2015-2016年海南省樂東縣八年級下期中數(shù)學試卷含答案解析_第1頁
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2015-2016年海南省樂東縣八年級下期中數(shù)學試卷含答案解析_第3頁
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第 1 頁(共 20 頁) 2015)期中數(shù)學試卷 一、選擇題(共 14小題,每小題 3分,滿分 42分) 1若 在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則 ) A x B x C x D x 2一直角三角形的兩直角 邊長為 12和 16,則斜邊長為( ) A 12 B 16 C 18 D 20 3如圖,在 列說法一定正確的是( ) A D B D D C 4如圖,在 知 C 邊于點 E,則 于( ) A 1 2 3 4下列計算錯誤的是( ) A B C D 6下列二次根式中屬于最簡二次根式的是( ) A B C D 7如圖,一個矩形紙片,剪去部分后得到一個三角形,則圖中 1+ 2的度數(shù)是( ) A 30 B 60 C 90 D 120 8若 有意義,則 ) A m=0 B m=1 C m=2 D m=3 第 2 頁(共 20 頁) 9如圖,在菱形 角線 , B 的中點,且 ,則菱形 ) A 16 B 12 C 8 D 4 10如圖,平行四邊形 , , , ,則 周長是( ) A 6 B 8 C 9 D 10 11如圖,已知四邊形 平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( ) A當 是菱形 B當 是菱形 C當 0 時,它是矩形 D當 它是正方形 12如圖,數(shù)軸上的點 x,則 ) A B C 2 D 2 13如圖,一只螞蟻從長、寬都是 4,高是 6 的長方體紙箱的 A 點沿紙箱爬到 B 點,那么它所行的最短路線的長是( ) A 9 B 10 C D 第 3 頁(共 20 頁) 14如圖,在矩形紙片 ,已知 ,折疊紙片,使 與對角線 合,點 B 落在點 痕為 ,則 ) A 3 B 4 C 5 D 6 二、填空題 15化簡 的結(jié)果為 16如圖,三個正方形的面積分別為 , , ,則分別以它們的一邊為邊圍成的三角形中, 1+ 2= 度 17直角三角形中,兩直角邊長分別為 12 和 5,則斜邊中線長是 18如圖,正方形 , , ,則 G= 三、解答題 19計算: ( 1) ( 2)( 3 2 )( 3 +2 ) 20在解答 “ 判斷由長為 、 2、 的線段組成的三角形是不是直角三角形 ” 一題中,小 明是這樣做 第 4 頁(共 20 頁) 的 解:設(shè) a= , b=2, c= ,又因為 a2+ ) 2+22= = 所以由 a、 b、 認為小明的解答正確嗎?請說明理由 21如圖,在 E、 F求證: F 22如圖四邊形 一塊草坪,量得四邊長 m, m, 2m, 3m, B=90 ,求這塊草坪的面積 23已知:如圖,在正方形 C 的延長線上一點, F ( 1) 明理由; ( 2)若 0 ,求 24如圖( 1),正方形 對角線 , E 是 一點,連結(jié) 點 A 作 足為 M, D 相交于點 F ( 1)求證: F; ( 2)如圖( 2)若點 C 的延長線上, , B 的延長線于點 F,其他條件不變,結(jié)論 “F” 還成立嗎?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由 第 5 頁(共 20 頁) 2015)期中數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共 14小題, 每小題 3分,滿分 42分) 1若 在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則 ) A x B x C x D x 【考點】二次根式有意義的條件;分式有意義的條件 【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于 0,分母不等于 0列式計算即可得解 【解答】解:由題意得, 2x 1 0, 解得 x 故選: C 【點評】本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為 0;二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù) 2一直角三角形的兩直角邊長為 12和 16,則斜邊長為( ) A 12 B 16 C 18 D 20 【考點】勾股定理 【分析】因為知道兩個直角邊長,根據(jù)勾股定理可求出斜邊長 【解答】解: 三角形的兩直角邊長為 12 和 16, 斜邊長為: =20 故選 D 【點評】本題考查勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)兩直角邊長可求出斜邊長 3如圖,在 列說法一定正確的是( ) A D B D D C 第 6 頁(共 20 頁) 【考點】平行四邊形的性質(zhì) 【分析】由平行四邊形的性質(zhì)容易得出結(jié)論 【解答】解: 四邊形 平行四邊形, D; 故選: C 【點評】本題考查了平行四邊形的性質(zhì);熟記平行四邊形的對邊相等是解決問題的關(guān)鍵 4如圖,在 知 C 邊于點 E,則 于( ) A 1 2 3 4考點】平行四邊形的性質(zhì) 【專題】幾何圖形問題 【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)可以推導出等角,進而得到等腰三角形,推得E,所以根據(jù) 出 【解答】解: B=3 D=5 C 3=2 故選: B 【點評】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),在平行四邊形中,當出現(xiàn)角平分線時,一般可構(gòu)造等腰三角形,進而利用等腰三角形的性質(zhì)解題 5下列計算錯誤的是( ) 第 7 頁(共 20 頁) A B C D 【考點】二次根式的加減法 【分析】根據(jù)二次根 式的運算法則分別計算,再作判斷 【解答】解: A、 = =7 ,正確; B、 = =2 ,正確; C、 + =3 +5 =8 ,正確; D、 ,故錯誤故選 D 【點評】同類二次根式是指幾個二次根式化簡成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式 二次根式的加減運算,先化為最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進行合并 合并同類二次根式的實質(zhì)是合并同類二次根式的系數(shù),根指 數(shù)與被開方數(shù)不變 6下列二次根式中屬于最簡二次根式的是( ) A B C D 【考點】最簡二次根式 【分析】 B、 D 選項的被開方數(shù)中含有未開盡方的因數(shù)或因式; C 選項的被開方數(shù)中含有分母;因此這三個選項都不是最簡二次根式 【解答】解:因為: B、 =4 ; C、 = ; D、 =2 ; 所以這三項都不是最簡二次根式故選 A 【點評】在判斷最簡二次根式的過程中要注意: ( 1)在二次根式的被開方數(shù)中,只要含有分數(shù)或小數(shù),就不是最簡二次根式; ( 2)在二次根式 的被開方數(shù)中的每一個因式(或因數(shù)),如果冪的指數(shù)等于或大于 2,也不是最簡二次根式 7如圖,一個矩形紙片,剪去部分后得到一個三角形,則圖中 1+ 2的度數(shù)是( ) 第 8 頁(共 20 頁) A 30 B 60 C 90 D 120 【考點】直角三角形的性質(zhì) 【專題】常規(guī)題型 【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余解答 【解答】解:由題意得,剩下的三角形是直角三角形, 所以, 1+ 2=90 故選: C 【點評】本題考查了直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),熟記性質(zhì) 是解題的關(guān)鍵 8若 有意義,則 ) A m=0 B m=1 C m=2 D m=3 【考點】二次根式有意義的條件 【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于 0,即可求解 【解答】解:由 有意義, 則滿足 3m 1 0,解得 m , 即 m 時,二次根式有意義 則 m=1 故選 B 【點評】主要考查了二次根式的意義和性質(zhì)概念:式子 ( a 0)叫二次根式;性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義 9如圖,在菱形 角線 , B 的中點,且 ,則菱形 ) A 16 B 12 C 8 D 4 【考點】菱形的性質(zhì);三角形中位線定理 第 9 頁(共 20 頁) 【分析】由菱形的性質(zhì)可得 出 C=A,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得出 長,結(jié)合菱形的周長公式即可得出結(jié)論 【解答】解: 四邊形 菱形, C=A, ,且點 B 的中點, C 菱形 4=16 故選: A 【點評】本題考查了菱形的性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是求出 本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)菱形的性質(zhì)找出對角線互相垂直,再通過直角三角 形的性質(zhì)找出菱形的一條變成是關(guān)鍵 10如圖,平行四邊形 , , , ,則 周長是( ) A 6 B 8 C 9 D 10 【考點】線段垂直平分線的性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì) 【專題】壓軸題;轉(zhuǎn)化思想 【 分 析 】 根 據(jù) 線 段 垂 直 平 分 線 的 性 質(zhì) 和 平 行 四 邊 形 的 性 質(zhì) 可 知 , 周 長=E+D+E=D=C=3+5=8 【解答】解:根據(jù)垂直平分線上點到線段兩個端點的 距離相等知, E; 根據(jù)在平行四邊形 C=D, D+E=E+D+B+5=8 故選 B 【點評】本題結(jié)合線段垂直平分線的性質(zhì)考查了平行四邊形的性質(zhì),利用中垂線將已知轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵 第 10 頁(共 20 頁) 11如圖,已知四邊形 平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( ) A當 是菱形 B當 是菱形 C當 0 時,它是矩形 D當 是正方形 【考點】正方形的判定;平行四邊形的性質(zhì);菱形的判定;矩形的判定 【專題】證明題 【分析】根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形;根據(jù)所給條件可以證出鄰邊相等;根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形;根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形 【解答】解: A、根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形可知:四邊形 是菱形,故 B、 四邊形 D, D, 四邊形 C、有一個角是直角的平行四邊形是矩形,故 D、根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形可知當 D 時,它是矩形,不是正方形,故 綜上所述,符合題意是 故選: D 【點評】此題主要考查學生對正方形的判定、平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定和矩形的判定的理解和掌握,此題涉及到的知識點較多,學生答題時容易出錯 12如圖,數(shù)軸上的點 x,則 ) A B C 2 D 2 【考點】勾股定理;實數(shù)與數(shù)軸 【分析】根據(jù)圖形特點,求出斜邊的長,即得 求出 【解答】解:由圖中可知直角三角形的兩直角邊為: 1, 1, 那么斜邊長為: = ,那么 0 到 第 11 頁(共 20 頁) 在原點的左邊,則 x= 故選 B 【點評】本題需注意:確定點 13如圖,一只螞蟻從長、寬都是 4,高是 6 的長方體紙箱的 A 點沿紙箱爬到 B 點,那么它所行的最短路線的長是( ) A 9 B 10 C D 【考點】平面展開 【專題】數(shù)形結(jié)合 【分析】將長方體展開,得到兩種不同的方案,利用勾股定理分別求出 短者即為所求 【解答】解:如圖( 1), = ; 如圖( 2), = =10 故選 B 【點評 】此題考查了立體圖形的側(cè)面展開圖,利用勾股定理求出斜邊的長是解題的關(guān)鍵,而兩點之間線段最短是解題的依據(jù) 第 12 頁(共 20 頁) 14如圖,在矩形紙片 ,已知 ,折疊紙片,使 與對角線 合,點 B 落在點 痕為 ,則 ) A 3 B 4 C 5 D 6 【考點】翻折變換(折疊問題);矩形的性質(zhì) 【分析】先根據(jù)矩形的性質(zhì)求出 由翻折變換的性質(zhì)得出 用勾股定理即可求出 長,再在 B 的長 【解答】解: 四邊形 矩形, , , F=3, F, 直角三角形, 3=5, 在 = =4, 設(shè) AB=x, 在 ( x+4) 2=2,解得 x=6, 故選: D 【點評】本題考查的是翻折變換及勾股定理,熟知折疊是 一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等是解答此題的關(guān)鍵 二、填空題 15化簡 的結(jié)果為 3 【考點】二次根式的性質(zhì)與化簡 【分析】首先把 27分解成 9 3,再把 9開方即可 【解答】解:原式 = =3 , 故答案為: 3 第 13 頁(共 20 頁) 【點評】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)和化簡,關(guān)鍵是掌握化簡二次根式的步驟: 把被開方數(shù)分解因式; 利用積的算術(shù)平方根的性質(zhì),把被開方數(shù)中能開得盡方的因數(shù)(或因式)都開出來; 化簡后的二次根式中的被開方數(shù)中每一個因數(shù)(或因式)的指數(shù)都小于根指數(shù) 2 16如圖,三個正方形的面積分別為 , , ,則分別以它們的一邊為邊圍成的三角形中, 1+ 2= 90 度 【考點】勾股定理的逆定理 【分 析】根據(jù)面積得出 據(jù)勾股定理的逆定理得出 0 ,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可 【解答】解: , , , 0 , 1+ 2=180 90=90 , 故答案為: 90 【點評】本題考查了勾股定理的逆定理,三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,能根據(jù)勾股定理的逆定理得出 0 是解此題的關(guān)鍵 17直角三角形中,兩直角邊長分別為 12 和 5,則斜邊中線長是 【考點】直角三角形斜邊上的中線;勾股定理 第 14 頁(共 20 頁) 【分析】根據(jù)勾股定理求出斜邊,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線是斜邊的一半計算即可 【解答】解: 直角三角形中,兩直角邊長分別為 12 和 5, 斜邊 = =13, 則斜邊中線長是 , 故答案為: 【點評】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用和直角三角形的性 質(zhì)的運用,掌握直角三角形斜邊上的中線是斜邊的一半是解題的關(guān)鍵 18如圖,正方形 , B 上一點,若 F, ,則 G= 4 【考點】正方形的性質(zhì) 【專題】幾何圖形問題 【分析】正方形 對角線交于點 O,連接 0E,由正方形的性質(zhì)和對角線長為 8 ,得出B=4 ;進一步利用 S 理得出答案解決問題 【解答】解:如圖: 四邊形 B=4 , 又 S 即 4 4 = 4 ( G) 第 15 頁(共 20 頁) G=4 故答案為: 4 【點評】此題考查正方形的性質(zhì),三角形的面積計算公式;利用三角形的面積巧妙建立所求線段與已知線段的關(guān)系,進一步解決問題 三、解答題(共 62分) 19計算: ( 1) ( 2)( 3 2 ) ( 3 +2 ) 【考點】二次根式的混合運算 【分析】( 1)先算乘法,再合并即可; ( 2)根據(jù)平方差公式進行計算即可 【解答】解:( 1)原式 =2 =2 2; ( 2)原式 =( 3 ) 2( 2 ) 2 =18 12 =6 【點評】本題考查了二次根式的混合運算的應(yīng)用,能熟記二次根式的運算法則是解此題的關(guān)鍵 20在解答 “ 判斷由長為 、 2、 的線段組成的三角形是不是直角三角形 ” 一題中,小明是這樣做的 解:設(shè) a= , b=2, c= ,又因為 a2+ ) 2+22= = 所以由 a、 b、 認為小明的解答正確嗎?請說明理由 【考點】勾股定理的逆定理 【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理,求出兩小邊的平方和和大邊的平方,看看是否相等即可 【解答】解:小明的做法不正確, 理由是: ( ) 2+( ) 2=22, 三角形是直角三角形 第 16 頁(共 20 頁) 【點評】本題考查了勾股定理的逆定理的應(yīng)用,注意:如果兩邊(兩小邊)的平方和等于第三邊(大邊)的平方,那么這個三角形是直角三角形 21如圖,在 E、 F求證: F 【考點】平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì) 【專題】證明題 【分析】先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得 C, 利用 F 得到 C,則可判斷四邊形而利用平行四邊形的性質(zhì)得到結(jié)論 【解答】證明: 四邊形 C, F, C C, 而 四邊形 F 【點評】本題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對邊相等;平行四邊形的對角相等;平行四邊形的對角線互相平分也考查了平行四邊形的判定 22如圖四邊形 一塊草坪,量得四邊長 m, m, 2m, 3m, B=90 ,求這塊草坪的面積 【考點】勾股定理的應(yīng)用;三角形的面積 【專題】應(yīng)用題 【分析】連接 B=90 , 知 長可判斷出 17 頁(共 20 頁) 是直角三角形,根據(jù)兩三角形的面積可求出草坪的面積 【解答】解:在 m, m, B=90 由勾股定理得 m( 2分) 在 m, 2m, 3m 69, 69 0 ( 5分) 四邊形的面積 = = =36( 答:這塊草坪的面積是 36 8分) 【點評】本題是勾股定理在實

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