河北省石家莊市復興中學人教高中語文選修中國古代詩歌散文欣賞第五單元伶官傳序2學案_第1頁
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文檔簡介

1、項脊軒志教學案第二課時 班級 姓名 小組_第_號【學習目標】1、 回顧舊知，能清楚地說出與本文相關(guān)的文學常識及第一段中文言現(xiàn)象2、 熟讀課文，翻譯課文第二段3、體會作者在文中委婉表達的對家道衰落的傷感和對故居親人的眷戀之情。【重點難點】重點：翻譯課文第二段難點: 體會作者在文中委婉表達的對家道衰落的傷感和對故居親人的眷戀之情。【學情分析】本文篇幅不長，課下注釋詳盡，文本內(nèi)容理解起來難度不大，再通過教學案落實文言基礎(chǔ)知識。體會作者在文中委婉表達的對家道衰落的傷感和對故居親人的眷戀之情。自主學習內(nèi)容.1.回顧舊知歸有光（15061571），字_，號_，_昆山人，世稱“_”。六十歲，才中進士，授縣令

2、職，一生郁郁不得志。歸有光博覽群書，是明代著名的散文家。其散文風格樸實，感情真摯，被譽為“_”，時人稱之為“今之歐陽修”，善于通過一些瑣事，來表現(xiàn)自己的深情。后人把他和唐順之、茅坤等人并稱為“_”。（2） 翻譯下列句子百年老屋，塵泥滲（shn）漉（l），雨澤下注；每移案，顧視無可置者。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲；2.翻譯課文第二段 3.解釋下列字詞可喜 可悲 先是 南北為一迨諸父異爨 往往而是東犬西吠 凡再變矣 家有老嫗 乳二世中閨 嫗每謂余曰 而母立于茲余自束發(fā)讀書軒中 大類女郎也 比去以手闔門 吾家讀書久不效 長號 瞻顧遺跡 小組討論，問題探究問題一：總結(jié)出第二段中出現(xiàn)的文言現(xiàn)象問題二：“然余居于此，多可喜，亦多可悲?！边@一句從文章的結(jié)構(gòu)上說起什么作用？ 問題三：課文第段記敘了母親哪幾件往事？這些事情是怎樣串連起來的？回憶起這些瑣事，為什么會“語末畢，余泣。嫗亦泣。”呢？問題四：第段里還敘述了作者束發(fā)讀書軒中，祖母前來探望的一件佚事。說說祖母的言語舉止表露了她怎樣的心情？問題五：“瞻顧遺跡”，作者為什么“長號不自禁”？四、基本知識拓展與遷移請及時記錄自主學習過程中的疑難：小組討論問題預測: 提問展示問題預測： 要求：把本組的討論結(jié)果上板展示，快速，書寫清楚。課堂訓練問題預測：

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