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1、2021高二語文暑假作業(yè)答案解析一、知識(shí)穩(wěn)固1.以下各組句子中加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.六國互喪 互:交互 蓋失強(qiáng)援 蓋:因?yàn)锽.思厥先祖父 先:對(duì)已去世尊長(zhǎng)的敬稱 暴秦之欲無厭 厭:討厭C.故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣 判:分出,分清 終繼五國遷滅 遷:改變D.后秦?fù)糈w者再 再:兩次 茍以天下之大 茍:如果2.以下句子中加點(diǎn)詞的意思,與今義相同的一組是( )蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完 思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘至于顛覆,理固宜然 可謂智力孤危然后得一夕安寢 較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍然那么諸侯之地有限,暴秦之欲無厭 而從六國破亡之故事A. B. C. D.3.從詞類活用的角度,選
2、出與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)( )A.小那么獲邑,大那么得城 B.日削月割,以趨于亡C.不能容于遠(yuǎn)近 D.因利乘便,宰割天下4.選出加點(diǎn)詞的意義及用法完全相同的一項(xiàng)( )六國破滅,非兵不利 旦日饗士卒,為擊破沛公軍賢于己者,問焉以破其疑 城之破也,婦孺不存沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎A. B. C. D.5.以下句中于的用法與其勢(shì)弱于秦中于的用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.齊人勿附于秦 B.至于顛覆,理固宜然C.吾祖死于是 D.師不必賢于弟子6.對(duì)以下句子中加點(diǎn)詞的解釋,完全不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )破滅之道也(規(guī)律) 率賂秦耶(全都)固不在戰(zhàn)矣(所以) 思厥先祖父(他的,他們的)諸侯之所亡(滅亡)
3、以有尺寸之地(才,從而)A. B. C. D.7.以下四組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.賂秦而力虧 而秦兵又至矣B.破滅之道也 暴秦之欲無厭C.不賂者以賂者喪 秦以攻取之外D.小那么獲邑,大那么得城 那么秦之所大欲8.以下各句中加點(diǎn)字與例句中加點(diǎn)字活用現(xiàn)象不相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )例句:倉皇東出A.一夫夜呼,亂者四應(yīng) B.其下平曠,有泉側(cè)出C.而身死國滅,為天下笑 D.負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之9.選出沒有名詞用作動(dòng)詞的一項(xiàng)( )A.那么吾恐秦人食之不得下咽也 B.唐浮圖慧褒始舍于其址C.函梁君臣之首 D.序八州而朝同列10.以下句中“所以的用法與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)為哪一
4、項(xiàng)( )A.原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣B.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也C.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也D.師者,所以傳道受業(yè)解惑也11.以下句子中,省略成分補(bǔ)得不對(duì)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.那么遣從事以一少牢告(于)廟B.請(qǐng)其矢,盛(之)以錦囊,負(fù)(箭)而前驅(qū),及凱旋而納之(于廟)C.方其系燕父子以組,(其)函梁君臣之首D.而身死國滅,(其)為天下笑12.對(duì)以下句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.方其系燕父子以組 組:絲帶、絲繩,這里泛指繩索B.其意氣之盛,可謂壯哉 壯:雄壯C.抑本其成敗之跡 抑:或者D.憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也 身:身體1
5、3.以下句子中加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.函梁君臣之首B.楚人一炬,可憐焦土C.方其系燕父子以組D.廬陵文天祥自序其詩,名曰?指南錄?14.以下句子中句式結(jié)構(gòu)與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.請(qǐng)其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之B.方其系燕父子以組,函梁君臣之首C.君臣相顧,不知所歸,至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!D.及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國滅,為天下笑15、名句填空回眸一笑百媚生, 天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,塞上長(zhǎng)城空自許, -?書憤?,千載誰堪伯仲間!-?書憤?樓船夜雪瓜州渡,映階碧草自春色,三顧頻煩天下計(jì), 兩朝開濟(jì)老臣心, 長(zhǎng)使英雄淚滿襟吳楚東南坼,
6、二、語言與運(yùn)用1.以下句子中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.這次商品博覽會(huì)聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品,真可謂浩如煙海,應(yīng)有盡有B.關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說,說明古埃及人有著極為豐富的想像力C.這次舉行法律知識(shí)考試,有些人竟對(duì)“法人、“行政處分等法律根本知識(shí)素昧平生D. 他的父親整天沉湎于麻將當(dāng)中,他對(duì)父親真有一種恨鐵不成鋼之感2.以下各句中,沒有語病的一句是(3分) ( )A.各地教材大換血,魯迅的多篇作品“被踢出去,網(wǎng)友質(zhì)疑道“時(shí)代確實(shí)不同了,但誰又能否認(rèn)我們這個(gè)時(shí)代不需要魯迅精神了呢?B.風(fēng)風(fēng)雨雨,他每天都在山里敲呀、鑿呀,他用手錘敲醒了太陽
7、,他又用手錘敲落了月亮,敲得石頭都有了感情C.關(guān)于子女的教育問題,家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到如果不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉?duì)孩子的成長(zhǎng)不利D.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病, 有時(shí)會(huì)出現(xiàn)嘔吐和腹瀉,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡人群對(duì)甲型H1N1流感病毒普遍易感,并可以人傳染人,與以往或目前的季節(jié)性流感病毒不同,該病毒毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段,包括發(fā)熱、咳嗽、頭痛、肌肉和關(guān)節(jié)痛、咽痛以及流涕等,表現(xiàn)出的病癥和感染和其他流感類似,其病原體是一種新型的甲型H
8、1N1流感病毒,以往從未在人群中傳播過,A. B. C. D.4. 把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變?cè)?5分)連報(bào)考都有嚴(yán)格限制的英國伊頓公學(xué),憑借它曾經(jīng)是英國殖民地上層家庭男孩首選的地位和與眾不同的高貴氣質(zhì)而成為一所舉世聞名的私立中學(xué)5. 仿照下面的例如,自擬一個(gè)描寫對(duì)象,寫一組句子,要求內(nèi)容貼切,句式與例如相同(6分)晶瑩的露水,即使是一滴,也會(huì)感謝草尖的柔嫩,擁抱朝霞的艷麗,向往藍(lán)天的廣闊三、閱讀鑒賞閱讀下面的文言文,完成14題李庭芝生時(shí),有芝產(chǎn)屋棟,鄉(xiāng)人聚觀,以為生男祥也,遂以名之少穎異,日能誦數(shù)千言,而智識(shí)恒出長(zhǎng)老之上王昱守隨,庭芝年十八,告其
9、諸父曰:“王公貪而不恤下,下多怨之,隨必亂,請(qǐng)徙家德安以避諸父勉強(qiáng)從之,未浹旬,昱果為部曲挾之以叛,隨民死者甚眾淳祜初,舉進(jìn)士,中第辟荊帥孟珙幕中,主管機(jī)宜文字珙卒,遺表舉賈似道自代,而薦庭芝于似道,庭芝感珙知己,扶其柩葬之興國,即棄官歸,為珙行三年喪似道鎮(zhèn)京湖,起為制置司參議,移鎮(zhèn)兩淮,與似道議柵清河五河口,增淮南烽百二十開慶元年,似道宣撫京湖,留庭芝權(quán)揚(yáng)州庭芝初至揚(yáng)時(shí),揚(yáng)新遭火,廬舍盡毀州賴鹽為利,而亭戶多亡去,公私蕭然庭芝悉貸民負(fù)逋,假錢使為屋,屋成又免其假錢,凡一歲,官民居皆具鑿河四十里入金沙余慶場(chǎng),以省車運(yùn)兼浚他運(yùn)河,放亭戶負(fù)鹽二百余萬亭民無車運(yùn)之勞,又得免所負(fù),逃者皆來歸,鹽利大興
10、又大修學(xué),為詩書、俎豆,與士行習(xí)射禮郡中有水旱,即命發(fā)廩,缺乏那么以私財(cái)振之揚(yáng)民德之如父母德佑二年,宋亡三月,大元將阿術(shù)使者持詔來招降,庭芝開壁納使者,斬之,焚詔陴上七月,阿術(shù)請(qǐng)赦庭芝焚詔之罪,使之降,有詔從之庭芝亦不納是月,益王遣使以少保、左丞相召庭芝庭芝以朱煥守?fù)P,與姜才將兵七千人東入海,至泰州,阿術(shù)將兵追圍之朱煥既以城降,驅(qū)庭芝將士妻子至泰州城下,裨將孫貴、胡惟孝等開門降庭芝聞變,赴蓮池,水淺不得死被執(zhí)至揚(yáng)州,朱煥請(qǐng)?jiān)唬骸皳P(yáng)自用兵以來,積骸滿野,皆庭芝與才所為,不殺之何俟?于是斬之死之日,揚(yáng)之民皆泣下(節(jié)選自?宋史·列傳一百八十?)注:浹旬:十天亭戶:鹽戶 貸民負(fù)逋:寬免百姓的
11、拖欠的賦稅俎豆:古代禮器祭祀時(shí)用以盛牛羊等祭品射禮:古代貴族男子重武習(xí)射,常舉行射禮,射禮分四種,此處指鄉(xiāng)射陴:城上女墻1.對(duì)以下句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.留庭芝權(quán)揚(yáng)州 權(quán):代理B.兼浚他運(yùn)河 浚:疏通C.放亭戶負(fù)鹽二百余萬 放:免除,解除D.不殺之何俟 俟:通“矣,語氣詞2.以下各組句子中,全都說明李庭芝善于安民的一組是隨必亂,請(qǐng)徙家德安以避 扶其柩葬之興國鑿河四十里入金沙余慶場(chǎng),以省車運(yùn) 逃者皆來歸,鹽利大興又大修學(xué),為詩書、俎豆 死之日,揚(yáng)之民皆泣下A. B. C. D. 3.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.李庭芝聰穎過人他出生時(shí),他家的房梁上
12、長(zhǎng)出了靈芝,鄉(xiāng)人認(rèn)為這是大吉之兆,于是就起名庭芝他少年時(shí)就非常聰明,每天能背誦數(shù)千字的內(nèi)容,智慧和見識(shí)也常常超過長(zhǎng)輩B.李庭芝知恩守喪他在孟珙帳下聽用,孟珙去世前遺表推舉賈似道接替自己,又把李庭芝推薦給賈似道李庭芝為報(bào)答孟珙的知遇之恩,棄官回家,為孟珙守喪三年C.李庭芝拒不降元南宋滅亡后,大元將領(lǐng)阿術(shù)派使者勸降李庭芝,結(jié)果使者被殺,詔書也被焚毀后再次勸降,又被李庭芝拒絕D.李庭芝拒元至死朱煥利用李庭芝將士和妻子、孩子誘迫把守泰州城的副將孫貴、胡惟孝等開門投降,并最終請(qǐng)求將李庭芝處死在泰州4.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)(1)假錢使為屋,屋成又免其假錢,凡一歲,官民居皆具(5分)譯
13、文: (2)郡中有水旱,即命發(fā)廩,缺乏那么以私財(cái)振之揚(yáng)民德之如父母(5分)譯文:閱讀下面的文字,完成13題無論自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué),其所追求的目標(biāo)都是真實(shí),唯獨(dú)藝術(shù)不以真實(shí)為目標(biāo),藝術(shù)傾向理想,故與現(xiàn)實(shí)是有距離的,藝術(shù)以“似與不似為目標(biāo),不能似,亦不能不似藝術(shù)批評(píng)與藝術(shù)不同,仍應(yīng)以真實(shí)為目標(biāo)酷評(píng)、惡評(píng)、艷評(píng)、俗評(píng),包括藝術(shù)批評(píng)的娛樂化,都與真實(shí)遠(yuǎn)矣,因而有“失語之類對(duì)藝術(shù)批評(píng)的批評(píng),包括對(duì)藝術(shù)批評(píng)目的庸俗化的質(zhì)疑,尤其“孔方兄的不期而至,更導(dǎo)致藝術(shù)批評(píng)的矮化,也使藝術(shù)批評(píng)已完全沒有尊嚴(yán)可言藝術(shù)批評(píng)的所謂真實(shí)是有條件的,它并不期待藝術(shù)批評(píng)與藝術(shù)的完全重合中國古代有“詩無達(dá)詁之說,而在西方那么有“
14、有一千個(gè)莎士比亞,就有一千個(gè)哈姆雷特之謂可見,對(duì)藝術(shù)批評(píng)的期許,無論東方還是西方,一直是很理性的所謂“失語應(yīng)當(dāng)是指藝術(shù)批評(píng)借助對(duì)藝術(shù)批評(píng)對(duì)象的杜撰,實(shí)現(xiàn)與批評(píng)對(duì)應(yīng)的批評(píng)對(duì)象風(fēng)馬牛不相及的目的“失語之失,失在作偽藝術(shù)批評(píng)亦有與藝術(shù)近似的一面,因?yàn)樗囆g(shù)批評(píng)也有理想,因此嚴(yán)肅的可正面評(píng)價(jià)的藝術(shù)批評(píng),除卻客觀與公正之外,還須超越藝術(shù),即超越批評(píng)的對(duì)象,在理想的層面上引導(dǎo)藝術(shù),純化藝術(shù),端正藝術(shù)對(duì)藝術(shù)批評(píng)“失語的批評(píng)應(yīng)當(dāng)是指藝術(shù)批評(píng)對(duì)這一目標(biāo)的偏離但是藝術(shù)批評(píng)的真實(shí)依然是可以期待的,這里的所謂真實(shí)只是相對(duì)意義的存在,不是指藝術(shù)批評(píng)與藝術(shù)批評(píng)對(duì)象之間的完全重合,僅限于藝術(shù)批評(píng)與批評(píng)對(duì)象可以相互印證,而且是
15、在一定程度、一定情景下的有限印證它大致指向是與非、美與丑、善與惡、雅與俗、虛與實(shí)這些曾經(jīng)以時(shí)序指向圖騰、宗教、權(quán)力、風(fēng)俗等等以及其他歷史存續(xù)的社會(huì)意識(shí)所有藝術(shù)批評(píng)一直圍繞著這些意識(shí)形成歷史波瀾,并且衍生出諸如簡(jiǎn)與繁、浮華與質(zhì)樸、感性與理性、現(xiàn)實(shí)與非現(xiàn)實(shí)、繼承與革新等等與形象相關(guān)、用于藝術(shù)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)那么需要指出的是:不同民族、不同信仰、不同區(qū)域之間還存在不同的批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和不同的批評(píng)方式,即使是同一民族、同一信仰、同一區(qū)域,其批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)與方式亦是變化的不僅如此,古今之間,中西之間,還存在孰是孰非、孰輕孰重的爭(zhēng)斗這些既是藝術(shù)批評(píng)的背景,亦是藝術(shù)批評(píng)的現(xiàn)實(shí)藝術(shù)批評(píng)的“失語認(rèn)真追究起來,其背后不只有批
16、評(píng)道德的侵蝕,亦還有批評(píng)素質(zhì)的掣肘,也許后者才是“失語的更為深刻的原因藝術(shù)批評(píng)的真實(shí)性從理想的層面看,并不虛妄,它可以感知,可以體悟今日中國藝術(shù)最切近的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是如何回應(yīng)21世紀(jì)人類共同理想的文化自覺,中國文化必須實(shí)現(xiàn)歷史性的超越使中國文化成為人類文化中最為生動(dòng)、最少偏頗、最富親和力的一局部,這是中國作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國的責(zé)任和使命,也是中國藝術(shù)的責(zé)任與使命,當(dāng)然也是中國藝術(shù)批評(píng)的責(zé)任與使命(節(jié)選自?光明日?qǐng)?bào)?2021年12月2日)1. 以下關(guān)于“失語的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.“失語既指藝術(shù)批評(píng)本身存在的缺乏,也是對(duì)存在著缺乏的藝術(shù)批評(píng)的批評(píng)B. 酷評(píng)、惡評(píng)、艷評(píng)、俗評(píng)和藝術(shù)批評(píng)
17、的娛樂化等,都屬于藝術(shù)批評(píng)的“失語C.“失語是一種作偽,目的是使藝術(shù)批評(píng)同與其對(duì)應(yīng)的批評(píng)對(duì)象之間沒有聯(lián)系D. 除了批評(píng)道德的侵蝕會(huì)造成“失語,更為深刻的原因還在于批評(píng)素質(zhì)的掣肘2. 以下理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 藝術(shù)不以真實(shí)為目標(biāo),而藝術(shù)批評(píng)仍以真實(shí)為目標(biāo),當(dāng)藝術(shù)批評(píng)偏離或遠(yuǎn)離真實(shí)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)“失語之類的批評(píng)B. 藝術(shù)批評(píng)的真實(shí)并不要求藝術(shù)批評(píng)與藝術(shù)重合,但這種有條件的真實(shí)并不是說可以借助杜撰批評(píng)對(duì)象去作藝術(shù)批評(píng)C. 藝術(shù)批評(píng)和藝術(shù)都有理想,因此藝術(shù)批評(píng)不僅要客觀公正,還要超越藝術(shù),在理想的層面上引導(dǎo)、純化和端正藝術(shù)D. 簡(jiǎn)與繁、浮華與質(zhì)樸、感性與理性、現(xiàn)實(shí)與非現(xiàn)實(shí)等等與形
18、象相關(guān)、用于藝術(shù)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)那么都由藝術(shù)批評(píng)衍生3. 根據(jù)原文內(nèi)容,以下理解和分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 金錢的介入使藝術(shù)批評(píng)已完全沒有尊嚴(yán)可言,只要藝術(shù)批評(píng)能夠不受金錢的干擾,就能夠保持真實(shí)并重獲應(yīng)有的尊嚴(yán)B. 不同民族、信仰或區(qū)域之間存在著批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和方式的不同,即使民族、信仰或區(qū)域相同,其批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和方式也有變化C. 在藝術(shù)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和方式上,古今之間、中西之間存在是非輕重的爭(zhēng)斗,這是藝術(shù)批評(píng)的背景之一,也是其現(xiàn)實(shí)之一D. 今天的中國、中國藝術(shù)和藝術(shù)批評(píng)的責(zé)任和使命,是使中國文化成為人類文化中最生動(dòng)、最少偏頗、最富親和力的局部參考答案一、1、 提示:B項(xiàng)中“厭應(yīng)為“滿足 答案:B2、提示
19、:“祖父古義為“祖輩父輩;“至于古義為“到了地步;“智力古義為“智慧與力量;“其實(shí)古義為“那實(shí)際上;“故事古義為“舊事,先例答案:C3、提示:B項(xiàng)為名詞作狀語,A、C、D三項(xiàng)為形容詞作名詞 答案:B4、提示:被打破,被攻克;攻克;解除,破解;被攻占,被攻克;攻克,攻破答案:B5、提示:A項(xiàng)中“于為“和的意思,B項(xiàng)中“至于為一固定短語,C項(xiàng)中“于是“在的意思,D項(xiàng)中“于與例句中“于皆是“比的意思 答案:D6、提示:句中“道為“原因,途徑的意思;句中“固為“本來的意思;句中“亡為“喪失,失去的意思 答案:A7、提示:A項(xiàng),表順承/轉(zhuǎn)折;C項(xiàng),因?yàn)?用;D項(xiàng),表列舉/那么 答案:B8、 提示:A、B、D三項(xiàng)與例句均是名詞用作狀語,C項(xiàng)“天下意為“天下的人 答案:C9、 提示:B、C、D三項(xiàng)中分別有“舍“函“序?yàn)槊~用作動(dòng)詞 答案:A10、提示:A、B、C三項(xiàng)中“所以表示原因,D項(xiàng)中“所以為“用來的之意,表憑借答案:D11、提示:B項(xiàng)應(yīng)為“負(fù)(錦囊)而前驅(qū) 答案:B12、 提示:D項(xiàng),身:自身、自己 答案:D13、 提示:A、B、D三項(xiàng)均為名詞用作動(dòng)詞,C項(xiàng)中“組
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