1、老 樹 的 故 事,北師大版一年級語文下冊第四單元,迎客松,欣 賞,柳 樹,欣 賞,楓 樹,欣 賞,榕 樹,欣 賞,老樹的故事,老樹的故事,老樹的故事,老樹，老樹， 你怎么這么大？ 你有一百歲了嗎？,這些身穿禮服的音樂家 是從哪兒來的？ 唱的都是什么歌？,有多少鳥兒 在你身上安過家？ 和你談過話？,老樹，老樹， 告訴我吧，告訴我 所有的故事和童話。,學(xué)生字,zh m tn l f yn yu n 這 嗎 談 禮 服 音 樂 哪 b tn lo bi n hu o s 吧 童 老 百 安 話 告 訴,語氣詞： m嗎 b吧,翹舌音節(jié)： zh這,整體認(rèn)讀音節(jié)： yn音 yu樂,前鼻韻母： tn談 y

2、n音 n安,平舌音： s訴,詞語超市,歲 鳥 安 談 哪 故事 禮服 音樂 童話,老樹的故事,老樹，老樹， 你怎么這么大？ 你有一百歲了嗎？,有多少鳥兒 在你身上安過家？ 和你談過話？,這些身穿禮服的音樂家 是從哪兒來的？ 唱的都是什么歌？,老樹，老樹， 告訴我吧，告訴我 所有的故事和童話。,思 考,課文中作者問了很多的問題，你還能對老樹提什么問題？,老樹，老樹， 你怎么這么大！ 你有一百歲了嗎？,信息庫,樹的年輪如今已成為科學(xué)家研究的一個(gè)重要領(lǐng)域。通過年輪，人們不僅可以測定許多事物發(fā)生的年代，測知過去發(fā)生的地震、火山爆發(fā)和氣候變化，而且還可以推斷未來。,大樹的年輪,有多少鳥兒 在你身上安過家

3、, 和你談過話?,課文分析,拓展思路，引發(fā)想象： “有多少鳥兒在你身上安過家？” “小鳥會和老樹爺爺說些什么呢？”,這些身穿禮服的音樂家, 是從哪兒來的? 唱的都是什么歌?,結(jié)合漂亮的小鳥圖片，引導(dǎo)學(xué)生理解什么是“禮服”？,你還能對 老樹提什 么問題？,老樹,老樹, 你結(jié)過多少果子？ 你為什么不怕風(fēng)吹 雨打？ 啄木鳥給你治過病嗎？ 你的朋友被人砍伐過嗎？,學(xué)生字,zh m tn l f yn yu n 這 嗎 談 禮 服 音 樂 哪 b tn lo bi n hu o s 吧 童 老 百 安 話 告 訴,語氣詞： m嗎 b吧,翹舌音節(jié)： zh這,整體認(rèn)讀音節(jié)： yn音 yu樂,前鼻韻母： tn談 yn音 n安,平舌音： s訴,老樹的故事,老樹，老樹， 你怎么這么大！ 看年輪 你有一百歲了嗎？ 有多少鳥兒 在你身上安過家？ 和你談過話？,這些身穿禮服的音樂家 是從哪兒來的？小鳥 唱的都是什么歌？ 老樹，老樹， 告訴我吧，告訴我 所有的故事和童話。,課后練習(xí),學(xué)習(xí)活動(dòng)：把老樹的故事講給大家聽罷，你也可以再去找一些有