1、.高考英語時(shí)態(tài)考題的考點(diǎn)一、利用干擾時(shí)態(tài)考查一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí)當(dāng)命題者想針對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí)這樣的簡(jiǎn)單時(shí)態(tài)設(shè)題時(shí)，他們通常都會(huì)同時(shí)設(shè)置一個(gè)其他的干擾時(shí)態(tài)，以引開考生的視線。此時(shí)，考生千萬不要受干擾時(shí)態(tài)的影響而步入命題人的陷阱。如：1. Months ago we sailed ten thousand miles across the open sea, which _ the Pacific, and we met no storm. (2005遼寧卷)A. was called B. is calledC. had been calledD. has been called【解析

2、】答案選B。因受sailed和met的影響很容易誤選A；其實(shí)這個(gè)open sea現(xiàn)在也叫太平洋，屬客觀事實(shí)，故用一般現(xiàn)在時(shí)。2. This machine _. It hasnt worked for years. (2006浙江卷)A. didnt work B. wasnt working C. doesnt workD. isnt working【解析】答案選C。此處講的是機(jī)器目前的狀況，故用一般現(xiàn)在時(shí)。此題所利用的干擾時(shí)態(tài)是其后的現(xiàn)在完成時(shí)。3. What we used to think _ impossible now does seem possible. (2006天津卷)A.

3、 is B. was C. has beenD. will be【解析】答案選B。很容易受其后does 的干擾而誤選A。此題的大意是：我們過去認(rèn)為不可能的事，現(xiàn)在似乎也成為可能了。很顯然，空格處要用一般過去時(shí)。二、考查將來時(shí)態(tài)的各種表示法及其區(qū)別英語中表示將來時(shí)態(tài)的方法很多，除可用will, shall, be going to等后接動(dòng)詞原形來表示將來外，有以下多種方法：用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示按計(jì)劃或安排要發(fā)生的事，有時(shí)表示即將要發(fā)生的事；用一般現(xiàn)在時(shí)表示按規(guī)定或時(shí)間表預(yù)計(jì)要發(fā)生的事；用“be to+動(dòng)詞原形”表示按計(jì)劃或安排即將要發(fā)生的動(dòng)作；用“be about to+動(dòng)詞原形”表示即將要發(fā)生的事

4、；在時(shí)間或條件狀語從句中，要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來意義；在make sure(弄清楚)，make certain(弄清楚)，take care(注意，當(dāng)心)，be careful(注意，當(dāng)心)，mind(注意)，watch(注意)等后的that從句中通常也只用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來意義；在it doesnt matter, I dont care, I dont mind 等結(jié)構(gòu)(以及類似結(jié)構(gòu))后的名詞性從句也通常用一般現(xiàn)在表示將來意義；等等。1. Look at the timetable. Hurry up! Flight 4026 _ off at 18:20. (2006四川卷)A. tak

5、es B. took C. will be taken D. has taken【解析】答案選A。用一般現(xiàn)在時(shí)表示按規(guī)定或時(shí)間表預(yù)計(jì)要發(fā)生的事。2. What would you do if it _ tomorrow? We have to carry it on, since weve got everything ready. (2005全國(guó)卷)A. rain B. rainsC. will rain D. is raining【解析】答案選B。在條件句中用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。3. Are you still busy?Yes, I _ my work, and it wont take

6、 long. (2005浙江卷)A. just finish B. am just finishing C. have just finished D. am just going to finish【解析】答案選B。由語境可知是“我快要做完作業(yè)了”，用進(jìn)行時(shí)表示將來。4. Did you tell Julia about the result?Oh, no, I forgot. I_ her now. (2005全國(guó)卷)A. will be calling B. will call C. am going to callD. am to call【解析】答案選B。表示臨時(shí)的決定只能用will

7、，不能用be going to。三、利用時(shí)態(tài)標(biāo)志考查現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的用法在許多情況下，某種時(shí)態(tài)的使用往往會(huì)伴隨有某種相應(yīng)的“時(shí)態(tài)標(biāo)志”出現(xiàn)，如since通常與現(xiàn)在完成時(shí)連用，by the end of后接過去時(shí)間通常要與過去完成時(shí)連用，等等。而在這些時(shí)態(tài)標(biāo)志中，與現(xiàn)在完成時(shí)搭配的標(biāo)志性詞語最明顯，因此命題者也常常對(duì)此設(shè)題。如：1. The country life he was used to _ greatly since 1992. (2005山東卷)A. change B. has changedC. changing D. have changed【解析】答案選 B。時(shí)態(tài)標(biāo)志性詞語為si

8、nce 1992。since指“從起，一直”，通常與現(xiàn)在完成時(shí)連用。注：此句為復(fù)合句，主句主語是the country life，句中he was used to是省略了關(guān)系代詞that的定語從句。2. My brother is an actor. He _in several film so far. (2005浙江卷)A. A. appears B. appearedC. has appeared D. is appearing【解析】答案選C。時(shí)態(tài)標(biāo)志性詞語為so far。so far的意思是“到目前為止”，指從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)詞，故用現(xiàn)在完成時(shí)。四、設(shè)置特定語境，考查現(xiàn)在完成時(shí)

9、的影響性用法現(xiàn)在完成時(shí)有兩個(gè)主要用法，一是影響性用法，即表示一個(gè)過去發(fā)生的動(dòng)作在過去已經(jīng)完成，并且這個(gè)過去發(fā)生并完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在有影響或結(jié)果，同時(shí)說話強(qiáng)調(diào)的或感興趣的就是這個(gè)影響或結(jié)果；二是持續(xù)性用法，即表示一個(gè)過去發(fā)生的動(dòng)作并未在過去完成，而是一直持續(xù)到現(xiàn)在，并且有可能繼續(xù)下去(也可能到此結(jié)束)。根據(jù)近幾年的高考英語時(shí)態(tài)考題來看，通過設(shè)置特定語境來考查現(xiàn)在完成時(shí)的影響性用法一直是個(gè)熱點(diǎn)。如：1. We _ our new neighbors yet, so we dont know their names. (2006上海卷)A. dont meet B. wont meet C. have

10、nt met D. hadnt met【解析】答案選C。由于“還沒有見面”，所以“還不認(rèn)識(shí)”。屬于考查現(xiàn)在完成時(shí)的影響性用法的典型考題。2. Although medical science _ control over several dangerous diseases, what worries us is that some of them are returning. (2006江蘇卷)A. achieved B. has achieved C. will achieve D. had achieved【解析】答案選B。此題的語境背景是：盡管醫(yī)學(xué)已經(jīng)成功地控制了好幾種危險(xiǎn)的疾病，但它

11、們還可能會(huì)卷土重來。五、在“過去的過去”背景下考查過去完成時(shí)態(tài)的用法大家知道，過去完成時(shí)是一種相對(duì)時(shí)態(tài)，它表示的是一個(gè)相對(duì)某一時(shí)間更早的動(dòng)作，也就是我們通常說的“過去的過去”。綜觀近幾年的各省市高考英語時(shí)態(tài)考題，過去完成時(shí)一直是一個(gè)十分重要的考點(diǎn)，且其中的絕大部分考題都是在“過去的過去”這一背景下設(shè)置出來的。應(yīng)對(duì)此類考題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是正確理解好“過去的過去”這五個(gè)字，二是找準(zhǔn)作為過去完成時(shí)參照點(diǎn)的“過去”時(shí)間。如：1. The young girl sitting next to me on the plane was very nervous. She _ before. (2006廣東

12、卷)A. hasnt flown B. didnt fly C. hadnt flown D. wasnt flying【解析】答案選C。用于供參照的過去時(shí)間為was nervous(當(dāng)時(shí)坐飛機(jī)很緊緊)，與之相比較，hadnt flown(沒有坐過飛機(jī))顯然屬于“過去的過去”，故用過去完成時(shí)。2. George and Lucy got married last week. Did you go to their wedding?No, I _. Did they have a big wedding? (2006湖北卷)A. was not invited B. have not been

13、invited C. hadnt been invited D. didnt invite【解析】答案選C。用于供參照的過去時(shí)間是got married last week，所以是否受到邀請(qǐng)顯然應(yīng)是結(jié)婚之前的事，即屬于“過去的過去”，故用過去完成時(shí)。六、考查多種時(shí)態(tài)的綜合運(yùn)用有的時(shí)態(tài)考題不僅僅是單一地考查一種時(shí)態(tài)，而且通過設(shè)置特定的語境綜合考查幾個(gè)(通常為兩個(gè))時(shí)態(tài)。同學(xué)們?cè)谧鲞@類題時(shí)，不僅要準(zhǔn)確把握每一個(gè)時(shí)態(tài)，而且還看兩個(gè)時(shí)態(tài)的相互銜接，要看兩個(gè)時(shí)態(tài)填入句中后意思是否清楚，語氣是否連貫，邏輯是否通順。如：1. _ leave at the end of this month. I dont

14、think you should do that until _ another job. (2006北京卷)A. Im going to; youd found B. Im going to; youve foundC. Ill; youll findD. Ill; youd find【解析】答案選B。從對(duì)話內(nèi)容上看，這是兩個(gè)關(guān)系比較要好的朋友（或熟人或親人等）之間的談話。第一空用be going to結(jié)構(gòu)，表示說話者的“打算”；第二空用現(xiàn)在完成時(shí)，表示對(duì)方的勸告要等已經(jīng)找好新的工作，然后再辭職。2. Where did you put the car keys?Oh, I _ I put them on the cha