徐州工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告課題名稱：拖式混凝土輸送泵的泵送部分設(shè)計(jì)ThedesignofTowedconcretepumppumpingpart學(xué)生姓名：潘斌學(xué)號(hào)：20040601212指導(dǎo)教師：耿星亮職稱：講師所在學(xué)院：機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化徐州工程學(xué)院2008年3月4日說明1根據(jù)徐州工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定，學(xué)生必須撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。2開題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報(bào)告不合格者不得參加答辯。3畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順，外來語要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。4本報(bào)告中，由學(xué)生本人撰寫的對(duì)課題和研究工作的分析及描述，沒有經(jīng)過整理歸納，缺乏個(gè)人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報(bào)告按不合格論。5.課題類型填：工程設(shè)計(jì)類；理論研究類；應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)）研究類；軟件設(shè)計(jì)類；其它。6、課題來源填：教師科研；社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐；教學(xué)；其它課題名稱拖式混凝土輸送泵的泵送部分設(shè)計(jì)課題來源社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐課題類型工程設(shè)計(jì)類選題的背景及意義世界上由于人口增加和大城市地價(jià)昂貴，建筑物向高層和超高層的方向發(fā)展。我國(guó)改革開放以來，經(jīng)濟(jì)得到了飛速的發(fā)展，城市建設(shè)和國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)日新月異。為了滿足更遠(yuǎn)更高距離的混凝土輸送和建筑物施工進(jìn)程的需要，混凝土輸送泵越來越重要,我們必須了解并設(shè)計(jì)出高輸送壓力和大排量,液壓系統(tǒng)集成化、多功能化，電器控制系統(tǒng)智能化,長(zhǎng)臂架,環(huán)保的混凝土輸送泵。研究?jī)?nèi)容擬解決的主要問題需要解決的主要問題：混凝土泵車的工作原理及結(jié)構(gòu)；混凝土泵車的泵送部分的設(shè)計(jì)；有關(guān)的強(qiáng)度設(shè)計(jì)及校核。研究方法技術(shù)路線去圖書館，上網(wǎng)查資料，把凡是和設(shè)計(jì)有關(guān)的資料下載或打印出來，然后回來整理，找出和設(shè)計(jì)有密切相關(guān)的用于設(shè)計(jì)，每設(shè)計(jì)一步都去請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)，然后進(jìn)行下一步設(shè)計(jì)研究的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃第1周查閱資料第2周完成英文翻譯第3周查閱資料確定設(shè)計(jì)思路第4周混凝土泵技術(shù)及其原理的研究第5周液壓系統(tǒng)的研究及計(jì)算第6周電氣控制系統(tǒng)的研究第7周車架及軸的計(jì)算第8周泵送混凝土的研究第9周繪制零件圖第10周繪制零件圖第11周繪制裝配圖