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1、XX 司法考試一卷考點(diǎn)法的作用出 guo 司法考試欄目精心提供“ xx 司法考試一卷考點(diǎn):法的作用”希望可以幫到廣大考生,了解更多相關(guān)詳情,的更新 !1. 指引作用(1) 指引作用的對(duì)象:自己的行為。(2) 指引作用的形式:個(gè)別性指引,即通過一個(gè)具體的指示形成對(duì)具體的人的具體情況的指引。規(guī)范性指引,是通過一般的規(guī)則對(duì)同類的人或行為的指引。個(gè)別指引盡管是非常重要的,但就建立和維護(hù)穩(wěn)定的 * 和社會(huì)秩序而言,規(guī)范性指引具有更大的意義。(3) 立法中指引的方式:確定的指引,即通過設(shè)置法律義務(wù),要求人們作出或抑制一定行為,使社會(huì)成員明確自己必須從事或不得從事的行為界限。不確定的指引,又稱選擇的指引,是
2、指通過宣告法律權(quán)利,給人們一定的選擇范圍。2. 評(píng)價(jià)作用評(píng)價(jià)作用是指法律具有判斷、衡量他人行為合法與否的評(píng)判作用。在現(xiàn)代社會(huì),法律已經(jīng)成為評(píng)價(jià)人的行為的基本標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)作用的對(duì)象是他人的行為。3. 預(yù)測(cè)作用預(yù)測(cè)作用是指憑借法律的存在,可以預(yù)先估計(jì)到人們相互之間會(huì)如何行為。預(yù)測(cè)作用的對(duì)象是人們相互之間的行為。4. 教育作用教育作用是指通過法的實(shí)施使法律對(duì)一般人的行為產(chǎn)生影響。教育作用的對(duì)象是一般人的行為。教育作用分為示警作用和示范作用。5. 強(qiáng)制作用強(qiáng)制作用是指法可以通過制裁違法犯罪行為來強(qiáng)制人們遵守法律。強(qiáng)制作用的對(duì)象是違法者的行為。制定法律的目的是讓人們遵守,希望法律的規(guī)定能夠轉(zhuǎn)化為社會(huì)現(xiàn)實(shí),
3、因此法律需要具有一定的權(quán)威性, 而法律的強(qiáng)制性有助于提高法律的權(quán)威性?!咎崾尽克痉荚嚨闹攸c(diǎn)是指引作用。 09-10 ,02-32 考查法的不確定指引作用 ;09-11 ,11-89 ,06-55 考查法的確定性指引作用 ;06-54 考查法的評(píng)價(jià)作用 ;08-92 ,09-11 考查法的預(yù)測(cè)作用。 法的強(qiáng)制作用和和教育作用屬于未考查知識(shí)點(diǎn)?!纠}多選題】法的指引作用可以分為確定的指引和有選擇的指引,下列哪些表述屬于有選擇的指引 ?( )(02-1-32)A. 憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯B. 合同法規(guī)定,當(dāng)事人協(xié)商一致,可以變更合同C. 刑法規(guī)定,故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上
4、有期徒刑D. 民法通則規(guī)定,公民對(duì)自己的發(fā)明或者其他科技成果,有權(quán)申請(qǐng)領(lǐng)取榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)金或者其他獎(jiǎng)勵(lì)【答案】 BCD【考點(diǎn)】法的作用【解析】有選擇的指引,是指通過宣告法律權(quán)利,給人們一定的選擇范圍。1. 法的社會(huì)作用的領(lǐng)域: * 生活 ; 政治生活 ; 思想文化生活領(lǐng)域。2. 法的社會(huì)作用的方向:政治職能,即通常說的階級(jí)統(tǒng)治的職能 ; 社會(huì)職能,即執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)的職能?!咎崾尽糠ǖ纳鐣?huì)作用屬于未考查知識(shí)點(diǎn)。從“法律是人們行為的標(biāo)準(zhǔn)”,可知:(1) 法律應(yīng)該是“前在的”,即法律應(yīng)該在行為之前存在,今天的法只能用來要求人們明天的行為, 而不能用來要求人們昨天的行為,故法 ( 不溯及既往 );(2
5、) 法律不能模糊不清, 否則人們會(huì)無所適從, 所以法律應(yīng)該是( 確定的 );(3)前在的、確定標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致了行為的后果是( 可預(yù)測(cè)的 );(4) 法律不能朝令夕改,變動(dòng)不居,否則人們會(huì)無所適從,故法律應(yīng)該是 ( 穩(wěn)定的 )(5) 法律不能互相矛盾,故法律應(yīng)該是 ( 統(tǒng)一的 );(6) 法律是不特定的人的行為標(biāo)準(zhǔn), 所以法律不應(yīng)該只關(guān)注人的行為的個(gè)別性,而要關(guān)注行為及條件的共性,故法律應(yīng)該具備 ( 一般性 );(7) 法律不能秘而不宣,法律應(yīng)當(dāng)是公開的,故法律應(yīng)該具備 ( 公開性 );(8) 法律不能強(qiáng)人所難 ( 即具有可操作性 ) 。但是:(1) 法律應(yīng)該是前在的, 但是立法者的預(yù)見能力是有限的, 故法律可能是 ( 有空白或漏洞的 );(2) 法律應(yīng)該是確定的, 但大多數(shù)語(yǔ)言是多義的, 故法律可能是( 不確定的 );(3) 法律應(yīng)該是穩(wěn)定的, 但 * 是頻繁變化的, 故法律可能是 ( 滯后的 );(4) 法律應(yīng)該是一般的,但是案件是個(gè)別的,故法律可能是 ( 僵硬的 ) ,從而個(gè)案不正義。然而:法律的滯后性有兩種情形:(1) 立法滯后:導(dǎo)致法律空白或者漏洞 ;(2) 法律內(nèi)容滯后:導(dǎo)致合法而不合理。綜上所述,法律的局限性有:空白; 不確定 ; 僵硬。【提示】 09-53 ,07-6 ,08 延緩 -51 ,05-53 以選擇題的形式考查了法的作用的局限性。 除此以外,每年的第
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