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文檔簡介
1、名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)三角形四邊形動(dòng)點(diǎn)問題適用學(xué)科初中適用年級(jí)初二適用區(qū)域人教版課時(shí)時(shí)長(分鐘)60 分鐘知識(shí)點(diǎn)幾何綜合動(dòng)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1、能掌握幾何動(dòng)點(diǎn)類問題的思想方法:數(shù)學(xué)思想:分類思想數(shù)形結(jié)合思想 轉(zhuǎn)化思想2、培養(yǎng)學(xué)生的幾何動(dòng)點(diǎn)問題中動(dòng)中求靜的思考能力教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力,內(nèi)容包括空間觀念、應(yīng)用意識(shí)、推理能力問題 . 教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí),合作交流的意識(shí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)中的美,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)腦和動(dòng)手的良好品質(zhì). 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)1.復(fù)習(xí)所學(xué)過的幾何圖形及其性質(zhì)2.列出所有幾何圖形的面積邊長公式. 二、知識(shí)講解專題一: 一函數(shù)揭示了運(yùn)動(dòng)變化過程中量與量
2、之間的變化規(guī)律,是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容.動(dòng)點(diǎn)問題反映的是一種函數(shù)思想,由于某一個(gè)點(diǎn)或某圖形的有條件地運(yùn)動(dòng)變化,引起未知量與已知量間的一種變化關(guān)系,這種變化關(guān)系就是動(dòng)點(diǎn)問題中的函數(shù)關(guān)系.那么 ,我們?cè)鯓咏⑦@種函數(shù)解析式呢 ?下面結(jié)合中考試題舉例分析. 一、應(yīng)用勾股定理建立函數(shù)解析式。名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)二、應(yīng)用比例式建立函數(shù)解析式。三、應(yīng)用求圖形面積的方法建立函數(shù)關(guān)系式。專題二:動(dòng)態(tài)幾何型壓軸題動(dòng)態(tài)幾何特點(diǎn) - 問題背景是特殊圖形,考查問題也是特殊圖形,所以要把握好一般與特殊的關(guān)系; 分析過程中, 特別要關(guān)注圖形的特性(特殊角、 特殊圖形的性質(zhì)、 圖形的特殊位置。 )動(dòng)點(diǎn)問題一直是中考熱點(diǎn),近幾年
3、考查探究運(yùn)動(dòng)中的特殊性:等腰三角形、 直角三角形、相似三角形、平行四邊形、梯形、特殊角或其三角函數(shù)、線段或面積的最值。下面就此問題的常見題型作簡單介紹,解題方法、關(guān)鍵給以點(diǎn)撥。一、 以動(dòng)態(tài)幾何為主線的壓軸題。(一)點(diǎn)動(dòng)問題。(二)線動(dòng)問題。(三)面動(dòng)問題。二、解決動(dòng)態(tài)幾何問題的常見方法有: 1、特殊探路,一般推證。2、動(dòng)手實(shí)踐,操作確認(rèn)。3、建立聯(lián)系,計(jì)算說明。三、專題二總結(jié),本大類習(xí)題的共性:1代數(shù)、幾何的高度綜合(數(shù)形結(jié)合);著力于數(shù)學(xué)本質(zhì)及核心內(nèi)容的考查;四大數(shù)學(xué)思想:數(shù)學(xué)結(jié)合、分類討論、方程、函數(shù)2以形為載體,研究數(shù)量關(guān)系;通過設(shè)、表、列獲得函數(shù)關(guān)系式;研究特殊情況下的函數(shù)值。專題三:
4、雙動(dòng)點(diǎn)問題點(diǎn)動(dòng)、線動(dòng)、形動(dòng)構(gòu)成的問題稱之為動(dòng)態(tài)幾何問題. 它主要以幾何圖形為載體,運(yùn)動(dòng)變化為主線,集多個(gè)知識(shí)點(diǎn)為一體,集多種解題思想于一題. 這類題綜合性強(qiáng),能力要求高,它能全面的考查學(xué)生的實(shí)踐操作能力,空間想象能力以及分析問題和解決問題的能力. 其中以靈名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)活多變而著稱的雙動(dòng)點(diǎn)問題更成為今年中考試 題的熱點(diǎn), 現(xiàn)采擷幾例加以分類淺析,供讀者欣賞 . 1 以雙動(dòng)點(diǎn)為載體,探求函數(shù)圖象問題。2 以雙動(dòng)點(diǎn)為載體,探求結(jié)論開放性問題。3 以雙動(dòng)點(diǎn)為載體,探求存在性問題。4 以雙動(dòng)點(diǎn)為載體,探求函數(shù)最值問題。雙動(dòng)點(diǎn)問題的動(dòng)態(tài)問題是近幾年來中考數(shù)學(xué)的熱點(diǎn)題型.這類試題信息量大,對(duì)同學(xué)們獲取
5、信息和處理信息的能力要求較高;解題時(shí)需要用運(yùn)動(dòng)和變化的眼光去觀察和研究問題,挖掘運(yùn)動(dòng)、變化的全過程,并特別關(guān)注運(yùn)動(dòng)與變化中的不變量、不變關(guān)系或特殊關(guān)系,動(dòng)中取靜 ,靜中求動(dòng)。專題四:函數(shù)中因動(dòng)點(diǎn)產(chǎn)生的相似三角形問題專題五:以圓為載體的動(dòng)點(diǎn)問題動(dòng)點(diǎn)問題是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)難點(diǎn),中考經(jīng)常考察,有一類動(dòng)點(diǎn)問題,題中未說到圓,卻與圓有關(guān),只要巧妙地構(gòu)造圓,以圓為載體,利用圓的有關(guān)性質(zhì),問題便會(huì)迎刃而解;此類問題方法巧妙,耐人尋味。三、例題精析【例題 1】如圖,在直角梯形abcd 中,ad bc, b=90 ,ad=24cm,ab=8cm ,bc=26cm ,動(dòng)點(diǎn) p 從 a 開始沿 ad 邊向 d 以 1
6、cm/s的速度運(yùn)動(dòng); 動(dòng)點(diǎn) q 從點(diǎn) c 開始沿 cb 邊向 b名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)以 3cm/s的速度運(yùn)動(dòng) p、q 分別從點(diǎn)a、c 同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另外一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts(1)當(dāng) t 為何值時(shí),四邊形pqcd 為平行四邊形?(2)當(dāng) t 為何值時(shí),四邊形pqcd 為等腰梯形?(3)當(dāng) t 為何值時(shí),四邊形pqcd 為直角梯形?解析 :(1)四邊形pqcd 為平行四邊形時(shí)pd=cq (2)四邊形pqcd 為等腰梯形時(shí)qc-pd=2ce (3)四邊形pqcd 為直角梯形時(shí)qc-pd=ec 所有的關(guān)系式都可用含有t 的方程來表示,即此題只要解三個(gè)方程即可解答:解:
7、(1)四邊形 pqcd 平行為四邊形 pd=cq 24-t=3t 解得: t=6 名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)即當(dāng) t=6 時(shí), 四邊形 pqcd 平行為四邊形(2)過 d 作 debc 于 e 則四邊形 abed 為矩形 be=ad=24cm ec=bc-be=2cm 四邊形 pqcd 為等腰梯形 qc-pd=2ce 即 3t- (24-t )=4 解得: t=7 (s)即當(dāng) t=7 (s)時(shí),四邊形pqcd 為等腰梯形(3)由題意知: qc-pd=ec時(shí),四邊形 pqcd 為直角梯形即3t- (24-t )=2 解得: t=6.5 (s)即當(dāng) t=6.5 (s)時(shí),四邊形pqcd 為直角梯形點(diǎn)評(píng):此
8、題主要考查了平行四邊形、等腰梯形,直角梯形的判定,難易程度適中名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)【例題 2】如圖,在矩形abcd 中,bc=20cm ,p,q,m ,n 分別從 a,b,c,d 出發(fā)沿 ad ,bc,cb,da 方向在矩形的邊上同時(shí)運(yùn)動(dòng),當(dāng)有一個(gè)點(diǎn)先到達(dá)所在運(yùn)動(dòng)邊的另一個(gè)端點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)即停止 已知在相同時(shí)間內(nèi),若 bq=xcm (x 0) ,則 ap=2xcm,cm=3xcm,dn=x2cm(1)當(dāng) x 為何值時(shí),以pq, mn 為兩邊,以矩形的邊(ad 或 bc)的一部分為第三邊構(gòu)成一個(gè)三角形;(2)當(dāng) x 為何值時(shí),以p, q,m ,n 為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形;(3)以 p,q, m ,
9、n 為頂點(diǎn)的四邊形能否為等腰梯形?如果能,求x 的值;如果不能,請(qǐng)說明理由解析 :以 pq,mn 為兩邊,以矩形的邊(ad 或 bc)的一部分為第三邊構(gòu)成一個(gè)三角形的必須條件是點(diǎn) p、n 重合且點(diǎn)q、m 不重合,此時(shí)ap+nd=ad即 2x+x2=20cm,bq+mc bc即 x+3x 20cm ; 或者點(diǎn) q、 m 重合且點(diǎn) p、 n 不重合, 此時(shí) ap+nd ad 即 2x+x2 20cm ,bq+mc=bc即 x+3x=20cm所以可以根據(jù)這兩種情況來求解x 的值以 p, q, m ,n 為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形的話,因?yàn)橛傻谝粏柨芍c(diǎn)q 只能在點(diǎn)m的左側(cè) 當(dāng)點(diǎn) p 在點(diǎn) n 的左側(cè)
10、時(shí), ap=mc ,bq=nd ;當(dāng)點(diǎn) p 在點(diǎn) n 的右側(cè)時(shí), an=mc,bq=pd 所以可以根據(jù)這些條件列出方程關(guān)系式名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)如果以 p, q, m , n 為頂點(diǎn)的四邊形為等腰梯形,則必須使得ap+nd ad 即 2x+x2 20cm ,bq+mc bc 即 x+3x 20cm ,ap=nd即 2x=x2 ,bq=mc即 x=3x ,x 0這些條件不能同時(shí)滿足,所以不能成為等腰梯形解答:解: (1)當(dāng)點(diǎn) p 與點(diǎn) n 重合或點(diǎn)q 與點(diǎn) m 重合時(shí), 以 pq ,mn 為兩邊, 以矩形的邊 (ad或 bc)的一部分為第三邊可能構(gòu)成一個(gè)三角形當(dāng)點(diǎn) p 與點(diǎn) n 重合時(shí),由x2+2
11、x=20,得 x1= -1 , x2=- -1 (舍去)因?yàn)?bq+cm=x+3x=4(-1 ) 20 ,此時(shí)點(diǎn) q 與點(diǎn) m 不重合所以 x= -1 符合題意當(dāng)點(diǎn) q 與點(diǎn) m 重合時(shí),由x+3x=20,得 x=5 此時(shí) dn=x2=2520,不符合題意故點(diǎn) q 與點(diǎn) m 不能重合所以所求 x 的值為-1 (2)由( 1)知,點(diǎn)q 只能在點(diǎn)m 的左側(cè),當(dāng)點(diǎn) p 在點(diǎn) n 的左側(cè)時(shí),由 20- (x+3x ) =20- (2x+x2 ) ,解得 x1=0 (舍去),x2=2 當(dāng) x=2 時(shí)四邊形pqmn是平行四邊形當(dāng)點(diǎn) p 在點(diǎn) n 的右側(cè)時(shí),由 20- (x+3x ) = (2x+x2 )-
12、20 ,解得 x1=-10 (舍去),x2=4 當(dāng) x=4 時(shí)四邊形nqmp是平行四邊形名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)所以當(dāng) x=2 或 x=4 時(shí),以 p,q,m ,n 為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形(3)過點(diǎn) q,m 分別作 ad 的垂線,垂足分別為點(diǎn)e, f由于 2xx,所以點(diǎn) e一定在點(diǎn)p 的左側(cè)若以 p,q,m ,n 為頂點(diǎn)的四邊形是等腰梯形,則點(diǎn) f 一定在點(diǎn)n 的右側(cè),且pe=nf ,即 2x-x=x2-3x解得 x1=0 (舍去),x2=4 由于當(dāng) x=4 時(shí),以 p,q,m ,n 為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,所以以 p,q,m ,n 為頂點(diǎn)的四邊形不能為等腰梯形點(diǎn)評(píng):本題考查到三角形、平行四
13、邊形、等腰梯形等圖形的邊的特點(diǎn)【例題 3】如圖,在直角梯形abcd 中, ad bc,c=90 ,bc=16 ,dc=12 ,ad=21 ,動(dòng)點(diǎn) p 從點(diǎn) d 出發(fā),沿射線da 的方向以每秒2 個(gè)單位長的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)q 從點(diǎn) c 出發(fā),在線段cb 上以每秒1 個(gè)單位長的速度向點(diǎn)b 運(yùn)動(dòng), p、q 分別從點(diǎn)d、c 同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)q 運(yùn)動(dòng)到點(diǎn) b 時(shí),點(diǎn) p 隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s) (1)設(shè)bpq 的面積為s,求 s 與 t 之間的函數(shù)關(guān)系;(2)當(dāng) t 為何值時(shí),以b、p、q 三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)解析 :(1) 若過點(diǎn) p 作 pm bc 于 m ,
14、則四邊形pdcm 為矩形,得出 pm=dc=12, 由 qb=16-t,可知: s= pm qb=96-6t;(2)本題應(yīng)分三種情況進(jìn)行討論,若pq=bq ,在 rt pqm 中,由 pq2=pm2+mq2,pq=qb ,將各數(shù)據(jù)代入,可將時(shí)間t 求出;若 bp=bq ,在 rt pmb 中,由 pb2=bm2+pm2,bp=bq ,將數(shù)據(jù)代入,可將時(shí)間t求出;若 pb=pq ,pb2=pm2+bm2,pb=pq ,將數(shù)據(jù)代入,可將時(shí)間t 求出解答:解: (1)過點(diǎn) p 作 pm bc 于 m ,則四邊形pdcm 為矩形 pm=dc=12, qb=16-t, s= ?qb ?pm= ( 16-
15、t ) 12=96-6t(0 t) 名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)(2)由圖可知, cm=pd=2t,cq=t ,若以 b、p、q 為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,可以分三種情況四、課堂運(yùn)用【基礎(chǔ)】1.如圖,已知在矩形abcd中,ad=8 ,cd=4 ,點(diǎn)e從點(diǎn)d出發(fā),沿線段da以每秒 1個(gè)單位長的速度向點(diǎn)a方向移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)f從點(diǎn)c出發(fā),沿射線cd方向以每秒2 個(gè)單位長的速度移動(dòng),當(dāng)b,e,f三點(diǎn)共線時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)設(shè)點(diǎn)e移動(dòng)的時(shí)間為t(秒)(1)設(shè)四邊形bcfe的面積為s,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;(2)求當(dāng)t為何值時(shí),以e,f,c三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形;解析(1)ed=t,
16、cf=2t, s=sbce+ sbcf=1284+122tt=16+ t2即s=16+ t2 (0 t 4) ;(2)若ef=ec時(shí),則點(diǎn)f只能在cd的延長線上,ef2=222(24)51616tttt,ec2=222416tt,251616tt=216tt=4 或t=0(舍去);若ec=fc時(shí),ec2=222416tt,fc2=4t2,216t=4t2433t;若ef=fc時(shí),ef2=222(24)51616tttt,fc2=4t2,251616tt=4t2t1=168 3(舍去),t2=168 3當(dāng)t的值為 4,433,168 3時(shí),以e,f,c三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形名師總結(jié)優(yōu)秀知
17、識(shí)點(diǎn)【鞏固】2.如圖 1,在矩形abcd 中, ab=12cm,bc=6cm ,點(diǎn) p 從 a 點(diǎn)出發(fā),沿a bcd路線運(yùn)動(dòng),到d 點(diǎn)停止;點(diǎn)q 從 d 點(diǎn)出發(fā),沿dcba 運(yùn)動(dòng),到a 點(diǎn)停止若點(diǎn)p、點(diǎn) q 同時(shí)出發(fā),點(diǎn)p 的速度為每秒1cm ,點(diǎn) q 的速度為每秒2cm ,a 秒時(shí)點(diǎn) p、點(diǎn) q 同時(shí)改變速度,點(diǎn)p 的速度變?yōu)槊棵隻( cm ) ,點(diǎn) q 的速度變?yōu)槊棵隿( cm ) 如圖 2 是點(diǎn) p出發(fā) x 秒后apd 的面積 s1(cm2)與 x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象;圖3 是點(diǎn) q 出發(fā) x 秒后aqd 的面積 s2(cm2)與 x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象根據(jù)圖象:(1)求 a、b 、c
18、的值;(2)設(shè)點(diǎn) p 離開點(diǎn) a 的路程為 y1(cm ) ,點(diǎn) q 到點(diǎn) a 還需要走的路程為y2(cm ) ,請(qǐng)分別寫出改變速度后y1、y2與出發(fā)后的運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)的函數(shù)關(guān)系式,并求出p 與 q 相遇時(shí) x 的值【答案】 (1) a=8;b=2;c=1 (2) y1=2x 8(x8);y2=22 x(x8); 出發(fā) 10 秒時(shí), p 與 q 相遇名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)【解析】(1)觀察圖象得,s apq=pa?ad=(1a)6=24 ,解得 a=8 (秒)b=2 (厘米 / 秒)(22 8)c= (12 2+6 ) 28 解得 c=1 (厘米 / 秒)(2)依題意得: y1=1 8+2 (x
19、 8) ,即: y1=2x 8(x 8) ,y2= (30 2 8) 1(x8)=22 x(x8)又據(jù)題意,當(dāng)y1=y2時(shí), p 與 q 相遇,即2x 8=22 x,解得 x=10 (秒)出發(fā) 10 秒時(shí), p與 q 相遇【拔高】3. 如 圖 1,在矩形 abcd中,點(diǎn) p從 b點(diǎn)出 發(fā)沿著四 邊按 bcda方向 運(yùn)動(dòng) ,開始以每秒m個(gè)單 位 勻速運(yùn)動(dòng) ,a 秒后 變?yōu)?每秒 2 個(gè)單 位勻速運(yùn)動(dòng) ,b 秒后又恢 復(fù)為 每秒 m個(gè)單 位勻速運(yùn)動(dòng) 在 運(yùn)動(dòng)過 程中, abp的面 積 s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t 的函 數(shù)關(guān) 系如 圖 2 所示(1)求矩形abcd的長和寬;(2)求 m 、a、b 的值【答案】
20、(1) 長方形的 長為 8,寬為 4 (2) m=1;a=4;b=11 名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)【解析】(1)從圖 象可知, 當(dāng) 6t 8 時(shí), abp面積不變即 6 t8 時(shí),點(diǎn) p 從點(diǎn) c 運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)d,且這時(shí)速度為每秒2 個(gè)單位 cd=2 (86)=4 ab=cd=4 當(dāng) t=6 時(shí)(點(diǎn) p 運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)c) ,s abp=16 ab?bc=16 4bc=16 bc=8 長方形的長為8,寬為 4(2)當(dāng) t=a 時(shí), s abp=8=16 即點(diǎn) p 此時(shí)在 bc 的中點(diǎn)處 pc=bc=8=4 2(6a) =4 a=4 bp=pc=4 m=bp a=4 4=1 ,當(dāng) t=b時(shí), s abp=ab?a
21、p=4 4ap=4 ,ap=2 b=13 2=11 ;課程小結(jié)本節(jié)重點(diǎn)講解??碱}型即一次函數(shù)動(dòng)點(diǎn)類綜合題,著重講解幾何中解決動(dòng)點(diǎn)問題的思路,講解過程中需讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解決問題,學(xué)會(huì)動(dòng)中求靜。名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)課后作業(yè)【基礎(chǔ)】1.如圖,在梯形abcd 中, ad bc,b=90 , ab=14cm,ad=15cm,bc=21cm ,點(diǎn)m 從點(diǎn) a 開始,沿邊ad 向點(diǎn) d 運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s ;點(diǎn) n 從點(diǎn) c 開始,沿邊cb 向點(diǎn) b運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s 、點(diǎn) m 、n 分別從點(diǎn)a、c 出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t 秒(1)當(dāng) t 為何值時(shí),四邊形mncd是平行四邊形?(2)當(dāng) t 為何值時(shí),四邊形mncd是等腰梯形?【答案】 (1) t=5時(shí),四邊形mncd是平行四邊形(2) t=9時(shí),四邊形mncd是等腰梯形【解析】(1)md nc ,當(dāng) md=nc,即 15-t=2t,t=5 時(shí),四邊形mncd是平行四邊形;(2)作 debc,垂足為e,則 ce=21-15=6,當(dāng) cn-md=12時(shí),即 2t- (15-t )=12 ,t=9 時(shí),四邊形mncd是等腰梯形【鞏固】2.正方形abcd邊長為 4,m、n分別是bc、cd上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)m點(diǎn)在bc上運(yùn)動(dòng)時(shí), 保持am和
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