人教新課標(biāo)版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元（位置）檢測(cè)試卷一、直接寫得數(shù)。25401861732071009400412122313151434121617二、想一想，填一填。1小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（，）來表示，用（5，2）表示的同學(xué)坐在第（）列第（）行。2劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)（4，1）和點(diǎn)（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，則1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。3如下圖蘋果的位置為（2，3），則梨的位置可以表示為（，）,西瓜的位置記為（，）。4如下圖A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，1），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，），C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，），三角形ABC是（）三角形。3題圖4題圖三、對(duì)號(hào)入座。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1如下圖如果點(diǎn)X的位置表示為（2，3），則點(diǎn)Y的位置可以表示為（）。A（4，4）B（4，5）C（5，4）D（3，3）2如圖如果將ABC向左平移2格，則頂點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示為（）A（5，1）B（1，1）C（7，1）D（3，3）1題圖2題圖3音樂課,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(duì)4，2表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對(duì)表示是。A（5，2）B（4，3）C（3，2）D（4，1）4如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，5），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示數(shù)（1，1），C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。A銳角B鈍角C直角D等腰四、按要求完成下面各題。1請(qǐng)你在右面的方格圖里描出下列各點(diǎn),并把這幾個(gè)點(diǎn)順次連接成一個(gè)封閉圖形,你能發(fā)現(xiàn)什么A（2,1）B（7,1）C（4,4）D（9,4）2如圖是游樂園的一角。（1）如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用數(shù)對(duì)表示其他游樂設(shè)施的位置嗎請(qǐng)你寫出來。（2）請(qǐng)你在圖中標(biāo)出秋千的位置。秋千在大門以東400M,再往北300M處。3先寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再畫出三角形ABC向下平移4個(gè)單位后的圖形ABC，然后寫出所得圖形頂點(diǎn)的位置。A（，）B（，）C（，）4（1）猴山的位置用（5，2）表示，請(qǐng)你在圖上標(biāo)出金魚湖（6，6）、盆景園（3，8）、北門（2，10）的位置。（2）暑假，小明一家游覽了公園，活動(dòng)路線是（10，1）（5，2）（7，4）（9，7）（6，6）（3，8）（2，10）。請(qǐng)你畫出他們的游覽路線。參考答案一、略二、1、1，6；5，2；2、第1行；第2列第7行；3、4，4；5，1；4、5，1；3，3；等腰三、1、C2、B3、B4、D四、1、是個(gè)平行四邊形2、（1）碰碰車（5，1）；蹺蹺板（2，4）跳跳床（3，2