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文檔簡介
1、雞兔同籠問題練習(xí)題1. 某次數(shù)學(xué)競賽共20道題,評分標準是:每做對一題得5分,每做錯或不做一題扣1分小華參加了這次競賽,得了64分問:小華做對幾道題?2. 雞、兔共有腳100只,若將雞換成兔,兔換成雞,則共有腳86只問:雞、兔各有幾只?3. 自行車越野賽全程 220千米,全程被分為 20個路段,其中一部分路段長14千米,其余的長9千米問:長9千米的路段有多少個?4. 有一群雞和兔,腿的總數(shù)比頭的總數(shù)的2倍多18只,兔有幾只?5、某次數(shù)學(xué)測驗共20題,做對一題得5分,做錯一題倒扣1分,不做得0分小華得了76分,問他做對幾題?6. 12張乒乓球臺上共有34人在打球,問:正在進行單打和雙打的臺子各有
2、幾張?7、雞與兔共有100只,雞的腳比兔的腳多80只,問雞與兔各多少只?8、紅英小學(xué)三年級有3個班共135人,二班比一班多5人,三班比二班少7人,三個班各有多少人?9、劉老師帶了41名同學(xué)去北海公園劃船,共租了10條船每條大船坐6人,每條小船坐4人,問大船、小船各租幾條?10、有雞兔共20只,腳44只,雞兔各幾只?11、雞、兔共籠,雞比兔多26只,足數(shù)共274只,問雞、兔各幾只?12、六年二班全體同學(xué),植樹節(jié)那天共栽樹180棵平均每個男生栽5棵、每個女生栽3棵;又知女生比男生多4人,該班男生和女生各多少人?答案1、假設(shè)全做對:205=100(分)10064=36(分)36(5+1)=6(道)錯
3、題206=14(道)對題2、10086=14(條)142=7(只)兔10074=72(條)72(2+4)=12(組)(1組里有1雞1兔)兔:7+12=19(只)雞:12只3、假設(shè)全是9千米的路段:920=180(千米)220-180=40(千米)40(14-9)=8(段)14千米路段20-8=12(段)9千米路段4、182=9(只)兔(解析:用1只雞為例,雞的腿數(shù)剛好是頭數(shù)的2倍,所以不管是幾只雞,只要全部是雞,雞的腿數(shù)一定是頭數(shù)的2倍。但是題目中說了腿數(shù)要比頭數(shù)的2倍多18條腿,多出來的18條腿怎么分配呢?可以這樣,原來不是全部是雞嗎,現(xiàn)在將其中的1只雞換成1只兔,那就變成腿數(shù)是頭數(shù)的2倍多
4、2條腿,題目要求多18條腿,所以要把原來的9只雞換成9只兔就多了18條腿了,故182=9)5、假設(shè)全做對:520=100(分)100-76=24(分)24(5+1)=4(道)錯題20-4=16(道)對題(解析:通過假設(shè)我們知道如果20道題全做對,應(yīng)該得100分,但實際上得了76分,分數(shù)多了24分,就要想到把對的題目改成是錯的題目來調(diào)低分數(shù)。將一道答對的題目改成答錯的題目分數(shù)就會減少6分,這是為什么呢?因為原本這個題是對的應(yīng)得5分,而把它改成錯的5分不但沒得還因為這個題答錯了又減1分,所以是6分。將1道對題改為錯題就少6分,現(xiàn)在要減少24分,要改幾道呢?所以是246=4)6、假設(shè)全部在單打:12
5、2=24(人)34-24=10(人)10(4-2)=5(張)雙打12-5=7(張)單打7、100-802=60(只)603=20(只)雞:40+220=80(只)兔:20只8、135+5+7=147(人)1473=49(人)(2班)49-5=44(人)(1班)49-7=42(人)(3班)(解析:二班比一班多5人,那么一班加上5人,一班二班人數(shù)就一樣多;三班比二班少7人,三班增加7人二班三班人數(shù)又一樣多,也就是說如果增加12人三班人數(shù)一樣多。)9、假設(shè)全是小船:410=40(人)41-40=1(人)10-1=9(只)小船 1只大船10、假設(shè)全是雞:202=40(腳)44-40=4(腳)4(4-2)=2(只)兔20-2=18(只)雞11、274-262=222(腳)222(2
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