1、我喜歡的物品初三作文 我喜歡的物品初三作文1在我的桌前擺放著一個醒目的存錢罐，我的存錢罐是一件陶瓷的工藝品，當然也是一件裝飾品。它的樣子非常獨特，個頭和籃球差不多大，它是房子形狀的。房子的煙囪是放錢的入口，房子的外面是一周金黃的圍欄，圍欄里是一圈茂盛的樹木。房子的顏色是五彩斑斕的，仿佛穿上了彩色的外衣。它不僅外觀好看，房內也很有趣。你看，那一只母雞帶領三只可愛的小雞，母雞用著鷹一般的眼睛觀察四周有沒有敵人，時刻保護著自己的孩子。有一只兇猛的狼，它在樹后等待，把小雞作為他的美食。小雞們慢慢地向狼那邊逼近，突然母雞攔住了它們，告訴小雞們那里有狼，這時才回家。那房子還有二樓，二樓是動物們在享受美食。

2、你看，國家的一級保護動物國寶熊貓，也在竹林下大口大口地吃著竹筍。小狗不吃狗糧，在向我搖尾巴，搖完就和貓一樣跳舞、玩耍，它們可愛極了。那三樓是什么呢？那當然是存錢的地方了，就因為它，我兩年都存好幾百了呢！它不僅是個存錢罐，還是我的一個夜燈。房子的底座有一個充電插口，只要充滿電，按一下屋頂的按鈕，就會發(fā)出奪目的淡黃色的亮光，還可以調節(jié)亮度呢。一開燈，存錢罐里的小動物們顯得更漂亮了。我家里的臺燈都不用，我用我的存錢罐夜燈。我用它時格外小心，我的調皮弟弟總喜歡玩我的存錢罐，我怕他把我的存錢罐給玩壞了，它一掉地上就會碎的，我要多加小心。我每次用完都會放在高高的地方，讓弟弟拿不到，我把它放在書桌頂上，想用

3、的時候再拿下來。我的存錢罐，它就像我的朋友一樣陪伴我。我喜歡的物品初三作文2在我家里，有一個精巧別致的汝瓷花瓶，上面畫著幾只栩栩如生的燕子，還有幾棵大樹。美中不足的是它的表面有一些裂痕，這些裂痕還承載著一段小故事呢。一個星期天的早晨，媽媽帶回來了一個汝窯陶瓷花瓶，媽媽把花瓶放到了桌子上，就出去買菜了，于是我趁媽媽不在，拿起那個花瓶津津有味地欣賞了起來：它仿佛穿著青碧色的外衣，光滑透亮，花瓶的曲線優(yōu)美動人：它有一個水桶腰，細細的脖子，撫摸一下瓶身，猶如嬰兒般肌膚光滑細膩，我想這個花瓶真美?。∥乙欢ㄒ煤玫貝巯?，不能讓它變成碎片。過了一會兒我一個人覺得無聊，就把籃球拿出來玩。但是老天爺仿佛在捉弄

4、我，正當我遠程投籃，玩得正起勁的時候，一不留神，籃球在空中劃過一道美麗的弧線，不偏不倚和花瓶“擁抱”在一起，緊接而來的是一聲清脆響亮的“哐當”聲，花瓶落在了地板上，“肚子”破了一個大大的洞，仿佛裂開的“大嘴巴”在嘲笑我。我傷心地哭了起來，心想這下可糟了，媽媽回來肯定要大發(fā)雷霆，說不定我還得吃一頓“竹筍炒肉絲”。這時，媽媽回來了，見我哭的這么傷心，便問我：“發(fā)生了什么事了？”于是我把事情一五一十地告訴了媽媽，正當我準備著迎接一場“暴風雨”時，沒想到，媽媽卻微笑著地說：“金無足赤，人無完人，人難免會犯錯，但知錯能改多么重要，希望你繼續(xù)做一個誠實的孩子！”媽媽繼續(xù)說道：“好了，以后玩耍的時候要小心，

5、我們一起給花瓶做個小手術，讓它恢復原樣?！闭f完，我和媽媽一起用膠水把那個花瓶碎片粘在原來的位置，恢復了原來的樣子。那個花瓶至今擺放在家里，偶爾我也會為它插上鮮花，增添光彩。漸漸地，它成為我朝夕相處的好朋友，每當我犯錯誤，它仿佛在告訴我，敢于承認錯誤，改正錯誤，才是好孩子。我喜歡的物品初三作文3如果你問我，我最喜歡的物品是什么，那一定是非耳機風扇莫屬啦！它是媽媽在網上給我買的網紅酷物，每次練琴的時候，我都快覺得自己熱得快變成一個燃燒的小火人了，無論媽媽把風扇放在哪里，我還是覺得一點風都沒有，所以媽媽給我買了這個好玩又實用的風扇。它是由塑料做的，外表光滑細膩，摸起來柔軟舒服；它穿著粉嘟嘟的外衣，上

6、面還粘著獨角獸的貼紙，非?？蓯邸Ｋ褚粋€魔法師，可以變換形狀，可以是耳機的形狀，還可以變成一條彎曲的飄帶，如果給它加一個支點，就變成一個翹翹板了。當你心情不好的時候，你可以“命令”“魔法師”變幻它的形狀。它變形的時候，還會發(fā)出吱吱的聲音，像蟋蟀在唱歌，又像小溪潺潺的聲音，聽著這個生意，你仿佛來到了一座美麗的花園。這樣的話，是不是特別放松？這個小小的魔法師除了充當我的玩具，最主要的是它會變成一個好用的掛脖式風扇。不過，和別的風扇不一樣，它不需要插電，也不需要一直拿在手里，你只要把它變成耳機式的形狀，就可以戴在脖子上，輕輕地按一下按鈕，一股清涼的風迎面吹來，再按一下，風速就變大了，是不是很神奇？每

7、當我出去玩的時候，我都會戴上它，感覺特別的涼快，還特別酷！我看書的時候帶著它，練琴的時候也戴著它，外出運動的時候也戴著它這個本領超強的小小魔法師既好玩又好用，炎炎夏日，它既給我?guī)砹私z絲清涼，又給我?guī)砹藷o窮的快樂，成了我形影不離的好朋友！我喜歡的物品初三作文4我心愛的物品不多，但都稱不上“最心愛”，要說最心愛的話，那可要數我那“法寶”兼好的字典先生了。字典先生穿著一件紅色的外衣，一條四色的褲子，最上面印著四個白色的大字“新華字典”。它挺著個啤酒肚，里面可是個無底洞，裝著的，是知識的海洋。記得剛剛買到它時，我不屑一顧地將它丟到書架的角落，還信心十足地對媽媽說：“我絕對不會用這個字典！”可過了不

8、到一天，這句話早就被我丟到九霄云外了。我貪心地用“魔爪”翻開字典，正好翻到我名字里的“涵”。嘿！正好看看我的名字是什么意思！我一邊暗喜一邊好奇地湊上去：“包容；包括；包含。涵養(yǎng)，修養(yǎng)”我的眼睛瞬間定格在三個詞上“包容”“涵養(yǎng)”“修養(yǎng)”。原來是這樣！我的眼中滿是笑意，撫摸著手邊的字典，發(fā)現自己竟然舍不得將它弄皺、毀壞。自從參加了作文班和答應閨蜜幫她修改作文后，這本字典更是不離身。無聊時翻翻，還能開闊視野呢！比如漢字形體的演變，我也大致了解，并且知道了漢字的起源。這不，就在剛才，我就用字典幫一個同學解決了一道難題：當時，他正因為不知道“栩栩如生”的“栩”字怎么寫而抓耳撓腮，他問遍了四周，沒有一個人

9、知道。我看了看字典，便大發(fā)慈悲的幫她查了一下。查完后，將寫有“栩”字的那一頁，拿給她看，她這才恍然大悟，轉過頭又繼續(xù)埋頭苦寫。哈哈，字典可不就是我的“法寶”！這字典先生，它雖然只是一本普通字典，可它在我心里不僅是我的“法寶”兼好友，還是我的老師。它教會我字的釋義、讀音，讓我不會將字的釋義理解錯，字的讀音不會讀錯。字典，它就是我最最心愛的物品！我喜歡的物品初三作文5在學校，你隨處可見那些小學生在拿著自己摯愛的東西，有鋼筆、有布娃娃、還有那些精美漂亮的筆記本我的心愛之物卻并不是那些鋼筆啊，布娃娃啊筆記本啊那些東西。我的心愛之物卻是我家陪伴我成長的小狗諾諾。我家的諾諾是一只母的蝴蝶犬，諾諾的頭上的毛

10、是白色的，耳朵是黑色斑點加一些白色，尾巴不長不短，正合適。腳腳短短的，但是諾諾能跑得過以前拿過400米冠軍的小白。諾諾的毛長長的，它跑起來身上的毛一抖一抖的，像一團小毛球。還記得有一次，我二年級升到了三年級，剛剛開學就舉行了一場運動會，其中就有能為班級爭光的接力賽。但是，運動會前幾天我非常的傷腦筋，因為我跑得并不快，我怕給班級拖后腿，就因為這件事，爸爸媽媽都煩了幾天了。但是，就在某一天晚上我們一家人在吃飯的時候，我一邊吃一邊想辦法，突然我的腦子里冒出了一個問題，我們家誰跑得最快？你想想啊，跑得很快的那個人可以教教我怎么樣才能把速度提上去呢？我左思右想，最終想到了我們家的諾諾。在家里，跑得最快的非諾諾莫屬。就連爸爸都追不上諾諾，于是我便把這個想法說給了爸爸媽媽聽，爸爸和媽媽聽了，一樂。于是就這樣愉快的決定了。經過爸爸媽媽的商量，他們決定讓我和諾諾早上和傍晚去跑步。最初諾諾都不知道怎