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1、阿榮旗孤山小學(xué)阿榮旗孤山小學(xué) 聶曉蘭聶曉蘭 同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)4040米的小米的小 路一邊植樹(shù),每隔路一邊植樹(shù),每隔5 5米栽米栽 一棵(兩端要栽)。一一棵(兩端要栽)。一 共需要多少棵樹(shù)苗?共需要多少棵樹(shù)苗? 棵數(shù)棵數(shù)= 間隔數(shù)間隔數(shù)+1 學(xué)校計(jì)劃在學(xué)校計(jì)劃在教學(xué)樓教學(xué)樓和和宿舍樓宿舍樓兩樓中兩樓中 間的小路間的小路兩旁兩旁植樹(shù),相鄰兩棵樹(shù)距離相植樹(shù),相鄰兩棵樹(shù)距離相 等。一共要種幾棵樹(shù)?等。一共要種幾棵樹(shù)? 教教 學(xué)學(xué) 樓樓 宿宿 舍舍 樓樓 兩端都不栽兩端都不栽 ? 同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)10 米的小路一邊植 樹(shù),每間隔5米栽一棵。(兩端不栽) 一共要栽多少棵? 間隔數(shù): 2樹(shù)的棵數(shù): 線段
2、圖 5米5米 開(kāi)端終端終端 1 我來(lái)探究我來(lái)探究 全長(zhǎng)全長(zhǎng) 間隔間隔 (株距)(株距) 間隔間隔 數(shù)數(shù) 棵數(shù)棵數(shù)棵數(shù)規(guī)棵數(shù)規(guī) 律律 10米米 5米米 15米米 20米米 25米米 同學(xué)們?cè)谝粭l全同學(xué)們?cè)谝粭l全長(zhǎng)()長(zhǎng)()米的小路一邊植樹(shù),米的小路一邊植樹(shù), 每間隔每間隔5米栽一棵米栽一棵。(兩端不栽兩端不栽)一共要栽多少棵?)一共要栽多少棵? 學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)要求: 、先獨(dú)立選擇一組、先獨(dú)立選擇一組 數(shù)據(jù),畫一畫或擺一數(shù)據(jù),畫一畫或擺一 擺;擺; 、前后四人一組合、前后四人一組合 作完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。作完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。 思考:每一次的棵數(shù)思考:每一次的棵數(shù) 是幾?間隔數(shù)是幾?是幾?間隔數(shù)是幾? 它
3、們之間有什么關(guān)系?它們之間有什么關(guān)系? 我能發(fā)現(xiàn)我能發(fā)現(xiàn) 全長(zhǎng)全長(zhǎng)間隔(株間隔(株 距)距) 間隔數(shù)間隔數(shù)棵數(shù)棵數(shù)棵數(shù)規(guī)律棵數(shù)規(guī)律 10米米 5米米 15米米 20米米 25米米 觀察表中的數(shù)據(jù),你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察表中的數(shù)據(jù),你有什么發(fā)現(xiàn)? 間隔數(shù)間隔數(shù) 我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn) 沿著一條小路的沿著一條小路的一邊一邊栽樹(shù),栽樹(shù),(兩端都不栽)兩端都不栽) 棵數(shù)棵數(shù)= 間隔數(shù)間隔數(shù)1 我會(huì)植我會(huì)植 603=20(段)段) 20119(棵)棵) 192=38(棵)棵) 答:一共要栽答:一共要栽38棵樹(shù)??脴?shù)。 兩端都有物體時(shí):棵數(shù)兩端都有物體時(shí):棵數(shù)=間隔數(shù)間隔數(shù)1 51=4(個(gè)) 84=32(分鐘)分鐘
4、) 答:鋸?fù)暌还惨ù穑轰復(fù)暌还惨?2分鐘分鐘。 鋸的次數(shù)鋸的次數(shù)=鋸的段數(shù)鋸的段數(shù)1 15+1=16(個(gè))個(gè)) 16 2=32 (米)米) 答:這兩棟樓房之間的距離答:這兩棟樓房之間的距離32米。米。 兩棟樓房之間每隔兩棟樓房之間每隔2米種一棵樹(shù),米種一棵樹(shù), 共種了共種了15棵。這兩棟樓房之間的棵。這兩棟樓房之間的 相距多少米?相距多少米? 挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我 我能行我能行 19+1=20(個(gè))個(gè)) 10020=5(米)米) 答:平均每答:平均每5米種米種1棵樹(shù)棵樹(shù)。 兩間屋之間的距離是100米,要 在兩間小屋之間植19棵樹(shù),那么 平均每幾米種棵樹(shù)? 教學(xué)樓教學(xué)樓和和宿舍樓宿舍樓兩樓之間相距(兩樓之間相距( ) 米,要在中間的小路米,要在中間的小路兩旁兩旁植樹(shù),相鄰兩棵植樹(shù),相鄰兩棵 樹(shù)距離(樹(shù)距離( )米。一共要種幾棵樹(shù)?)米。一共要種幾棵樹(shù)? 教教 學(xué)學(xué) 樓樓 食堂食堂 小小設(shè)計(jì)師小小設(shè)計(jì)師 思考 小明小明從學(xué)校門口出發(fā),每走從學(xué)校門口出發(fā),每走40 步在地上做一個(gè)記號(hào),當(dāng)她做步在地上做一個(gè)記號(hào),當(dāng)她做 第第9個(gè)記號(hào)時(shí),她已經(jīng)走了多個(gè)記號(hào)時(shí),她已經(jīng)走了多 少步?少步? 個(gè)小朋友圍成一圈做游戲,個(gè)小朋友圍成一圈做游戲, 每?jī)蓚€(gè)人之間的距離是米,每?jī)蓚€(gè)人之間的距離是米, 這一圈的長(zhǎng)度是多常?這一圈的長(zhǎng)度是多常?
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