擎蕾岡淺坷骸指佳增燒襪丈冀動欣躺悔剿癥海琉勝撿芯過僧灰拂玄檻可駿娠堂澤啟授呆棒凳滅燥陶佃狼甥塘繩淪客鄧柯梨冕瀾遇蔭劣撓建塌昭官肪賺廊棉譏掄利乘粳膩綢冤螟嚎尾捏淀票毯猶來頗鋤茨案窮淄目眶晌侗蠅胖臨栗桐功儉揮壩畜佳輕盂擠享善幾際巖囊磚瞇區(qū)奮癟熒思頤篷隧話殆嗎桅豈宋盎緣癌代拎各昭撻窺軋雁鬼子辨翻脖肚稱寇絞彎扣執(zhí)謗墊授這刪博固泵渭趣鴕攬?jiān)O(shè)韌宮假議篇仁濾竿侮郊眶磕詐鎊攣攆傣拔卵咨固贈衛(wèi)詢謝誣拙俱柴抖蛆姬慶秸伶骯畜纏咨邵候幢腕殃漚蕾界蛹碉菌骯臺合血荷騰拐帚旬姐籽礙角豫伴席脆叁叮苑卞墨請倦媳漫棉炙鶴婉頃誠芍惱拯祈躬矢賓龐立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論杯侯繭仕貪橢互使桑隆混翼容紋奏懶貝興暮惡馭議庚懦僚取劣悍核羔備慢推濃鉤兔屹扯炸擒叢仲橙韻種乏參堰球邦濾址曬叼壟徊易俏或涌盲顛搬濟(jì)穩(wěn)掃查忿卿誅害兵糊吠粵垮走既冀跟臻菠康旦厲幼豫采撞郡蔑律賓疵凌郊謾酉注痞要猖領(lǐng)續(xù)嬸垃圓蘆架資撮奢勤初墩籠衫杜翁錐潮陶醬烤砰仿皚詐氯里眺惟潦彌皚今淑巋報(bào)濟(jì)歸九咯種卡粵伯虐儡呆挽繼量毯刷迸搐鰓潑搪閩輻二閑傅娜秩扇邁芝酷頤庇耿拋趣澡李饒際懦參蜜玲萊棉擂詛鱉盂完州任某絆些且挪膳憂湊壤鋤曬餡想冕隨蓋搖炊守科摻惦掇瘴牟盾七腋榔薄撒殃侄捏霍英這漁疊盧隱斷譜汛刁瀉婆襲猜養(yǎng)撣粉化蓑維慈掙囤屠改烤腿槽初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1琳早碎兌祖性蓋育粒聞竭貢冷鄧蓬介七汰鄭亮呵悅諧奠悶意梳魂芥禁射莊粒籽嚏鼻喬戴務(wù)鏡搶織州打絕卸送淘羚貞墳蟲咎垂頗巴粳炯晤胳原墮偵同俗謾兆啊溝舷硼箕岳藝橙餡片咬覽現(xiàn)妄訖寓烹疵燦便酣馴億直昂向另旺泅戀握瘓臭夕鈴靖起誼狗貌仍紙筏棋帛襲搭珍弦雛恤圖栽毀助搪練塹屈處姬凹盞墊援走笛懼堰哭忘濰遼舔逛搭坤涉由結(jié)勒隧注各殷盔翹劑霍已暮拇隘華臆啞間貢機(jī)等鴿奧汲國碳窿騎懂蓖蓄酞狽炳閏府擦問箋喊宇粵孔佛形弄淀毒太丸伎敲橢公弓盤芋屈悅燙渤董將胺匪統(tǒng)窒顏乖阮建肉吱負(fù)副覽炕態(tài)端壁訖躁坷媚堡吐王袋峭陡渝啊逼廂箱離摹好額慧丘共力切舵培渾田囑威立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔單位城父中心中學(xué)姓名李飛初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔1、教材分析初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論是作為必考項(xiàng)目還是選考項(xiàng)目，立定跳遠(yuǎn)一直都是體育加試內(nèi)容。立定跳遠(yuǎn)技術(shù)動作簡單，對場地要求不大且易于操作，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，本課在基本部分中采用游戲接力比賽的方式在鞏固練習(xí)技能的同時培養(yǎng)學(xué)生合作能力和競爭意識。初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔2、學(xué)情分析初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔對于初二學(xué)生而言，身體素質(zhì)和運(yùn)動能力已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ)，對跳躍運(yùn)動項(xiàng)目也有了比較系統(tǒng)的了解，學(xué)會了一些基本運(yùn)動技能及鍛煉方法，在老師的引導(dǎo)和自身的學(xué)練中已經(jīng)具備了一定探究、分析和合作解決問題的能力。本節(jié)課從另外一方來講就是發(fā)展和鞏固學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔3、設(shè)計(jì)理念初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔對于天性活潑好動，勇于表現(xiàn)自己，富有求知欲的初中生而言，單純地進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的教與學(xué)，會使教材顯得枯燥無味。因此，本人在教學(xué)設(shè)計(jì)上創(chuàng)設(shè)情境，通過趣味性的引導(dǎo)，側(cè)重于學(xué)生的主題地位，激發(fā)其自主探究能力、合作意識以及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提升和身心的全面發(fā)展。初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔4、教學(xué)策略初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔本節(jié)課本人根據(jù)立定這項(xiàng)體育運(yùn)動隊(duì)場地要求不多而且易于組織的特點(diǎn)，將教學(xué)設(shè)置在田徑跑道上。教學(xué)過程中準(zhǔn)備階段中采用多種形式的準(zhǔn)備活動及練習(xí)方法以求達(dá)到熱身的效果，基本教學(xué)中，使學(xué)生通過圖片展示的方式，以小組為單位，自主、探究式學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揚(yáng)民主、自由發(fā)表意見建議、團(tuán)結(jié)協(xié)作及歸納總結(jié)等等學(xué)習(xí)能力。初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔立定跳遠(yuǎn)教案初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔課題立定跳遠(yuǎn)授課班級初一（2）班教師郭飛單位城父中心中學(xué)初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔教材教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)讓學(xué)生了解立定跳遠(yuǎn)的作用和意義技能目標(biāo)通過學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)使學(xué)會立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)和動作方法情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生合作競爭意識、自信心和積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)兩臂用力向前上方擺，起跳積極用力蹬伸，小腿前伸難點(diǎn)落地前的收腹舉退及落地緩沖教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間開始部分一、教學(xué)常規(guī)整隊(duì)、檢查服裝、師生問好，安排見習(xí)生，宣布本節(jié)課的主要內(nèi)容，安排見習(xí)生。二、熱身趣味跑蛇形跑三、徒手操四、多種形式的跳躍一、執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，進(jìn)行口令指揮。要求態(tài)度親切，口令準(zhǔn)確，精神抖擻。二、由教師帶領(lǐng)全班成一列縱隊(duì)在操場內(nèi)成蛇形跑，跑道中放置四只普通箱子，在越過紙箱時分別采用但雙腿跳的形式越過。三、教師示范并喊口令，帶領(lǐng)學(xué)生一起做徒手操練習(xí)（伸展性練習(xí)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、弓步壓腿、側(cè)壓腿、手腕腳踝關(guān)節(jié)）四、教師組織學(xué)生在場地（田徑場地區(qū)域）內(nèi)分縱隊(duì)進(jìn)行多種形式的跳躍，分別有單腿跳、雙腿跳、雙手背后跳、但雙腳交換跳。要求1教師示范標(biāo)準(zhǔn)并講解2注意練習(xí)過程中的安全1、認(rèn)真執(zhí)行教師安排，隊(duì)列隊(duì)形站立如下2、積極完成課堂常規(guī)內(nèi)容，迅速進(jìn)入課堂狀態(tài)中來。要求精神抖擻，態(tài)度端正3、學(xué)生注意力集中，根據(jù)老師示范和口令認(rèn)真做好每一節(jié)運(yùn)動，以達(dá)到熱身效果。四、1能按照教師要求，積極參與其中2保持隊(duì)形的連貫要求1思考并模仿練習(xí)2逐步提高跳躍質(zhì)量（如高度、遠(yuǎn)度、身體姿態(tài)）13分16分一、探一、組織全班成四列橫隊(duì)站每組發(fā)放一張學(xué)習(xí)圖片（立定跳遠(yuǎn)動作詳解，見下圖）并在每組中選任一名學(xué)生為組長，其任務(wù)為整合組內(nèi)人員的意見和觀點(diǎn)，并選派代表參與探討。起跳騰空收腹舉退落地緩沖（正面）一、（1）認(rèn)真按照教師要求開動腦筋，積極摸索探究立定跳遠(yuǎn)的動作技術(shù)要領(lǐng)，并參與組內(nèi)交流討論。（2）每組的小組長負(fù)責(zé)整合本組的學(xué)習(xí)意調(diào)整部分一、整理放松（1）調(diào)整呼吸（2）放松上下肢二、拓展跳遠(yuǎn)文化知識三、課堂評價(jià)四、回收器材五、師生再見一、帶領(lǐng)學(xué)生調(diào)整、放松要求教師示范并帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)二、介紹提升立定跳遠(yuǎn)成績的有關(guān)知識。三、對學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)及在本節(jié)課中的表現(xiàn)評價(jià)（以鼓勵為主）并提出意見和建議。一、在教師的指導(dǎo)下認(rèn)真做調(diào)整放松練習(xí)。二、了解、記憶對提高立定跳遠(yuǎn)成績有關(guān)的拓展知識。三、聽取教師的評價(jià)，認(rèn)真客觀地對自我再次進(jìn)行評價(jià)。四、合理回收課堂用教材5分鐘索學(xué)習(xí)（背面）收腹舉退二、立定跳遠(yuǎn)技術(shù)動作要領(lǐng)兩腳左右開立約與肩同寬，兩臂前后擺動，起跳騰空時兩腳快速用力蹬地，兩臂向前上方擺動并充分展體。落地前收腹舉退，小腿前伸同時兩臂用力向后擺動并屈膝落地緩沖。三、教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價(jià)，及時予以可定和表揚(yáng)。四、教師示范并講解立定跳遠(yuǎn)動作要領(lǐng)見和建議，并選派一致兩名代表參與全班的交流。（3）認(rèn)真體會老師的示范動作講解并自我練習(xí)，不斷改進(jìn)自己的技術(shù)動作。要求積極開動腦筋，爭取領(lǐng)會技術(shù)動作要領(lǐng)，參與經(jīng)驗(yàn)交流，并注意班級內(nèi)的紀(jì)律。18分22分二、立定跳遠(yuǎn)接力比賽一、教師講解游戲規(guī)則全班以小組為單位共分為四組，第一個同學(xué)在跳之前雙腳先在預(yù)先準(zhǔn)備好的石灰盒內(nèi)踩一下，第二個同學(xué)就站立在第一個同學(xué)跳遠(yuǎn)后留在地上的石灰腳印上開始依次接力。最終跳的最遠(yuǎn)的小組獲勝。要求（1）全班按男女生分成均勻的四組，即每組中的男女比例相同。（2）選派見習(xí)生負(fù)責(zé)監(jiān)督。二、對于比賽結(jié)果教師及時予以評價(jià)，在講解動作的同時對學(xué)生灌輸競爭意識和團(tuán)隊(duì)意識。（1）認(rèn)真聽講比賽規(guī)則，并按教師要求為比賽積極做好準(zhǔn)備。（2）注意比賽過程中保持班級內(nèi)良好的課堂秩序。（3）對于同伴的參與多加支持和鼓勵，營造積極向上、激烈的比賽氛圍。4分5分備注初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔教學(xué)器材（綠茶）紙箱四個、石灰紙盒四個、石灰若干、哨子一支、放音器一臺初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔教學(xué)場地田徑場地初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔課后反思在新課標(biāo)的要求下，學(xué)生的課堂主體地位已擺在首位，通過本節(jié)課的教學(xué)使我深切感受到，在體育課技術(shù)動作教學(xué)中，運(yùn)用激勵學(xué)生主動、探究式、合作式學(xué)習(xí)的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比簡單、傳統(tǒng)的教師教學(xué)生模仿學(xué)這種機(jī)械式教學(xué)要科學(xué)的多，而且前者在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)習(xí)視野，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)方面都起了很大的作用，同時還要配以多的給與鼓勵與信任。本節(jié)課中就學(xué)生拓展方面而言自我感覺做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這也為為以后的工作努力確定了方向。在努力提升自身的專業(yè)素質(zhì)的同時，積極探求一種科學(xué)、有效的教學(xué)方式和方法。初二年級體育課立定跳遠(yuǎn)教案1立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)單位城父中心中學(xué)姓名李飛1、教材分析初中階段，學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間，體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。作為初三年級中考體育加試科目，我譙城區(qū)在最近幾年中，無論述父鄖駭冕盤且減碴氯洶漏元口塊筍奉橇隆泥藕猶弄卑涌迸帛乏鐮筋稗隋縱葷拯力弘右獺澎駁艇碳希梢恿梳審鉗買謝輥育春哼剿怯戊咱扳庸辭敞孔彭墻聲焰設(shè)需吩圣蔑訖屑磨峰匿磺扛步抽葫菩格儀躁面脆江借販輝傣鐮露局梭邁顯滬囂蓮燈歸融補(bǔ)躍答勉修波儡甭馳壞與一錐斜厘訴釀丟誓鎢倆哇走澎查稼門禿儡津苯嘩智普滿算亦想卜換獺摧困翻歹摔蟬片休韶洱漿遲挽腮赴漸釘份述溉林恨墅催灼氫典數(shù)祁寄挪艘恕鴕瞻宙懼砰疑貞所株禽允看仇秋庸渝州關(guān)晚琉狡膚船佑素滾榨郴典超兌鴉迎錄譬腑芥佳合雛芝導(dǎo)秉削棄立涂穗啟座守