我的社會實踐報告班級秘書131學號2013040401329姓名劉年英在這個物欲橫流的社會里，我們要適應社會就必須全副武裝自己，不管是在物質(zhì)上還是在精神上，我們都應該努力提升自己，而提升自己的的方法有很多中，當然這總是因人而異的，現(xiàn)在的大學生想要鍛煉自己可以在校園里做做兼職，甚至是到校外去，不管是純粹的是去賺錢還是高尚到去做志愿活動都可以在不同程度加強自己的綜合素質(zhì)。在大一的第二學期至大二的第二學期，我們秘書131班和獅山樹本產(chǎn)業(yè)家園合作辦了一個項目為“享游獅山，與你相聚”，這個項目包括多個環(huán)節(jié)，由管理系秘書131班青志隊于2014年4月26日申請而得，秘書131班青志隊是一支在管理工程系領(lǐng)導及老師的指導下，由秘書131班干部發(fā)起的有專業(yè)特色的青志隊，成立于2013年10月15日，成員為廣輕管理系秘書131班學生，人數(shù)達49人。以下將“秘書131班青志隊”稱本社團。本社團服務宗旨社團秉承“助人自助”的社工服務理念，圍繞“以人為本，服務社區(qū)、企業(yè)與員工、流動小朋友、在校學生”為服務宗旨。本社團使命致力打造優(yōu)質(zhì)的專業(yè)社會工作服務學生團體，以“助人自助”的社工服務理念，提供專業(yè)的社會服務，促進社會公平，公正，和諧，健康發(fā)展。本社團的服務范圍主要為企業(yè)員工提供各類專業(yè)化的社工服務，為流動兒童提供課后功課及游戲輔導，為在校學生提供優(yōu)質(zhì)服務。本社團的組織架構(gòu)設(shè)有獨立的行政財務部、社工服務部，組織文化宣傳部等服務功能與服務部門，通過專業(yè)的策劃能力和執(zhí)行能力，良好的創(chuàng)新能力和組織活力，為社區(qū)、學校提供優(yōu)質(zhì)服務，促進社會和諧發(fā)展。本社團曾參與多項社區(qū)，校內(nèi)的公益活動，承辦社會工作課題研究，咨詢交流，宣傳與推廣等各類任務。為社區(qū)及社區(qū)里的兒童帶來了更多的方便及幫助。介紹完秘書131班這個大班集體，以下是對該項目的基本簡介，“享游獅山，與你相聚”這一項目旨在增加員工對獅山的了解，融入本地。松夏工業(yè)園的職工大多數(shù)來自外地，遠離家鄉(xiāng)來到人生地不熟的獅山，對這里的風土人情、歷史文化都不甚了解，我們廣輕秘書131班希望開展此項活動，此活動包括獅山著名景點半日游、獅山交通百事通、獅山購物大搜索以及舌尖上的獅山幾大方面。獅山景點半日游，是由秘書131班同學小組領(lǐng)隊，義務帶領(lǐng)職工游覽獅山著名景點，如南國桃園、祖廟等，希望借此幫助外地職工迅速了解獅山風景文化；獅山交通百事通，通過乘坐旅游城巴帶領(lǐng)大家迅速了解獅山交通主要脈絡，繪畫自己心中的獅山地圖；獅山購物大搜索，購物是人們休閑消遣的一大方式，而了解所在地的購物地圖，則為居民的生活提供極大的便利，在這個環(huán)節(jié)，我們義工小組將通過帶領(lǐng)職工們游覽各大購物廣場及他們的普及購物地點，讓他們以后能進行便利而劃算的購物；舌尖上的獅山，則是由我們義工小組，在樹本家園為各職工介紹獅山的傳統(tǒng)美食，并與大家一起做食物，進一步增進大家對獅山的感情本次活動的主要受益群體是東城園區(qū)的產(chǎn)業(yè)工人，希望通過這項活動，促進東城園區(qū)的產(chǎn)業(yè)工人對獅山文化的了解，幫助他們更進一步地融入獅山，增強對獅山的認同感與歸屬感；同時，通過融入獅山的方式也能幫助他們緩解思鄉(xiāng)之苦，撫慰心靈。為提高東城園區(qū)產(chǎn)業(yè)工人的生活熱情與生活質(zhì)量、促進社區(qū)生活的和諧與幸福貢獻一份綿薄之力。每一件事情的發(fā)生都是有根據(jù)的，而獅山樹本產(chǎn)業(yè)家園開展此活動也不是憑空的，而是進行了一系列的調(diào)查研究，并且調(diào)查顯示如下1經(jīng)過訪談部分企業(yè)員工發(fā)現(xiàn)，松夏工業(yè)園區(qū)內(nèi)存在部分生活水平較低，工作任務繁重，工作壓力較大的人群；隨著松夏工業(yè)園區(qū)的不斷發(fā)展，園區(qū)內(nèi)休閑娛樂配套難以滿足產(chǎn)業(yè)工人和居民的要求。2隨著都市生活越來越快速，人們的工作任務越來越繁重，生活擔子越來越重，因松夏工業(yè)園區(qū)的發(fā)展需要，員工的工作任務也隨之繁重，工作壓力也隨之增加，若長期沉浸于繁忙的工作中，容易導致員工的工作效率下降，影響身心的健康。同時他們也沒有多余的時間去娛樂，和同事家人相處時間較少，時間越長就越產(chǎn)生隔閡，影響職工們的生活與工作，工作上同事之間默契交流較少，一定程度上會影響工作，給企業(yè)帶來一定的負面影響。3據(jù)調(diào)查分析，松夏工業(yè)園區(qū)的大部分職工都是非南海獅山當?shù)厝耍瑒倎砉I(yè)園不到半年的員工很多，對獅山當?shù)氐沫h(huán)境了解不多。通過暢游獅山景點、領(lǐng)略獅山風味小食、感受當?shù)氐纳铒嬍沉晳T的一系列的活動，可以讓工業(yè)園區(qū)的員工充分了解獅山當?shù)氐娘L土人情，為以后生活就業(yè)帶來熟悉便利，同時增強了外來職工在獅山當?shù)氐臍w屬感，適應當?shù)氐娘L俗，豐富園區(qū)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)工人和社區(qū)居民的業(yè)余生活，開闊視野，提高生活質(zhì)量。雖然正如調(diào)查所顯示的問題那樣，有很多問題亟待解決，但是秘書131班還是頂著壓力制定出了一系列的出游方案，并且每個方案都由我班的同學帶隊出發(fā)，以下是該項目完成的整個流程1、成立導游義工隊。通過在班級里分配班委做好前期準備工作，然后面向全體同學在每個月的活動自愿報名參加，經(jīng)過培訓即可帶團。2、南國桃園半日游。環(huán)游南國桃園，介紹桃園內(nèi)的景區(qū)，園內(nèi)各種特色植物，增進自然知識，設(shè)計一些小游戲，增添樂趣。3、自由行尋找獅山美食與購物天堂。帶領(lǐng)員工親身體驗去尋找美食與購物的樂趣，了解的重要地方的位置。4、祖廟之行古風古韻、歷史沉淀。參觀祖廟的葉問和黃飛鴻紀念館，通過義工帶團帶領(lǐng)職工去目的地，向員工介紹景點的歷史名人及文化，做一個思想交流。5、文化之旅親子活動。通過游覽博物館及獅山大學城，讓學生可以更加感受到大學生活的氣息，激發(fā)孩子對未來大學生活的憧憬，上學時好好學習。6、愛運動，愛健康之助人助己。從廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院租自行車，然后騎自行車到獅山敬老院做義工，表演節(jié)目，搞清潔，與老人聊天等，本次活動特別要注意安全問題，導游義工隊需增加多個組織人員。7、項目總結(jié)分享大會。前5次每次活動為一組，每組推選23人分享自己參加本項目活動的感想，設(shè)計游戲，增添樂趣。以上就是我們秘書131班同學所經(jīng)歷的一切，當然不是每位同學都會經(jīng)歷每一個環(huán)節(jié)，但是每位同學至少都參加了其中的一項環(huán)節(jié)，而就說說我自己吧我參加了其中的“祖廟之行古風古韻、歷史沉淀”這一個環(huán)節(jié)，而我們這個小團隊是分期分段進行的，因為我們中有考試任務與出游時間相撞的，所以我們進行了任務介紹與分組，而我與其它幾個小伙伴進行了前期工作的準備，其中包括宣傳標語的設(shè)定和宣傳單的設(shè)計及設(shè)定；橫幅的排版設(shè)計與編制；收集照片及打印工作等，其中讓我們出現(xiàn)爭議的就是關(guān)于設(shè)計方面的環(huán)節(jié)，因為我們終究不是設(shè)計方面的學生，而每個人都有每個人的想法，所以意見剛開始是很難統(tǒng)一，但是在大家的再一次協(xié)調(diào)下，我們達成了統(tǒng)一的意見，并且最后由我打印完成并且與出游同學進行交接工作。雖然在出游后詢問了出游情況，也是出現(xiàn)了以下幾點小問題，如安全問題、人力資源不足、項目經(jīng)費不夠、帶隊時導游知識不足等，但是，卻解決了以下問題1緩解園區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)工人的壓力，提高工作效率。2豐富產(chǎn)業(yè)工人的業(yè)余生活，開闊視野，增強員工對公司及本地的歸屬感。3增進員工對獅山的購物，交通的了解，解決“人生地不熟”的難題，擴大他們的朋友圈，為他們往后在當?shù)毓ぷ鲙肀憷?。我們小組只是