1、第一周時間還真是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就是一個周末。想想來到實(shí)習(xí)校的第一天，對一切都那么的陌生，也深知小學(xué)教育較之前在中學(xué)的實(shí)習(xí)有很大的區(qū)別，但對于接下去的實(shí)習(xí)工作還是感到十分興奮與激動。實(shí)習(xí)學(xué)校對我的到來表示歡迎帶我參觀了教學(xué)環(huán)境簡單介紹了學(xué)校的情況，并帶我認(rèn)識了我的指導(dǎo)老師張老師和其他幾位音樂任教老師。每一位老師包括門衛(wèi)大叔對我這位實(shí)習(xí)生的到來都表示十分的熱情，讓我覺得很親切，對于學(xué)生課間的活動和在操場上的娛樂似乎讓我一下子回到了自己的小學(xué)時代，那場面，似青春的舞動的音符在不停的跳動，而又不失嚴(yán)肅，同時又是富有生氣和活潑。就在那一剎那，我更加喜歡這里，喜歡這里的學(xué)生，喜歡老師這份職業(yè)。第二周按實(shí)

2、習(xí)校的安排我開始了一星期的聽課階段，整理了所有音樂教師的課程表，我打算盡量在不碰課的情況下多聽老師們的課，一方面想從不同的老師身上學(xué)習(xí)不同的東西，另一方面也想讓自己多接觸不同班級的學(xué)生了解他們的上課情況。經(jīng)過一周的觀摩與詳細(xì)記錄真的學(xué)到了不少東西，每個老師都有屬于自己的教學(xué)方式，包括肢體語言都很有魅力，有的是在講題中滲透新的知識，有的是按照傳統(tǒng)的講課方式來對待學(xué)生，而不同年級的學(xué)生在上課時的表現(xiàn)可以說是各有千秋，坐在教室后面聽課的我有時也會被他們的言行觸動，漸漸的孩子們對我這位聽課老師開始熟悉，甚至習(xí)慣性的喜歡有位老師在他們身后關(guān)注自己的表現(xiàn)第三周經(jīng)過上一周的聽課階段，這一星期就要開始正式步入

3、課堂，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)階段了。試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀音樂教師的課- 寫教案 - 試教 - 修改 - 試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的，對于我所努力得成果，我的指導(dǎo)老師張老師都會很細(xì)心進(jìn)行點(diǎn)評和分析，這也讓我感到信心倍增，求知欲更強(qiáng)。在老師的指導(dǎo)中我明白，備課，備自己和備學(xué)生都是上好一堂課至關(guān)重要的，而短短的課堂45 分鐘所需的努力和應(yīng)達(dá)到的要求都是永無止盡的.第四周從進(jìn)校門的那一刻起，實(shí)習(xí)學(xué)校給我的感覺就充滿

4、溫暖與熱情，所有的老師并沒有把我當(dāng)學(xué)生，相比之下更把我當(dāng)成他們教師隊(duì)伍中的一員。實(shí)習(xí)沒多久就被邀請參加實(shí)習(xí)校的聚會，聚會上我感受到了教師隊(duì)伍的那份和諧與融洽，老師們都個個身手不凡，從他們的言談舉止中心生佩服與感動，這是一群可敬和可愛的人。張老師帶著我挨個的介紹校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師，雖然一下子沒辦法分得清，但那一張張鼓勵和器重的笑容卻顯得清晰和深刻，通過這次聚會也更拉近了我和實(shí)習(xí)學(xué)校的關(guān)系，也希望有一天自己真的可以成為他們中的一員。第五周轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已有一個月了，在這一個月里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個新的生活，是對自己工作能力的挑戰(zhàn)，也是對自己童心的測驗(yàn)，呵呵！現(xiàn)在對

5、于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的是關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課堂上的更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個月起我的實(shí)習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉，就會讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見到他們，也許這也說明了自己在悄悄的進(jìn)步著。第六周剛出校門的我，就像孩子們的大姐姐，憑借著心底對孩子的熱愛，我常常會不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣，真切地愛他們。我相信孩子在幼年時需要更多的愛，在離開家人的時候，老師就是她唯一的信賴對象。對于低年級，初期有的孩子不適應(yīng)環(huán)境，出現(xiàn)了各種情

6、況，在我的指導(dǎo)老師張老師的言傳身教中，我懷著一顆真實(shí)而柔軟的心，包容每個孩子，漸漸地，孩子們和我熟悉起來，也樂意來上課了?，F(xiàn)在，孩子們和我的感情很好，他們已經(jīng)用他們的行動來與我的感情呼應(yīng)， 從爸爸媽媽口中， 也得知孩子們都深深愛上了音樂課，愛上了老師，正如一句話： " 也許你只給孩子一分，但孩子會匯報你十分，百分，甚至更多。" 我很高興自己走好了第一步。第七周每開始一個新課題我都十分欣喜，希望能以一種全新的方式來和學(xué)生交流，面對現(xiàn)行的小學(xué)教科書自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習(xí)，在開始時的幾堂課曾因?yàn)閷滩牡氖煜げ粔蛟斐山虒W(xué)上的不足， 為此，對于新課的教學(xué)我都會認(rèn)真全面的去分析研

7、究， 俗話說的好 " 要給學(xué)生一碗水 , 自己就要有一桶水 " 。 這一點(diǎn)我深有體會，比如有一次我在教授一個小附點(diǎn)節(jié)奏，學(xué)生怎么也唱不好。我就把每一個音符的時值都分解組合，可是到最后，學(xué)生還是唱不好。后來只好向指導(dǎo)老師請教此處該如何表達(dá)。 原來，對于小學(xué)生來說， 有些知識點(diǎn)是不需要解得太透。讓學(xué)生模仿就可以了。比如說可以模仿夏天的知了聲。第八周對于二年級的課顯得比較游戲化，我開始琢磨如何將理論化的知識以趣味性的方式教授給學(xué)生。在準(zhǔn)備大鹿這節(jié)課時，我準(zhǔn)備了孩子們喜歡的童話故事的方式作課前導(dǎo)入，當(dāng)我在繪聲繪色的講森林里的故事時，我看到了孩子們的眼睛在聚精會神的望著我，并隨著我的

8、肢體動作轉(zhuǎn)動著，那一刻從未有過的安靜，流露出孩子們充滿童趣的天真。我還親手制作各種動物頭飾，惟妙惟肖，打算在課堂最后進(jìn)行戲劇表演，我的教案寫的很完整，思路的進(jìn)行也很清晰，但在課堂的操作上似乎不是那么的盡如人意，理論終歸要付諸于實(shí)踐，而實(shí)踐的成效是難以預(yù)料的！篇三：實(shí)習(xí)周記篇四：實(shí)習(xí)周記第一周在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。 為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)， 從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先

9、講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處， 是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些會計(jì)方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用

10、場，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了，在這短短一個多朋中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了經(jīng)理給的 " 氣 " ，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作， 相比其他人來說待遇挺不錯的了， 也不是和其他人比， 工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)

11、驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點(diǎn)，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事，去向經(jīng)理請幾小時的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心；遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可

12、以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。暑假假一放， 我便在寶安石巖一家中小型港資公司開始了一種全新的生活 - 實(shí)習(xí)。 我的實(shí)習(xí)時間從7 月 5 日到 7 月 23 日。作為一名大二學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)習(xí)，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)習(xí)，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8 ： 30 上班一直到下午 5： 00 下班，這一天的生活便度過于

13、這小小的辦公室之中。我實(shí)習(xí)的公司叫金焰有限公司是隸屬香港工業(yè)集團(tuán) " 今凰集團(tuán) " 地處石巖水田開發(fā)區(qū)，占地面積 15000 ，建筑面積 40000 。公司自創(chuàng)立以來，已取得了相當(dāng)好的經(jīng)營業(yè)績。目前主要產(chǎn)品為電動牙刷以及其他中小型家用電器。其銷售對象地是以香港為主要地。辦理生產(chǎn)電動牙刷等其他中小型家用電器并外運(yùn)香港銷售。作為一名大二就要畢業(yè)的學(xué)生能夠在這樣重要的公司里實(shí)習(xí)，我感到非常的榮幸。此次實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何收集行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品的信息， 日常電話接聽、 客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。剛開始上班時，真有些不習(xí)慣。面對著這么生疏的環(huán)

14、境，心態(tài)還沒有及時的轉(zhuǎn)變過來。10 號，經(jīng)過了前幾天的調(diào)整，了解，我正式實(shí)習(xí)上班了，主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進(jìn)而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到，想來就覺的很無奈，只能后悔當(dāng)時沒把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴， 口才好、 把握分寸、 恰當(dāng)?shù)闹v， 就容易把顧客的心抓住， 從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，

15、想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3 天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。盡管這樣，但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺，只要是踏進(jìn)店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進(jìn)來就體驗(yàn)到被重視的感覺， 我覺得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候， 但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷， 也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。 更何況出校前老師一再強(qiáng)調(diào)要以禮待人， 不要給學(xué)校磨黑。 篇五：實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)周記9.39

16、.9周記一開始實(shí)習(xí)了，不如想象中的熱烈，也不復(fù)想象中的恐怖，一切平淡的像水一樣。關(guān)于我人生中的第一次教學(xué)實(shí)習(xí)，也可能是最后的一次教學(xué)實(shí)習(xí)，一如所有的教學(xué)實(shí)習(xí)的開場白一樣。實(shí)習(xí)的學(xué)校是以前高中的學(xué)校，環(huán)境，老師都很熟悉，一切充滿著親切感。見老師， 見學(xué)生， 千遍一律的自我介紹之后，沉悶而又緊張的實(shí)習(xí)開始了。聽課，備課，看自習(xí)，跟操，改試卷，一時之間，我仿佛在重溫自己的高中時代，只不過跟隨的腳印既不是自己的，也不是老師的，更多的是無法界定的迷茫與累。幾天下來，僅有一個人的實(shí)習(xí)隊(duì)也就是我，已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了從大學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變了，畢竟，這是不得不完成的實(shí)習(xí)；畢竟，這有可能就是我們一輩子都需要從事的職業(yè)；

17、畢竟，這樣的忙碌遠(yuǎn)較大四無課可上的空虛無聊充實(shí)的多。9.109.16周記二本周擁有實(shí)習(xí)以來第一次給學(xué)生上課的機(jī)會，雖然講的只是幾道題目，不過大抵也算是真正的走上講臺了。說實(shí)話，走上講臺這種事情，在未來師大之前，還從不曾想象。來了之后，由于是師范生， 想到是經(jīng)常想了， 可惜想到的首先是恐懼的表現(xiàn)， 笑場，冷場，忘詞了，被學(xué)生難住了 ?等等一系列所能想象的橋段都在我們腦海中預(yù)演了一次。不過真正上課了倒也表現(xiàn)不算很令那個人難堪，鎮(zhèn)靜的連自己都有些雀躍（說到這里，我微抖的雙腿無情的出賣了我的冷靜，其實(shí)，當(dāng)時手心捏的不是粉筆，是汗水。哈哈）好吧，我承認(rèn)我緊張了，我顫抖了，可是，這又有什么關(guān)系呢，至少，我

18、的第一堂課毫無波瀾的上完了。世界上最令教師愉快的事情不是你上課不怯場，而是，你怯場了， 別人卻不知道。 我想，這句話該寫進(jìn)我的個人辭典了， 沒事偷著樂遠(yuǎn)比笑場大家樂要令人愉悅的多， 在這一點(diǎn)上， " 獨(dú)樂不若與眾 " 的孟軻被我無情的超越了。突然明悟，從某個層面上來說，實(shí)習(xí)其實(shí)是與某些哲人的對話平臺。這種緊張而又充實(shí)的生活容易讓人不斷感觸從而不斷升華，與哲人對話，這是一種不錯的體驗(yàn)。9.179.23周記三無止境的聽課，聽課，聽課?這一周的主旋律了。不斷的聽課下來，感覺十分的累，腦海突然冒出了個詞：聽課疲勞癥。同時不由得同情起這些學(xué)生了：自己才聽了幾節(jié)課而已，都覺得疲累不堪了

19、，這些學(xué)生每天要聽那么多課，而且很多課程一個比一個無趣，也不知道他們怎么熬過來的。想想便覺得不可思議，而且更不可思議的是自己曾經(jīng)也有過那么神奇的階段和經(jīng)歷，頓覺今是而昨非。由此而衍生出對中國這種無比強(qiáng)大的教育體制的仰嘆之心：真的是神秘的土地，神奇的國度，神一樣的無所不能的制度。批量化生產(chǎn)下無比摧殘人性的教育啊。僅以我個人的名義為此默哀三分鐘，默哀完畢繼續(xù)屈服甚或遵從這種教育體制的安排與安于這種制度下的現(xiàn)狀。自己算是個乖孩子吧，不得不這樣的屈從，畢竟，我們從小受到的教育就教導(dǎo)我們，人是社會的人，為了社會的整體發(fā)展需要在必要的時候放棄個人的選擇以及自由，犧牲小我，成全大我。用之于教育制度，則是用犧

20、牲個性的發(fā)展獲取整體教育水準(zhǔn)的一致性和所謂的公平性。同樣的推導(dǎo)可順延出，社會是由許許多多的乖孩子組成的，我們都是好孩子，所以從小就在一片 " 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣" 的歌聲與碎碎念中長大，同時卻又保持著每年只有三月的時候才知道該學(xué)習(xí)雷鋒。人性的奇怪與復(fù)雜，讓我不由得想起了昆德拉的話語：生命中無法承受之輕。無聲無形的摧殘遠(yuǎn)甚于疾風(fēng)驟雨般的改革，只是，不知道我們還能這樣安于日漸冥頑的教育多久，畢竟，再黑暗的天地都只是光明在醞釀與爆發(fā)的前奏。忙碌生活中的一點(diǎn)點(diǎn)胡思亂想，以此為據(jù)。9.249.30周記四這一周很值得紀(jì)念。瑣碎事， 有趣事，雷人事太多太多。 總算是一改往日的刻板與僵硬，將一

21、團(tuán)忙碌的實(shí)習(xí)生活還原到了想象中的狀態(tài)。一如既往的聽課、學(xué)習(xí)、交流、管理學(xué)生。但是最讓人興奮的是，中秋節(jié)到了，中秋和國慶連在一起了。貌似每年的中秋和國慶總是相隔不遠(yuǎn)。暗自思量這兩個日子是不是冥冥中有些特別的聯(lián)系（額，唯物主義者別彈我哈?？赡苁鞘茏罱叛b片泛濫的影響，不是有句話說的好么，冥冥中自有天意啊。嘿嘿）。這樣的節(jié)日除了倍思鄉(xiāng)之外，更大的興奮來自于終于可以短暫的完全的將自己的時間使用權(quán)控制在自己手里了。這種奪回權(quán)利的感覺于我個人而言，估計(jì)與新中國成立廢除所有不平等條約的暢快有的一拼了（未曾親眼目睹新中國的成立一直是俺的遺憾，因此，只能時不時的找點(diǎn)樂子來對比試圖還原那時的狂熱，嘿嘿，反正，在精

22、神的世界，我是自己的王）。如果放假一直持續(xù)該多好啊，可惜，時間是很奇怪的東西，丈量的尺度永遠(yuǎn)無法固定。面對一閃即逝的中秋假期，我突然間跨越了時空的阻隔，與兩千多年前的圣人就時間這一問題達(dá)成了驚人的一致：逝者如斯夫， 不舍晝夜。 對于自己如此深邃和天才的共鳴，小贊一個。10.810.14周記五國慶小長假一結(jié)束馬上面臨第一次月考，不由得為學(xué)生感到絲絲惆悵。學(xué)生月考，老師就得監(jiān)考。監(jiān)考，這大抵是世界上最讓人糾結(jié)的事情。監(jiān)督學(xué)生考試，在學(xué)生眉頭緊鎖愁腸百結(jié)的時候，我們冷酷平靜的虛偽外表下，總能涌起一陣莫名的快感，我想，這大抵就是人的劣根性吧。不過么，作為老師，還是很希望他們能考的好點(diǎn)，做的順利點(diǎn)，畢竟

23、，每一次的月考對于他們，都是一次重新獲得老師更好或者更差評價的機(jī)會。歷時 2 天半的月考， 我被安排監(jiān)考 3 次，監(jiān)考了 80 分鐘的政治考試， 就一個感覺： 我太嚴(yán)了。整個考場都在我的掌控之中，教室的每個角落幾乎都是眼神掃蕩之處，學(xué)生大抵是找不到作弊的機(jī)會了，事后不知道會不會怨恨我，但是，每一次考試都是檢驗(yàn)他們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會，如果對于所學(xué)的知識勤于復(fù)習(xí)，認(rèn)真掌握，監(jiān)考老師管的嚴(yán)不嚴(yán)倒也無所謂了，這樣想來我心里便舒坦多了，之后的兩次監(jiān)考也順利完成了。10.1510.21周記六假期放的太長，人都開始懶散了，好不容易培養(yǎng)起來的早睡早起的習(xí)慣又被無情的打破了。不過，實(shí)習(xí)大如天，再懶散的人也會突然的勤

24、快起來，這是一種無法言說的魔力。于是，又在不斷的忙碌中將假期的習(xí)慣去掉，同時，再次快速進(jìn)入狀態(tài)。我想，某些時候我還是應(yīng)該能夠做一個稱職的老師。本周第一次真正的開始上課了（真正的上課，是指上專業(yè)的科學(xué)課程， 而不是一些所謂的實(shí)驗(yàn)課和自習(xí)課） ，表現(xiàn)和學(xué)生的反響都比預(yù)期中要好的多。我這人是個天生的悲觀主義者，總是在事情未開始之前開始大量的豐富的聯(lián)想，想象著有多么多么的艱難，然后不斷的做更多的準(zhǔn)備，因而，往往事情開始之后，無往而不利，在這個層面上講，悲觀主義者應(yīng)該更多的優(yōu)于樂天派，所獲得的幸福感更強(qiáng)烈。嗯，如果這樣能帶來更好的快樂，我希望世界上所有的人都開始學(xué)著悲觀。哈哈。我發(fā)現(xiàn)，相對于上課而言，我更喜歡一個人靜靜的做上課用的ppt 。至少，在課件的制作上，我不用去煩惱旁邊有個人唧唧歪歪的指導(dǎo)，在ppt 的世界，我恍若一個高高在上的神靈，用什么顏色，用怎樣的字體，用怎樣的模板，該怎樣的程序進(jìn)行教學(xué)，每個教學(xué)的環(huán)節(jié)用多少分鐘，改變只在我的一念之間，初步的理解為什么那么多的人喜歡當(dāng)老師了，因?yàn)?，一站上講臺，你就是這個班級的王者（前提是，得把班級的門關(guān)好，同時還要確定窗口邊上不會站著校長，嘿嘿，因?yàn)樾ｉL是整個學(xué)校的王） 。同時，由于這一點(diǎn)點(diǎn)的明悟，開始發(fā)揮自己無邊想象的特長，終于理解了那些古代皇權(quán)之中爭來奪去的王子們的快樂。這種特定范圍內(nèi)的上位者的感覺