1、溫水鎮(zhèn)峽口小學人教版一年級語文下冊導學案（識字）執(zhí)教：秦素萍同學評價:i1、春夏秋冬第一課時導學案班級:姓名:學習目標:1 .能借助課文中的插圖，理解文中詞語的意思，能主動積累詞語。2 .學會抓住事物的特點，了解春夏秋冬四季的變化，認識四季的特點 學習重難點：重點：能借助課文中的插圖，理解文中詞語的意思，能主動積累詞語 難點：學會抓住事物的特點，了解春夏秋冬四季的變化，認識四季的特點。 學好課文、學習課文1.朗讀課文中的描寫四季特色的詞語。2.（教師范讀，個人讀，小組輪流讀，分角色讀，全班齊讀, 小老師領讀。帶拼音讀）3.4.5.同伴對讀，交流不理解的詞語。句段解析，領悟文中詞語的意思。的意思

2、）運用詞語進行練習說話。（能借助課文中的插圖,理解文中詞語6.主題解說：初夏秋冬的變化及特點自我檢測1.給下列生字選擇正確讀音打上霜shu mgdu落lu omgcuPiyildu2.連一連。夏雨秋霜池草山花老師評價:冬雪春風入林出水自我評價:溫水鎮(zhèn)峽口小學人教版一年級語文下冊導學案（識字）執(zhí)教：秦素萍老師評價： 同學評價： 自我評價： 3春風（)夏雨（)魚（)鳥（)（）魚（）鳥Eg ti n xu e hu a f a xu e秋霜（)冬雪（)池草（)山花（)(）花(）草)()« 1、春夏秋冬第二課時導學案班級：姓名：學習目標：1 .能正確、流利地朗讀課文中描寫四季特色的詞語。2

3、.會認識“霜，吹”等8個生字，會寫“春，冬”等7個生字。學習重難點：重點：能正確、流利地朗讀課文中描寫四季特色的詞語。難點：會認識“霜，吹”等8個生字，會寫“春，冬”等7個生字 學習生字認讀生字:霜 吹 落 降 飄 游 池1 .認讀生字，開火車給生字組詞2 .說出生字的偏旁部首。二、田字格里書寫生字：春 冬 風 雪 花 飛 入1 .教寫這7個一類生字筆畫順序。2 .給生字組詞，造句。三、自我檢測。1 .看拼音，寫詞語。ch m f g d Eg xu e f a r u d（）（）（）（）（2 .填入恰當?shù)膭釉~或者修飾詞,« 2、姓氏歌第一課時導學案班級：姓名：學習目標：1 .采用多

4、種方法誦讀姓氏歌，學習正確、規(guī)范的姓氏讀法，主動積累有關中國姓氏的字詞。2 .了解姓氏這一中國民俗文化，培養(yǎng)學生熱愛祖國文化的感情。學習重難點：重點：學習正確、規(guī)范的姓氏讀法，主動積累有關中國姓氏的字詞。難點：了解姓氏這一中國民俗文化，培養(yǎng)學生熱愛祖國文化的感情。學好課文一、學習課文1 .朗讀課文。（教師范讀，個人讀，小組輪流讀，分角色讀，全班齊讀，帶拼音讀）2 .小老師領讀。3 .同伴對讀，交流不理解的字詞。4 .句段解析，領悟文中姓氏的意思。單姓:拆字介紹自己的姓氏：介紹自己的姓氏；合字介紹自己的姓氏：''復姓5 .運用課文中介紹姓氏的方法來介紹自己的姓氏。二、自我檢測1

5、.填入正確的聲母把音節(jié)補充完整。氏 1周 cu趙o 錢 i dn2 .你能用下列生字組成哪些新字？請寫下來。女 弓 口 子 天 小 木 生 長 十溫水鎮(zhèn)峽口小學人教版一年級語文下冊導學案（識字）執(zhí)教：秦素萍« 2、姓氏歌 第二課時導學案班級： 姓名：學習目標：1 .能正確、規(guī)范、流利地朗讀課文姓氏歌。2 .會認識“姓，氏”等12個生字，會寫“姓，什”等7個生字。學習重難點：重點：能正確、規(guī)范、流利地朗讀課文姓氏歌。難點：會認識“姓，氏”等12個生字，會寫“姓，什”等7個生字。學習生字一、 認讀生字：姓氏 李張 古吳趙錢孫周 王官1 .認讀生字，開火車給生字組詞。2 .說出生字的偏旁部

6、首。二、田字格里書寫生字：姓 什 么 雙 國 王 方1 .教寫這7個一類生字筆畫順序。2 .給生字組詞，造句。三、自我檢測。1.看拼音，寫詞語。Sh n meshu mgf mgguo w dngzh mg guo xing f mg( )()( )( )( )2.連一連。口天張雙人孫木子吳言午徐弓長李子小許3.請你根據(jù)提示寫出人物的姓氏。我姓人可（），他姓（）（）劉；我姓口十（），他姓雙木（）自我評價:老師評價:同學評價:4溫水鎮(zhèn)峽口小學人教版一年級語文下冊導學案（識字）執(zhí)教：秦素萍« 3、小青蛙第一課時導學案班級：姓名：學習目標：1 .正確、流利地朗讀課文。2 .理解課文內(nèi)容，樹

7、立愛護青蛀的環(huán)保意識。學習重難點：重點：正確、流利地朗讀課文。難點：理解課文內(nèi)容，樹立愛護青蛀的環(huán)保意識。學好課文一、學習課文1 .朗讀課文。（教師范讀，個人讀，分角色讀，全班齊讀，帶拼音讀 ）2 .小老師領讀。3 .同伴對讀，交流不理解的字詞和語句。4 .句段解析，領悟課文。小青蛀的外形特點是什么？小青蛀做的好事是什么？為什么要愛護小青蛀？二、自我檢測：把兒歌補充完整，回答問題。河水（）（）天氣（），小?。ǎ┲笱劬?。保護禾苗吃害（），做了不少好事（）。（）你愛護?。ǎ┲米尯堂绮簧?。1 .兒歌中有一組近義詞，請你寫出來。（）-（）2 .小青蛀做的好事情有（）。（填序號）A.保護禾苗B.

8、吃害蟲 C天天唱歌3 .我們?yōu)槭裁匆獝圩o小青蛀？請在正確說法后面打。A.因為小青蛀保護禾苗吃害蟲。（）B.因為小青蛀可以讓禾苗不生病。（）C因為小青蛀有一雙大眼睛。（）老師評價： 同學評價： 自我評價： 5« 3、小青蛙第二課時導學案班級：姓名：學習目標：1 .會認識“清，晴”等12個生字，會寫“青，清”等7個生字。2 .通過學習本課，體會形聲字的特點，培養(yǎng)自主識字和寫字的能力。學習重難點：重點：會認識“清，晴”等12個生字，會寫“青，清”等7個生字。 難點：通過學習本課，體會形聲字的特點，培養(yǎng)自主識字和寫字的能力。 學習生字一、 認讀生字：清 晴 眼 睛 保 護害 事情 請 讓病1

9、 .認讀生字，開火車給生字組詞。2 .說出生字的偏旁部首。3 .生字中出現(xiàn)了幾個和“青”讀音相近或相同的字？應該怎樣區(qū)分他們？ 二、田字格里書寫生字：青 清 氣 晴 情 請 生1.教寫這7個一類生字筆畫順序。2.給生字組詞，造句。三、自我檢測。1 .看拼音，寫詞語。q mg shu i q ing ti m（）（）（）（2 .選擇生字組成詞語。眼（）（）求 （老師評價：x in q ingq ing n i hu a sh g）（）Q Q 9 Q【）天 （）水心（）（）蛀同學評價： 自我評價：6« 4、猜字謎 第一課時導學案班級:姓名：學習目標：1 .正確、流利地朗讀課文，邊讀邊想，

10、并說說你是怎么猜出來的。2 .通過學習，學會收集謎語和自己創(chuàng)編謎語。學習重難點：重點：正確、流利地朗讀課文，邊讀邊想，并說說你是怎么猜出來的 難點：通過學習，學會收集謎語和自己創(chuàng)編謎語。學好課文學習課文1 .朗讀課文。（教師范讀，個人讀，分角色讀，全班齊讀，帶拼音讀 ）2 .小老師領讀。3 .同伴對讀，交流不理解的字詞和語句4 .句段解析，猜字謎。謎語一（合成法猜字謎）：什么是綠顏色的，什么是紅顏色的？、什么時候起“涼風”？卜“秋”（利用漢字的造字規(guī)律）紅的什么最怕水？,謎語二（離合法猜字謎）：“青”（利用漢字的形加減偏旁）二、自我檢測：1.把能組成詞語的生字連起來相 喜歡 互 白2.猜謎語。

11、口里吃個大玉米。謎底：（）純遇 凈云在用力。謎底：（）眼睛挨著樹，雙ma不成林。謎底：（）一加一謎底：（）老師評價：同學評價： 自我評價：7溫水鎮(zhèn)峽口小學人教版一年級語文下冊導學案（識字）執(zhí)教：秦素萍« 4、猜字謎第二課時導學案班級：姓名：學習目標：1 .會認識“相，遇”等12個生字，會寫“字，左”等7個生字。2 .通過學習，學會收集謎語和自己創(chuàng)編謎語。學習重難點：重點：會認識“清，晴”等12個生字，會寫“青，清”等7個生字。難點：通過學習，學會收集謎語和自己創(chuàng)編謎語。學習生字一、 認讀生字：清 晴 眼 睛 保 護害 事情 請 讓病1 .認讀生字，開火車給生字組詞。2 .說出生字的偏

12、旁部首。3 .生字中出現(xiàn)了幾個和“青”讀音相近或相同的字？應該怎樣區(qū)分他們？二、田字格里書寫生字：青 清 氣 晴1 .教寫這7個一類生字筆畫順序。2 .給生字組詞，造句。三、自我檢測。1 .看拼音，寫詞語。sh mg z i zu o y du d eg l i d( ) ( ) ( )h(ng r i s i w n w n y i x ()()()()2 .選擇生字填空。今 令老師一聲()下，我們都飛快地跑了起來。()天，我不想出門玩兒。白媽媽去上班了, 晚上，我不(怕)天我一個人在家。)一個人走路。mg sh i( )in d eng自我評價:老師評價:«語文園地一 導學案班級

13、：姓名：學習目標：1 .認識和天氣有關的詞語，知道漢語拼音字母表，了解積累和春天有關的 四字成語。2 .會讀兒歌祖國多么廣大、誰和誰好、搖搖船和小刺猬。3 .根據(jù)口語交際聽故事，講故事的圖片信息，自己看圖說說故事內(nèi)容。 學習重難點：重點：認識和天氣有關的詞語，知道漢語拼音字母表，了解積累和春天有關的四字成語。難點：根據(jù)口語交際聽故事，講故事的圖片信息，自己看圖說說故事 內(nèi)容。一、口語交際 主題：聽故事 講故事1 .講故事的時候，要注意：1）聲音一定要洪亮，要讓小組或者全班的同學都能聽見。2）講的時候，要加上自己的動作。2 .聽故事的時候要注意：1 ） 一邊看圖，一邊認真聽。2）別人講完后，要告

14、訴他哪里沒有講好，幫他將故事講得更清楚。二、識字加油站一一和天氣有關的字詞1 .讀一讀：借助拼音，把字詞讀正確。同桌之間你讀我聽，我讀你聽。2 .看一看：看旁邊的提示，理解這些詞語都是有關天氣的。3 .說一說：你還知道哪些與天氣有關的詞語。三、字詞句運用1.讀一讀，記一記。一一漢語拼音字母表1 ）讀一讀：自己自由讀一讀，讀音就按照小寫字母去讀。2 ）背一背：在熟讀的基礎上練習背誦。3）找一找：哪些大小寫字母完全一樣? Cc Kk Pp Oo Ss Vv Ww Xx Zz哪些大小寫字母相近?Ff Ii Ll Jj Mm Nn Tt Uu Yy剩下的大小寫字母不一樣的有哪些？ Aq Bb Dd Ee G g Hh Qq Rr2.讀一讀，寫一寫。1 ）讀一讀：讀準每一個字的音。2）說一說：你發(fā)現(xiàn)了什么？（有的生字韻母是a n,有的生字韻母是a ng）3）找一找：哪些生字的韻母是a n?哪些生字的韻母是a ng ?4）寫一寫：注意整個字要寫在田字格的中間。3 .讀一讀。1 ）讀一讀：借助拼音把兒歌讀熟，特別注意“祖，嶺，盛”這三個生字。2）想一想：你讀懂了什么？（祖國南北方同一季節(jié)不同的景色）4 .書寫提示一一白，回，國（筆順規(guī)則：先外后內(nèi)再封口）四、日積月累自己借助拼音把詞語的音讀準；知道這 8個詞語是描寫春天的。五