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1、編輯課件,1,1、荀子勸學(xué)曰:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!边@與韓愈師說中“_,_”的觀點(diǎn)是相同的。 2、師說中士大夫之族恥學(xué)于師的原因是_,_。 3、韓愈在師說中,闡述了師生各有所長,可以相互學(xué)習(xí),其原因是_,_。 4、 師說中強(qiáng)調(diào)了從師是為了學(xué)道,和他人的年齡大小無關(guān)的兩句是_,_? 5、中國是一個(gè)有著尊師傳統(tǒng)的國家,韓愈在師說中指出教師職能是_,_。 6、 師說一文批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)上“恥學(xué)于師”的陋習(xí),明確指出了從師的標(biāo)準(zhǔn)是_,_,_,_,編輯課件,2,7、韓愈在師說中,否定孔子“生而知之”的觀點(diǎn)的句子是“_,_?” 8、師說一文通過“古之圣人”與“今之眾人 ”對(duì)比,批判了今之眾人“ _ ,
2、_”的錯(cuò)誤態(tài)度。 9、古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者韓愈在師說中,對(duì)當(dāng)時(shí)恥于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)出兩句慨嘆:_!_!其中,“久”字寫出了當(dāng)時(shí)恥師現(xiàn)象已成陋習(xí),“難”字寫出了從師學(xué)習(xí)的重要性。 10、本文以為子擇師和自己不從師作對(duì)比,韓愈直接點(diǎn)明自己的態(tài)度,認(rèn)為這樣做,最終導(dǎo)致的結(jié)果是:_,_,編輯課件,3,1、是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。 2、位卑則足羞,官盛則近諛。 3、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。 4、吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? 5、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。 6、是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。 7、人非生而知之者,孰能無惑? 8、其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師 9、師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣! 10、小學(xué)而大遺,吾未見其明也,感謝親觀看此幻燈片
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