1、dont worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy of the result. when the time is in place, the result will naturally come out.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案策劃3篇 幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案策劃1一、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性2、了解常見(jiàn)的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)單原因3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒在活動(dòng)前

2、了解過(guò)關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料，并了解簡(jiǎn)單的原因2、組畫(huà)的材料三、圖片活動(dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家，因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕狻⒂晁?、?yáng)光，特別適合動(dòng)植物生長(zhǎng)。2、觀看圖片（1）、教師提出問(wèn)題，引發(fā)幼兒討論教師：你們知道地球上有那些災(zāi)難？是什么原因造成的？（2）、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)師幼小結(jié)：地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過(guò)度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高，等等。（3）、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結(jié)：由于人們

3、不注意保護(hù)環(huán)境，亂伐樹(shù)木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動(dòng)物的生存受到威脅。3、師幼共同討論如何保護(hù)地球（1）、教師：你們了解地球的災(zāi)難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？（2）、師幼小結(jié)：讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害，都主動(dòng)保護(hù)地球。4、宣傳畫(huà)：地球的災(zāi)難幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫(huà)下來(lái)，布置“地球的災(zāi)難”畫(huà)展和圖片展，在幼兒園展覽。幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案策劃2活動(dòng)主題：大自然尋寶活動(dòng)對(duì)象：新城區(qū)幼兒園大班活動(dòng)時(shí)間：30分鐘（戶外活動(dòng)20分鐘）活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園草地活動(dòng)目的：讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識(shí)，并懂得保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種

4、自覺(jué)行動(dòng)。材料：大自然尋寶卡；舊信封、紙袋規(guī)則：小組成員一起活動(dòng)；不得采摘或傷害動(dòng)植物；遵守時(shí)間。材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份活動(dòng)過(guò)程：講述生物與非生物，討論非生物的重要性。幼兒分為2人或3人一組。分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動(dòng)頁(yè)、一個(gè)舊信封及尋寶地圖。把幼兒帶到草地，給他們1520分鐘時(shí)間去尋找、收集卡上的東西，放入袋中幼兒園地球日活動(dòng)方案活動(dòng)方案。每位幼兒記下找到這些東西的地點(diǎn)。1520分鐘后，集合幼兒，回到教室。各組向大家展示他們找到的東西，并講出它對(duì)自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨(dú)特的作用。總結(jié)：地球只有一個(gè)，若我們不珍惜它的話，它會(huì)報(bào)復(fù)我們的

5、。每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案策劃3活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，了解地球環(huán)境被污染的嚴(yán)重性。2、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，知道從日常生活中的點(diǎn)滴做起，保護(hù)地球?；顒?dòng)重點(diǎn)：比較全面的了解認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的知識(shí)?；顒?dòng)難點(diǎn)：把想法付諸到行動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境污染圖片，地球圖片。活動(dòng)過(guò)程：一、出示地球圖片，導(dǎo)入活動(dòng)主題。1、出示污染環(huán)境的圖片。師：這是什么？地球上有什么？我們居住在地球上開(kāi)心嗎？可是你看地球怎么了？它的表情怎樣？教師小結(jié)：我們的地球生病了，他很痛苦，因?yàn)樗芏嗟胤蕉际軅α恕６?、出示環(huán)境污染的圖片，讓幼兒了解垃圾對(duì)環(huán)境所造成的危害。1、出示垃圾的圖片。師：有垃圾的地方會(huì)給人們什么感覺(jué)呢？垃圾對(duì)環(huán)境有什么影響呢？對(duì)人類、動(dòng)物、植物有什么危害呢？2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡(jiǎn)單小結(jié)。三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛(ài)地球的方法。1、組織幼兒討論關(guān)愛(ài)地球的方法。師：地球生病了，有了這么多不好的想象，我們住在上面會(huì)怎樣呢？怎么辦？如何幫助地球治病呢？2、引導(dǎo)幼兒分組討論解決地球危機(jī)的方法。教師總結(jié)：盡量不用一次性用品，包括不用一次性的紙巾，不用一次性的筷子等；可以再次使用的東西要再次使用，不要隨意扔掉；將垃圾扔在指定的地方，不任意亂扔。四、集體交流，總結(jié)。剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會(huì)生病，和