,圍繞“以人為本,服務(wù)社區(qū)、企業(yè)與員工、流動(dòng)小朋友、在校學(xué)生”為服務(wù)宗旨。本社團(tuán)使命致力打造優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作服務(wù)學(xué)生團(tuán)體,以“助人自助”的社工服務(wù)理念,提供專(zhuān)業(yè)的社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)公平,公正,和諧,健康發(fā)展。本社團(tuán)的服務(wù)范圍主要為企業(yè)員工提供各類(lèi)專(zhuān)業(yè)化的社工服務(wù),為流動(dòng)兒童提供課后功課及游戲輔導(dǎo),為在校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本社團(tuán)的組織架構(gòu)設(shè)有獨(dú)立的行政財(cái)務(wù)部、社工服務(wù)部,組織文化宣傳部等服務(wù)功能與服務(wù)部門(mén),通過(guò)專(zhuān)業(yè)的策劃能力和執(zhí)行能力,良好的創(chuàng)新能力和組織活力,為社區(qū)、學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。本社團(tuán)曾參與多項(xiàng)社區(qū),校內(nèi)的公益活動(dòng),承辦社會(huì)工作課題研究,咨詢(xún)交流,宣傳與推廣等各類(lèi)任務(wù)。為社區(qū)及社區(qū)里的兒童帶來(lái)了更多的方便及幫助。介紹完秘書(shū)131班這個(gè)大班集體,以下是對(duì)該項(xiàng)目的基本簡(jiǎn)介,“享游獅山,與你相聚”這一項(xiàng)目旨在增加員工對(duì)獅山的了解,融入本地。松夏工業(yè)園的職工大多數(shù)來(lái)自外地,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到人生地不熟的獅山,對(duì)這里的風(fēng)土人情、歷史文化都不甚了解,我們廣輕秘書(shū)131班希望開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),此活動(dòng)包括獅山著名景點(diǎn)半日游、獅山交通百事通、獅山購(gòu)物大搜索以及舌尖上的獅山幾大方面。獅山景點(diǎn)半日游,是由秘書(shū)131班同學(xué)小組領(lǐng)隊(duì),義務(wù)帶領(lǐng)職工游覽獅山著名景點(diǎn),如南國(guó)桃園、祖廟等,希望借此幫助外地職工迅速了解獅山風(fēng)景文化;獅山交通百事通,通過(guò)乘坐旅游城巴帶領(lǐng)大家迅速了解獅山交通主要脈絡(luò),繪畫(huà)自己心中的獅山地圖;獅山購(gòu)物大搜索,購(gòu)物是人們休閑消遣的一大方式,而了解所在地的購(gòu)物地圖,則為居民的生活提供極大的便利,在這個(gè)環(huán)節(jié),我們義工小組將通過(guò)帶領(lǐng)職工們游覽各大購(gòu)物廣場(chǎng)及他們的普及購(gòu)物地點(diǎn),讓他們以后能進(jìn)行便利而劃算的購(gòu)物;舌尖上的獅山,則是由我們義工小組,在樹(shù)本家園為各職工介紹獅山的傳統(tǒng)美食,并與大家一起做食物,進(jìn)一步增進(jìn)大家對(duì)獅山的感情本次活動(dòng)的主要受益群體是東城園區(qū)的產(chǎn)業(yè)工人,希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)東城園區(qū)的產(chǎn)業(yè)工人對(duì)獅山文化的了解,幫助他們更進(jìn)一步地融入獅山,增強(qiáng)對(duì)獅山的認(rèn)同感與歸屬感;同時(shí),通過(guò)融入獅山的方式也能幫助他們緩解思鄉(xiāng)之苦,撫慰心靈。為提高東城園區(qū)產(chǎn)業(yè)工人的生活熱情與生活質(zhì)量、促進(jìn)社區(qū)生活的和諧與幸福貢獻(xiàn)一份綿薄之力。每一件事情的發(fā)生都是有根據(jù)的,而獅山樹(shù)本產(chǎn)業(yè)家園開(kāi)展此活動(dòng)也不是憑空的,而是進(jìn)行了一系列的調(diào)查研究,并且調(diào)查顯示如下1經(jīng)過(guò)訪談部分企業(yè)員工發(fā)現(xiàn),松夏工業(yè)園區(qū)內(nèi)存在部分生活水平較低,工作任務(wù)繁重,工作壓力較大的人群;隨著松夏工業(yè)園區(qū)的不斷發(fā)展,園區(qū)內(nèi)休閑娛樂(lè)配套難以滿足產(chǎn)業(yè)工人和居民的要求。2隨著都市生活越來(lái)越快速,人們的工作任務(wù)越來(lái)越繁重,生活擔(dān)子越來(lái)越重,因松夏工業(yè)園區(qū)的發(fā)展需要,員工的工作任務(wù)也隨之繁重,工作壓力也隨之增加,若長(zhǎng)期沉浸于繁忙的工作中,容易導(dǎo)致員工的工作效率下降,影響身心的健康。同時(shí)他們也沒(méi)有多余的時(shí)間去娛樂(lè),和同事家人相處時(shí)間較少,時(shí)間越長(zhǎng)就越產(chǎn)生隔閡,影響職工們的生活與工作,工作上同事之間默契交流較少,一定程度上會(huì)影響工作,給企業(yè)帶來(lái)一定的負(fù)面影響。3據(jù)調(diào)查分析,松夏工業(yè)園區(qū)的大部分職工都是非南海獅山當(dāng)?shù)厝?,剛?lái)工業(yè)園不到半年的員工很多,對(duì)獅山當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境了解不多。通過(guò)暢游獅山景點(diǎn)、領(lǐng)略獅山風(fēng)味小食、感受當(dāng)?shù)氐纳铒嬍沉?xí)慣的一系列的活動(dòng),可以讓工業(yè)園區(qū)的員工充分了解獅山當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,為以后生活就業(yè)帶來(lái)熟悉便利,同時(shí)增強(qiáng)了外來(lái)職工在獅山當(dāng)?shù)氐臍w屬感,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,豐富園區(qū)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)工人和社區(qū)居民的業(yè)余生活,開(kāi)闊視野,提高生活質(zhì)量。雖然正如調(diào)查所顯示的問(wèn)題那樣,有很多問(wèn)題亟待解決,但是秘書(shū)131班還是頂著壓力制定出了一系列的出游方案,并且每個(gè)方案都由我班的同學(xué)帶隊(duì)出發(fā),以下是該項(xiàng)目完成的整個(gè)流程1、成立導(dǎo)游義工隊(duì)。通過(guò)在班級(jí)里分配班委做好前期準(zhǔn)備工作,然后面向全體同學(xué)在每個(gè)月的活動(dòng)自愿報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)即可帶團(tuán)。2、南國(guó)桃園半日游。環(huán)游南國(guó)桃園,介紹桃園內(nèi)的景區(qū),園內(nèi)各種特色植物,增進(jìn)自然知識(shí),設(shè)計(jì)一些小游戲,增添樂(lè)趣。3、自由行尋找獅山美食與購(gòu)物天堂。帶領(lǐng)員工親身體驗(yàn)去尋找美食與購(gòu)物的樂(lè)趣,了解的重要地方的位置。4、祖廟之行古風(fēng)古韻、歷史沉淀。參觀祖廟的葉問(wèn)和黃飛鴻紀(jì)念館,通過(guò)義工帶團(tuán)帶領(lǐng)職工去目的地,向員工介紹景點(diǎn)的歷史名人及文化,做一個(gè)思想交流。5、文化之旅親子活動(dòng)。通過(guò)游覽博物館及獅山大學(xué)城,讓學(xué)生可以更加感受到大學(xué)生活的氣息,激發(fā)孩子對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的憧憬,上學(xué)時(shí)好好學(xué)習(xí)。6、愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)健康之助人助己。從廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院租自行車(chē),然后騎自行車(chē)到獅山敬老院做義工,表演節(jié)目,搞清潔,與老人聊天等,本次活動(dòng)特別要注意安全問(wèn)題,導(dǎo)游義工隊(duì)需增加多個(gè)組織人員。7、項(xiàng)目總結(jié)分享大會(huì)。前5次每次活動(dòng)為一組,每組推選23人分享自己參加本項(xiàng)目活動(dòng)的感想,設(shè)計(jì)游戲,增添樂(lè)趣。以上就是我們秘書(shū)131班同學(xué)所經(jīng)歷的一切,當(dāng)然不是每位同學(xué)都會(huì)經(jīng)歷每一個(gè)環(huán)節(jié),但是每位同學(xué)至少都參加了其中的一項(xiàng)環(huán)節(jié),而就說(shuō)說(shuō)我自己吧我參加了其中的“祖廟之行古風(fēng)古韻、歷史沉淀”這一個(gè)環(huán)節(jié),而我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)是分期分段進(jìn)行的,因?yàn)槲覀冎杏锌荚嚾蝿?wù)與出游時(shí)間相撞的,所以我們進(jìn)行了任務(wù)介紹與分組,而我與其它幾個(gè)小伙伴進(jìn)行了前期工作的準(zhǔn)備,其中包括宣傳標(biāo)語(yǔ)的設(shè)定和宣傳單的設(shè)計(jì)及設(shè)定;橫幅的排版設(shè)計(jì)與編制;收集照片及打印工作等,其中讓我們出現(xiàn)爭(zhēng)議的就是關(guān)于設(shè)計(jì)方面的環(huán)節(jié),因?yàn)槲覀兘K究不是設(shè)計(jì)方面的學(xué)生,而每個(gè)人都有每個(gè)人的想法,所以意見(jiàn)剛開(kāi)始是很難統(tǒng)一,但是在大家的再一次協(xié)調(diào)下,我們達(dá)成了統(tǒng)一的意見(jiàn),并且最后由我打印完成并且與出游同學(xué)進(jìn)行交接工作。雖然在出游后詢(xún)問(wèn)了出游情況,也是出現(xiàn)了以下幾點(diǎn)小問(wèn)題,如安全問(wèn)題、人力資源不足、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)不夠、帶隊(duì)時(shí)導(dǎo)游知識(shí)不足等,但是,卻解決了以下問(wèn)題1緩解園區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)工人的壓力,提高工作效率。2豐富產(chǎn)業(yè)工人的業(yè)余生活,開(kāi)闊視野,增強(qiáng)員工對(duì)公司及本地的歸屬感。3增進(jìn)員工對(duì)獅山的購(gòu)物,交通的了解,解決“人生地不熟”的難題,擴(kuò)大他們的朋友圈,為他們往后在當(dāng)?shù)毓ぷ鲙?lái)便利。我們小組只是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論