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文檔簡(jiǎn)介

1、護(hù)理畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃護(hù)理畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃一、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病 的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài) 上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于 社會(huì)的方式,用我的知識(shí)和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高, 高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù) 理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己

2、的未來(lái)做 好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰 !戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉 大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù) 的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。 在今天這個(gè)人 才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難 度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想從而對(duì) 社會(huì)作出無(wú)私的貢獻(xiàn)。二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科 研等層面都

3、有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層 輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計(jì)來(lái),全國(guó)護(hù)士共 150多萬(wàn)名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%根據(jù) 2015年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué) 歷的護(hù)士比例占57.5%,其中“男”護(hù)士更是少之又少。我國(guó)護(hù)理碩士教育起于 90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到 預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專 科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o(hù)士,同時(shí),社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、 臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,2015年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié) 主題為“提高社

4、區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”,可見(jiàn)社區(qū)將成為最大的護(hù)理 需求市場(chǎng),二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分, 為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境 下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。三、自我盤(pán)點(diǎn)我在入學(xué)第一學(xué)期來(lái)?yè)?dān)任了學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、本班班長(zhǎng)在此期間與學(xué)院領(lǐng) 導(dǎo)及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多,在學(xué)院組織了多次活動(dòng)(聯(lián)歡晚會(huì)、遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)等)現(xiàn) 在擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)主席我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂(lè)觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能 力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的 創(chuàng)新意識(shí)

5、;有較強(qiáng)職業(yè)道德觀念及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往,我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn); 技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn), 認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩 學(xué)習(xí),近一步完善自己。四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心, 一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取 決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說(shuō)得好:如果你不知道你要到 哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里, 這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:( 一)2015年6月 2015年8月(第一年)1 、由學(xué)院分配實(shí)習(xí)單位學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)

6、院、護(hù)理部的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作 重點(diǎn);了解各類病人的心理。能力目標(biāo):和護(hù)理醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次 的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化, 實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱情 的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的護(hù)理工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽 醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。2 、2015 年 8 月學(xué)習(xí)目標(biāo):實(shí)習(xí)完畢基本掌握臨床護(hù)理常見(jiàn)病與多發(fā)

7、病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;希望留在醫(yī)院工作。作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料, 在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí) 際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余 時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。能力目標(biāo):能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力, 并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐 相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高工作水平。行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍, 再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué),病人互相交流,查漏補(bǔ)缺。

8、(二)2016 年 8 月學(xué)習(xí)目標(biāo):回學(xué)校繼續(xù)熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容 ;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理 教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技 術(shù)。能力目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛(ài)傷觀念”, 正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和 管理能力;充分發(fā)揮科研能力。職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí) 和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng) 對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)

9、能力; 協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(zhǎng),在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí), 鞭策自己對(duì)??浦R(shí)的掌握;通過(guò)專門(mén)的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)的學(xué) 習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解 護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研和工作意識(shí)。( 三)2017年12月學(xué)校學(xué)習(xí)期滿,希望能到一家好的醫(yī)院工作學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有 較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:保持積極、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)

10、估自我,尋找新 的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表 高質(zhì)量的;獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì)。五、結(jié)束語(yǔ)總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變 化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,我們的工作方式和學(xué)習(xí)方式就要不斷 推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹, 做自己的主人,將理 想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人, 即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生, 我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,只要年輕就

11、有夢(mèng),因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。 轉(zhuǎn)載職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(護(hù)理學(xué))2016-04-0714:19|#2樓一、前言大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)未來(lái),掌握在自己手中大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)花開(kāi)花 又落,春去春又回。踏著時(shí)光車(chē)輪,我已走到 20歲的年輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生 涯規(guī)劃書(shū)駐足觀望,護(hù)理人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物竟赴出場(chǎng),不禁感嘆, 這世界變化好快。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)身處信息世界, 作為一名護(hù)理專業(yè)的當(dāng) 代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃, 勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若 是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的

12、社會(huì),怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又承擔(dān)得 起治病救人的重任。既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)就應(yīng)該全心全意的幫助那些需要幫 助的人。所以,我給自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃。二.自我評(píng)價(jià)1,自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè).2 .自己劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫做事不能夠堅(jiān)持遇事無(wú)主見(jiàn)。3,自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于 思考,考慮問(wèn)題全面。4 .自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信 心和冒險(xiǎn)精神。5 .解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi) 斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通

13、, 積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng), 使自 己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親 友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制 定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高 不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng), 以解 決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷, 為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富 和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三,職業(yè)分析在落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社 會(huì)實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,實(shí)現(xiàn)個(gè)人、高校、社會(huì)三者的共同發(fā) 展,是擺在高校醫(yī)

14、學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。 文章通過(guò)對(duì)醫(yī) 學(xué)社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀的分析,探討其在新形勢(shì)下的發(fā)展趨勢(shì),力求為醫(yī)學(xué)社會(huì)實(shí)踐的 發(fā)展創(chuàng)新提供新思路。四,未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向醫(yī)學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。 圍繞 這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)作初步規(guī)劃如下:1 、2015-2011年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè) 知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。2 、2011-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用 3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努 力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷

15、層次,從??谱呦虮究疲瑢I(yè)技能熟 練,而且希望可以從護(hù)理改成學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。 英語(yǔ)四級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,且開(kāi)始接觸 社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作, 加強(qiáng)溝通,虛心求教。(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良 好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。3 、2015以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級(jí)學(xué)習(xí)請(qǐng)教不斷拼 搏創(chuàng)新作出一點(diǎn)成績(jī)工作步步高開(kāi).通過(guò)努力學(xué)習(xí)進(jìn)修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)獲 取到一定的臨床經(jīng)驗(yàn).5 .差距1 .醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不是太扎實(shí),英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,里目標(biāo)還有一定的距離。2 .做事

16、情的反應(yīng)不夠敏捷,對(duì)于動(dòng)手能力的訓(xùn)練還有待提高。3 .對(duì)于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng)新能力,適應(yīng)能力較差。6 .縮小差距的方法1 .利用今后的在校時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體 活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)。2 .充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習(xí) 新技術(shù),豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工 作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。3 .在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交 流。常參加一些交流會(huì),聯(lián)宜會(huì)等,不斷積累經(jīng)驗(yàn),向其他人“取經(jīng)”。充分利 用自身的工作

17、條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身 份貴賤和親疏程度。7 .成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡 力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特 別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情.8 .結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都 不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多 變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),

18、要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的 拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極。護(hù)理學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 4000字2016-04-0711:53|#3樓一、序言:“一年之計(jì)在于春”,大學(xué)是人生道路的春天,生命的目標(biāo)在這個(gè)階段形成。 求知、探索,實(shí)踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個(gè)人都有 不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而 返走在春天的道路上,對(duì)未來(lái)做出規(guī)劃,不是在做白日夢(mèng),更不是在癡心妄 想,一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃書(shū),規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實(shí)踐中調(diào) 整計(jì)劃,理想終究會(huì)實(shí)

19、現(xiàn)!在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重 要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的 人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生 命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫 然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又承擔(dān)得起治病救人的 重任。世紀(jì)偉人阿爾伯特?愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“the most important thing in life is to have a great aim,and the d

20、etermination to attain it. ”生命中很重要的一點(diǎn)是找到 一個(gè)宏遠(yuǎn)目標(biāo),并下定決心實(shí)現(xiàn)它!因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃, 將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。二、客觀認(rèn)識(shí)自我,把握優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。心理學(xué)家認(rèn)為,任何成功都離不開(kāi)正確的自我認(rèn)知,了解自我是成功的第一步。成功的人,都是依據(jù)健全的自我認(rèn)知,為他們自 己訂出了成功的意義。他們認(rèn)為只有自我認(rèn)知,才能使“功”這二個(gè)字產(chǎn)生意義。 一個(gè)人必須從自己內(nèi)心深處去尋找成功的意義, 而非外求。所以缺乏自我認(rèn)知是 成功的最大障礙。無(wú)論是哪一種人,起步的方向錯(cuò)了,或者所擔(dān)任的角色不當(dāng), 不適于自己

21、的性格、能力和具體的條件,他們都將無(wú)法成功。成功與快樂(lè)的起點(diǎn) 就是良好的自我認(rèn)識(shí),因此在生活、學(xué)習(xí)、工作中,我逐漸地認(rèn)識(shí)了自己。個(gè)人小資料性格:開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人厭惡:在背后議論他人事非;不顧他人感受;座右銘:高調(diào)做事、低調(diào)做人;狗一樣的學(xué),紳士一樣的玩;沒(méi)有艱辛,便無(wú) 所獲。表1:性格及職業(yè)價(jià)值觀性格及職業(yè)價(jià)值觀優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自信在各個(gè)方面都比別人有優(yōu)勢(shì)有時(shí)由于過(guò)分自信而顯得自大;在沒(méi)把握的情況下還是自信但最后卻沒(méi)辦法達(dá)到預(yù)想要求;大多時(shí)間卻覺(jué)得自卑穩(wěn)重做事踏實(shí),不會(huì)過(guò)于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守, 無(wú)法發(fā)揮出自己的 潛能情緒化比較考慮別人的感受,樂(lè)于幫助別人,能夠?yàn)樗嗽O(shè)身處地的著想受 身邊環(huán)

22、境影響比較明顯隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面, 不計(jì)較個(gè)人得失,顯得比較隨便 責(zé)任感做事認(rèn)真負(fù)責(zé),完成任務(wù)質(zhì)量高要求過(guò)高,很多時(shí)候讓自己不知足,也讓周邊的人感覺(jué)壓力有些大完美主義獨(dú)立自主凡事能夠獨(dú)立思考,擁有獨(dú)立完成工作的能力不懂利用身邊的關(guān)系, 很多事情都太過(guò)于自主,走了很多彎路,有時(shí)還會(huì)事倍功半表2:能力特點(diǎn)能力優(yōu)勢(shì)能力基礎(chǔ)管理協(xié)調(diào)管理各種工作,有一定領(lǐng)導(dǎo)才能,大學(xué)三年班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)委員的經(jīng)交際懂得如果與別人溝通,清楚表達(dá)自己的意思,讓別人愿意接受自己,人 際關(guān)系好,有困難時(shí)別人愿意幫助自己讀書(shū)期間, 廣泛參加活動(dòng),使自己的交際 能力得到優(yōu)化策劃統(tǒng)籌、策劃集體活動(dòng),分工明確,做到事半功

23、倍,合理利用資源擔(dān)任班 長(zhǎng)期間,和班委成員共同策劃了元旦晚會(huì)、春游、敬老院志愿服務(wù)、百科知識(shí)大 賽等活動(dòng)創(chuàng)新思維活躍,不受傳統(tǒng)觀念影響,經(jīng)常有意想不到的收獲自小形成的思想, 對(duì)一切新鮮的事物很好奇,能夠發(fā)揮想象力,并且做事腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真推理對(duì)事情的發(fā)展能預(yù)先判斷,并預(yù)先做好防范措施,使事情順利完成本人 所學(xué)專業(yè)時(shí)常做護(hù)理診斷,對(duì)程序性和預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題比較熟悉,所學(xué)課程也有很多 有推理、預(yù)防性質(zhì)書(shū)面表達(dá)在文書(shū)、協(xié)作方面比較得心應(yīng)手,文字表達(dá)清楚,讓人一目了然大 學(xué)時(shí)期多次寫(xiě)策劃書(shū)、報(bào)告、總結(jié),有很大相關(guān)經(jīng)驗(yàn)表3:興趣愛(ài)好興趣愛(ài)好具體行動(dòng)優(yōu)勢(shì)體育(籃球、羽毛球)大二主修籃球課程;經(jīng)常和室友一起打羽

24、毛球,并且大二參 加班級(jí)羽毛球預(yù)選賽;等等在體育活動(dòng)中,提高團(tuán)體合作精神,得到強(qiáng)健的體魄,為學(xué)習(xí)、工作提 供良好的身體素質(zhì),并從中認(rèn)識(shí)朋友,擴(kuò)大交際圈英語(yǔ)初中開(kāi)始接觸英語(yǔ),大學(xué)中更是加強(qiáng)了英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí), 參加了英語(yǔ)四 六級(jí)考試并順利通過(guò),英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽,并取得優(yōu)異成績(jī)對(duì)英語(yǔ)的濃厚 興趣使我多次參加英語(yǔ)比賽活動(dòng),在比賽過(guò)程中起了促進(jìn)作用策劃組織加入學(xué)生會(huì),組織各項(xiàng)流程的工作;當(dāng)班長(zhǎng)期間,組織了幾次晚會(huì)、 班級(jí)文化活動(dòng)等等統(tǒng)籌、策劃集體活動(dòng),分工明確,做到事半功倍,合理利用資 源設(shè)計(jì)班長(zhǎng)工作期間,在布置活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),提出自己的想法,設(shè)計(jì)出獨(dú)特的舞 臺(tái);設(shè)計(jì)宿舍美化方案,營(yíng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)

25、境;對(duì)各種平面設(shè)計(jì)很感興趣提高創(chuàng)新思想角色建議家人:懂事以來(lái)就有較強(qiáng)的自理能力,做事有頭腦,不會(huì)讓我們擔(dān)心;在家懂事;希望一直保持下去,在外面學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真;走向社會(huì)工作時(shí)要謙虛、努力。朋友:跟你一起玩到大,真的可以說(shuō)是姐妹了,跟你認(rèn)識(shí)這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)你很 了解,小的時(shí)候經(jīng)常一起辦家家酒,你很隨和,別人都愿意你相處,但我也知道 你在跟陌生人在一起時(shí)有點(diǎn)靦腆,有時(shí)候還點(diǎn)不自信,希望以后能改掉這兩點(diǎn)吧!社會(huì):社會(huì)公平對(duì)待每個(gè)人,希望能展示出自己可以顯露的才能, 從而免被 社會(huì)所淘汰,所謂物競(jìng)天擇,適者生存,一定要在社會(huì)中站穩(wěn)腳。自我剖析總結(jié)我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,總體來(lái)

26、說(shuō)我 是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,喜歡結(jié)交朋友,待人熱情,有責(zé)任心,不怕苦不怕累,有 上進(jìn)心的人。但是還是存在著一些不足,比如:有自即心理,辦事情考慮的不夠 全面,在遇到某些事情的時(shí)候,有些畏首畏尾,并且在對(duì)于細(xì)節(jié)方面做的也不是 很好。所以對(duì)于上述缺點(diǎn)都是我需要改變的地方。根據(jù)霍蘭德測(cè)試結(jié)果,我比較 適合做護(hù)士、管理人員等。憑借以上方面的分析總結(jié),我很大程度上重新認(rèn)識(shí)了自己,自己有很多的優(yōu) 點(diǎn),也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己, 明確自己適合什么樣的職業(yè),對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理、 正確的規(guī)劃,可以讓 自己更加快速的走向自己的成功, 職業(yè)是一生的事情,所以,首選必須選

27、好真正 適合自己的職業(yè),之后,在以后的生活中,要不斷的進(jìn)步,不斷的學(xué)習(xí),不斷的 完善,具體而言,就是走好護(hù)理這條路,然后不停的提高自己的專業(yè)知識(shí)水平, 以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。 當(dāng)然,工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào) 好,身體將康也不容忽視,總而言之,認(rèn)知自我,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié) 調(diào),和-諧發(fā)展。三、認(rèn)清發(fā)展環(huán)境,把握形式變化只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合, 才能在現(xiàn)實(shí)中避害趨利,使 職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。表4:環(huán)境分析分析項(xiàng)目?jī)?nèi)容家庭環(huán)境分析我家住在宿州市,父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè),家里的經(jīng)濟(jì)狀 況雖然不是很貧困,但也不是很富裕,但是家里人對(duì)我的教育很重視, 不

28、在乎我 在學(xué)習(xí)上面花了多少,不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí), 盡他們所能去為我創(chuàng) 造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且從小教我如何待人處事,自己考上了大學(xué),家里人都很 高興,因?yàn)槲沂撬麄兊钠谕麄兤鋵?shí)也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情, 他們只希望能夠過(guò)的好好的,健健康康、平平安安。學(xué)校環(huán)境分析我讀的學(xué)校是一個(gè)比較好的本科院校,學(xué)院的各項(xiàng)設(shè)施都還算 完備。雖然學(xué)院還在完善建設(shè)中,但我對(duì)我們學(xué)院是抱有很大希望的。 前景應(yīng)該 會(huì)很不錯(cuò)。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境, 一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè) 學(xué)習(xí),大多都是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的

29、,更多的是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn), 在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,我想,學(xué)校給我們的確很有限,這或許是我所在的學(xué)?;蛘哒f(shuō) 是大多數(shù)學(xué)校都做的不夠好的地方吧, 因而,自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐,很有 必要自己多多增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而不是等著學(xué)校安排實(shí)習(xí)。社會(huì)環(huán)境分析 當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效 為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才, 醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn) 略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等 等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能, 要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜 合自身的各種因

30、素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境, 準(zhǔn)確把握自 己的奮斗目標(biāo)。職業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下, 中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛 進(jìn)的發(fā)展。由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高科技,高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)的比例而言,中 國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。 隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī) 學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。我國(guó)近年來(lái)人口年齡 結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì)。而隨著人民生活水平的提 高,人群疾病譜發(fā)生了改變,慢性病護(hù)理的需求量增加 ;人們?cè)谥匾暽硇慕】档?同時(shí),對(duì)疾病的預(yù)防和自

31、我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng), 社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得 的機(jī)遇。所以,護(hù)理專業(yè)已成為中國(guó)就業(yè)前景最好五大專業(yè)之一。中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要(20152015)指出,我國(guó)護(hù)士需要將增加百萬(wàn)。 預(yù)計(jì)到2016年,我國(guó)醫(yī)生護(hù)士比應(yīng)達(dá)到1: 1,平均每年增加11.5萬(wàn)人;將大力 發(fā)展高等護(hù)理教育,培養(yǎng)專業(yè)化護(hù)理人才,需要適應(yīng)護(hù)理工作發(fā)展趨勢(shì),密切結(jié) 合實(shí)際工作需要為目標(biāo),加快護(hù)理教育的教學(xué)改革。加強(qiáng)中醫(yī)藥康復(fù)護(hù)理培養(yǎng), 提供一系列從理論到臨床的辯證施護(hù)方法和具有中醫(yī)特色的操作技術(shù)。如中藥, 針灸療法,拔罐療法,放血療法,熏洗療法,刮疲療法,推拿法等天然的、毒副 作用的行之有效的適宜療法,突顯對(duì)病人的人文關(guān)懷。

32、四、探索人生道路,確定人生志向英國(guó)著名的哲學(xué)家懷特海說(shuō)過(guò):“在中學(xué)階段,學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里,他需要站起來(lái),四面觀望?!敝挥姓酒饋?lái),向社會(huì)、歷史、未來(lái)、生活的各個(gè)方 面放眼展望,才能把握住恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),促進(jìn)自己全面發(fā)展。志向是事業(yè)成功的基本前提。從小,我就有一種強(qiáng)烈的愿望,我不奢望擁有 張朝陽(yáng)超眾的才能,更不妄想擁有比爾蓋茨價(jià)值連城的身家, 我只希望擁有一片 自己的天空,能讓我展翅高飛的一個(gè)空間一一做一名優(yōu)秀的專科護(hù)士,創(chuàng)立自己的月嫂母嬰護(hù)理中心,做一名成功的企業(yè)家,慈善家。我深知,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo) 是一個(gè)非常艱難的過(guò)程,但不可否認(rèn)的是我現(xiàn)在正一步步走向這一人生目標(biāo)。中國(guó)護(hù)士網(wǎng)上有人留言說(shuō):“人

33、的生命是有限的,我不能知道我能做多少,在經(jīng)歷 過(guò)多次生離死別后我認(rèn)識(shí)到,珍惜吧。我會(huì)堅(jiān)持走下去,不管前方有多難?!蔽?將一生從事護(hù)理這一崇高職業(yè)。在人生的不同階段我都有不同的目標(biāo), 把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),通 過(guò)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。自身的swot分析優(yōu)勢(shì)因素(s)我的最大優(yōu)勢(shì)就是自己的學(xué)習(xí)能力, 我比較容易接受新的知識(shí),我想,這個(gè) 優(yōu)點(diǎn)會(huì)很大程度上促進(jìn)我的發(fā)展,其次,個(gè)人性格上比較冷靜、穩(wěn)定、有耐心, 這為我走護(hù)理這條路增加了很大的籌碼。 而且自己的專業(yè)技能掌握的也還好, 這 點(diǎn)也是極為重要的。弱勢(shì)因素(w)就我自身,我想我最需要克服的困難就是提高自己護(hù)理專業(yè)水平的能力,應(yīng)

34、該多多練習(xí)護(hù)理操作,加強(qiáng)自己護(hù)理操作的能力,克服緊張情緒,給更多的患者 做護(hù)理治療。當(dāng)然,自己肯定還有很多不足的地方,需要在以后的學(xué)習(xí)與生活中 不斷的改正與提高。機(jī)會(huì)因素(o)應(yīng)該來(lái)說(shuō),就目前的就業(yè)形勢(shì)來(lái)說(shuō),純粹的機(jī)會(huì)因素是很少的,正因?yàn)槿绱耍?我想我得更加珍惜每次的機(jī)會(huì),盡力抓住每一次機(jī)遇,除此之外,我也相信在我 以后的工作生涯中,我同樣會(huì)遇到許多許多的機(jī)會(huì)。挑戰(zhàn)因素沒(méi)有任何一個(gè)職業(yè)不存在挑戰(zhàn)因素, 護(hù)士職業(yè)同樣如此,敢于迎接挑戰(zhàn),才 能不斷在挑戰(zhàn)中讓自己成長(zhǎng),首先是自己在操作的過(guò)程中,肯定會(huì)遇到許多具有 挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,比如說(shuō)成功準(zhǔn)確率,比如說(shuō)病人復(fù)雜問(wèn)題的解決(不僅僅是治療方面的問(wèn)題),自

35、己還有可能會(huì)成為護(hù)士長(zhǎng),如何管理好一個(gè)科室,會(huì)對(duì)自己構(gòu) 成極大的挑戰(zhàn),這也是一種威脅,對(duì)自己工作能力的一種考驗(yàn),所以,必須充分 認(rèn)識(shí)這些挑戰(zhàn)因素。五、職業(yè)目標(biāo)及路線職業(yè)目標(biāo)短期職業(yè)目標(biāo):(2011年4月-2012年6月)爭(zhēng)取獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào), 取得護(hù)士資格證。路線:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、 生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),把 所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床專業(yè)知識(shí)更好的融匯貫通,將理論知識(shí)記牢靠。并在在實(shí)習(xí)期間熟練掌握護(hù)理的基本操作,并掌握一些新的護(hù)理方法,使得業(yè)務(wù)更加 純熟。以優(yōu)異的成績(jī)從學(xué)校畢業(yè),學(xué)業(yè)有成,爭(zhēng)取在畢業(yè)

36、前順利通過(guò)中國(guó)護(hù)士職 業(yè)資格考試以取得護(hù)士資格證。中期職業(yè)目標(biāo):(2012年7月-2017年12月)在市三甲醫(yī)院工作,成為一名婦 產(chǎn)科??谱o(hù)士。路線:在臨床工作中,抱著“五心級(jí)心態(tài)”投入工作,及熱心、愛(ài)心、包容心、責(zé)任心、恒心。要嚴(yán)格要求自己,熟練掌握各項(xiàng)基本操作,增強(qiáng)??萍寄艿?知識(shí)。認(rèn)真履行各崗位職責(zé),能獨(dú)立完成臨床的各項(xiàng)操作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)和 考核,對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想 病人所想,積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),并以豐富的理論知識(shí)為 病人答疑解惑。主動(dòng)參加??谱o(hù)士培訓(xùn),跟緊時(shí)代,緊抓最新知識(shí),成為一名合 格的與時(shí)俱進(jìn)的??谱o(hù)士。發(fā)現(xiàn)問(wèn)

37、題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián) 系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):(2017年1月-2027年12月)創(chuàng)辦月嫂母嬰護(hù)理中心。市場(chǎng)分析:伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們對(duì)生活質(zhì)量的要求也不斷提高。 有 道是:“坐月子乃女人重生的機(jī)會(huì)”。 產(chǎn)婦坐月子,新生兒的護(hù)理越來(lái)越受到家 庭重視,因而專業(yè)護(hù)理產(chǎn)婦與新生兒的“月嫂”日益走俏。同時(shí),中醫(yī)依舊有自己那獨(dú)特的護(hù)理保健方法,例如中藥安胎,飲食營(yíng)養(yǎng)等,也可以把按摩針灸等運(yùn) 用,真正為母嬰著想。路線:作為婦產(chǎn)科??谱o(hù)士,運(yùn)用自己積累的知識(shí),創(chuàng)建月嫂母嬰護(hù)理中心。 利用廣泛的醫(yī)學(xué)交際圈,邀請(qǐng)資深

38、婦產(chǎn)科教授作指導(dǎo),首先創(chuàng)辦“小而精”型小 護(hù)理中心,以優(yōu)秀的服務(wù)質(zhì)量打出品牌,因地制宜,在各地開(kāi)展分公司。最終職業(yè)目標(biāo):回報(bào)社會(huì),創(chuàng)辦“夕陽(yáng)基金”。背景:慈善捐贈(zèng)是一種美德,更是廣大企業(yè)家對(duì)社會(huì)的一種道義上的理所應(yīng) 當(dāng)?shù)幕貓?bào)。在我們現(xiàn)有企業(yè)家過(guò)去的發(fā)展過(guò)程中,享受了國(guó)家的許多優(yōu)惠政策, 享受過(guò)許多得天獨(dú)厚的機(jī)遇,而這些優(yōu)惠和機(jī)遇使企業(yè)家獲得的利益,往往是犧 牲部分民眾和國(guó)家的利益為前提的。只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)去努力實(shí)現(xiàn)人的社 會(huì)價(jià)值,努力去回報(bào)社會(huì)貢獻(xiàn)社會(huì)時(shí),我們個(gè)人的社會(huì)價(jià)值才最大,我們?nèi)松?價(jià)值才最大。常懷感恩之心,感謝國(guó)家育我成才,作為一個(gè)中國(guó)人,更作為一名 預(yù)備黨員,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

39、,為表達(dá)我的愛(ài)國(guó)情懷,為回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建和-諧社會(huì),我愿奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)家庭走向小型化、 核心化,空巢老人越來(lái)越多,老人的身心都受到很大困擾?!袄衔崂弦约叭酥稀?作為社會(huì)的一名成員,我有責(zé)任,為社會(huì)家庭分憂,替天下兒女盡孝。路線:從本公司盈利中定量作為“夕陽(yáng)基金”, 同時(shí)號(hào)召其他養(yǎng)身會(huì)所,保 健中心等各企業(yè),協(xié)力創(chuàng)建“夕陽(yáng)基金”,幫助孤寡老人。職業(yè)發(fā)展策略:直接通過(guò)護(hù)士招聘程序進(jìn)入醫(yī)院職業(yè)發(fā)展路徑:走基礎(chǔ)路線,一步一步走好。具體路徑:護(hù)士-婦產(chǎn)科??谱o(hù)士-企業(yè)家-慈善家六、制定行動(dòng)計(jì)劃,靈活調(diào)整進(jìn)程評(píng)估的內(nèi)容:對(duì)于我而言,無(wú)論職業(yè)生涯總目標(biāo)還是階段目標(biāo)都經(jīng)過(guò)了深

40、思熟慮, 是比較 可行的。事在人為,有了目標(biāo),就朝著目標(biāo)奮斗。金誠(chéng)所致,金石為開(kāi) !我要用 勤奮的頭腦和雙手,去繪制美好未來(lái)藍(lán)圖。但計(jì)劃趕不上變化,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,做出及時(shí)調(diào)整,才能達(dá)到短期目標(biāo),最 終實(shí)現(xiàn)最高理想!計(jì)劃趕不上變化,如未順利創(chuàng)辦月嫂母嬰護(hù)理中心,我愿繼續(xù) 做一名白衣天使,雖然沒(méi)有能力從事慈善工作,但是我可以做一名自愿者,為社 區(qū)居民服務(wù),回報(bào)社會(huì)。評(píng)估的時(shí)間:反思周期:一般情況下,我定期(每月或半年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí), 我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并實(shí)行相應(yīng)的調(diào)整。反思依據(jù):該階段的客觀成績(jī),專業(yè)知識(shí)積累程度,綜合素質(zhì),取得的證書(shū) 等。反思程序:以每日工作小記為基礎(chǔ),工作手冊(cè)和取得成績(jī)

41、為依據(jù),找到差距和原因,改 進(jìn)修正實(shí)行計(jì)劃。七、結(jié)束語(yǔ)人的一生同樣經(jīng)歷春、夏、秋、冬,同樣是變幻無(wú)常,在春天收獲的季節(jié), 不要忘記對(duì)新的一年進(jìn)行預(yù)先計(jì)劃,未雨綢繆不是浪費(fèi)表情。走在春天的人生, 規(guī)劃出美麗世界,天地為我所用,我將成為一名成功的企業(yè)家 !象牙塔里,我們茁壯成長(zhǎng)!走出社會(huì),我們自由翱翔!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)護(hù)理專業(yè) 2016-04-0713:53|#4 樓一、前言我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)了好多我們想象外的事物。有時(shí)候不但不能夠按計(jì)劃的去做,還要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的情況。大一,我們?cè)诨煦缗c變化中度過(guò)。 也正是這樣全新的自主的學(xué)習(xí)方式也讓我看到了自己的不足,并明確了自己想要什么。今后的三年

42、我對(duì)我的夢(mèng)想、職業(yè)有了更清晰地認(rèn)識(shí)和更客觀的評(píng)價(jià)。今后的時(shí)光我有目標(biāo)向往,并且知道如何去走 它。即使很難,追逐夢(mèng)想的征程中我不想停步。二、自我分析1 、性格個(gè)性隨和,待人真誠(chéng),不習(xí)慣在陌生人面前表現(xiàn)自我,好奇心重, 喜歡幻想和探索未知。2、興趣喜歡物理學(xué)。宇宙的包容,生命的起源,自然微 妙的運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)大的力量和他們背后的規(guī)律。 對(duì)古漢語(yǔ)文學(xué)也有所涉獵,偏好某些 古典文學(xué)。音樂(lè),繪畫(huà)也都感興趣。3、價(jià)值觀我認(rèn)為每個(gè)人為社會(huì)貢獻(xiàn)的前提 是把自己做好不讓自己成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。 所以我們目前要做的就是努力把自己做 好。你也許不夠完美,但是必須還有一顆善良的心。 不用和別人比較只要自己盡 力自大努力。4、能

43、力我們都處于學(xué)習(xí)發(fā)展的起步階段, 所以談不上特強(qiáng)的能力。 但我認(rèn)為我們目前就是一個(gè)起步的狀態(tài), 不斷積累不斷學(xué)習(xí),將來(lái)才能真的談得 上能力。三、對(duì)就業(yè)環(huán)境的分析1 、專業(yè)背景:隨著人們生活水平的提高,人們開(kāi)始從原先的物質(zhì)需求上漸 漸地轉(zhuǎn)向精神需求。精神需求水平的提高是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必然趨勢(shì),也是經(jīng)濟(jì)和 社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容,是反映一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文明進(jìn)步程度和生活質(zhì)量的重 要標(biāo)志。其中一個(gè)最重要的表現(xiàn)在人們對(duì)自身身體的關(guān)注多于以前,這也暗示著人們對(duì)護(hù)理人員的需求將不斷增大。2、發(fā)展前景:隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和人民健 康觀念的轉(zhuǎn)變,護(hù)理工作的范疇已由單純疾病護(hù)理向預(yù)防保健護(hù)理拓展,下面是來(lái)自護(hù)理學(xué)雜志

44、的一摘要目的了解護(hù)理本科畢業(yè)生的就業(yè)情況。方法應(yīng)用現(xiàn)代通訊方式調(diào)查19992002級(jí)護(hù)理本科畢業(yè)生的就業(yè)及就業(yè)單位情況。 結(jié)果19992002級(jí)護(hù)理本科畢 業(yè)生就業(yè)率達(dá)97. 2%100%,通過(guò)考研就業(yè)比例為 6. 2%12. 5%;省外就 業(yè)率由31.2 %增至46. 7%,省內(nèi)就業(yè)率由66. 2%下降到50. 5%;畢業(yè)生從 事臨床護(hù)士的比例由66. 2%增至86. 6%,省級(jí)、縣級(jí)及以下醫(yī)院的就業(yè)比例 呈下降趨勢(shì),市級(jí)醫(yī)院就業(yè)比例呈上升趨勢(shì);畢業(yè)生的轉(zhuǎn)行比例由31. 2%下降 至13. 4%后又上升至20. 6%,畢業(yè)時(shí)轉(zhuǎn)行的比例高于工作后。結(jié)論護(hù)理本科 畢業(yè)生就業(yè)情況相對(duì)較好,但到基層

45、醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)療服務(wù)就業(yè)較少。提示高校應(yīng) 對(duì)護(hù)理本科畢業(yè)生加強(qiáng)多渠道擇業(yè)、面向基層等就業(yè)觀念的教育,并加強(qiáng)就業(yè)指 導(dǎo)工作,以拓展就業(yè)途徑,提高就業(yè)率。下面是來(lái)自新浪網(wǎng)2011.11.24發(fā)表的2015屆本科畢業(yè)生就業(yè)率最高 50大 專業(yè)主要本科專業(yè)名稱學(xué)前教育熱能與動(dòng)力工程物流工程給水排水工程審計(jì)學(xué) 檔案學(xué)車(chē)輛工程建筑環(huán)境與設(shè)備工程船舶與海洋工程土木工程材料成型及控制 工程畢業(yè)半年后()就業(yè)率 97.596.496.196.195.995.995.695.595.595.394.9主要本科專業(yè)名稱國(guó)際商務(wù)工業(yè)工程微電子學(xué)安全工程紡織工程預(yù)防醫(yī)學(xué)人力資源管理材料科學(xué)與工程軟件工程服裝設(shè)計(jì)與工程城市

46、規(guī)劃畢業(yè)半年后就業(yè)率(%)93.993.893.893.893.893.893.793.493.493.493.4機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化建筑學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化財(cái)務(wù)管理過(guò)程裝備與 控制工程機(jī)械工程及自動(dòng)化護(hù)理學(xué)交通運(yùn)輸工程管理機(jī)械電子工程國(guó)際會(huì)計(jì)自 動(dòng)化工程力學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)全國(guó)本科94.894.894.794.794.694.594.594.594.394.294.294.294.194.091.2環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)法語(yǔ)藥物制劑信息工程醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)制藥工程物流管理水利水電 工程輕化工程測(cè)繪工程通信工程農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化無(wú)機(jī)非金屬材料工程統(tǒng) 計(jì)學(xué)全國(guó)本科93.393.293.293.293.293.193.0

47、92.992.992.892.892.792.792.691.2就業(yè)率:本科畢業(yè)生的就業(yè)率=已就業(yè)本科畢業(yè)生數(shù)/需就業(yè)的總本科畢業(yè)生 數(shù);需要注意的是,按勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的就業(yè)率定義,已就業(yè)人數(shù)不包括國(guó)內(nèi)外讀研 人數(shù),需就業(yè)的總畢業(yè)生數(shù)也不包括國(guó)內(nèi)外讀研的人數(shù)。再就業(yè)率在前的情況下,我們要做的不是沾沾自喜,而是努力創(chuàng)興,做到自己的最好,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià) 值。而且在當(dāng)今社會(huì)不斷發(fā)展的情形之下,科學(xué)研究不僅僅局限于高端學(xué)術(shù)界, 護(hù)理業(yè)也有其相對(duì)應(yīng)的科學(xué)研究,這對(duì)于我們眾多本科護(hù)理專業(yè)者來(lái)說(shuō)是個(gè)機(jī)遇, 只有抓住機(jī)遇營(yíng)造機(jī)會(huì)才能創(chuàng)造屬于自己的人生。四、我的目標(biāo)沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目的地

48、隨風(fēng)飄蕩。必須首先 明確自己想干什么,然后才能達(dá)到自己的確定目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你的胸懷遠(yuǎn)大有抱 負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗是賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的我相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。 明確的目 標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。在短期內(nèi)的計(jì)劃是畢業(yè)考上護(hù)士資 格證。在走向成功的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。五、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃1 、在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握護(hù)理的基本知識(shí)。寒暑假時(shí),我會(huì) 在社會(huì)進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì)學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打 交道,學(xué)會(huì)如何

49、在集體中表現(xiàn)自我而不受到排斥,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。2、畢業(yè)之后努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極請(qǐng)教前輩,結(jié)合自己的知識(shí),是自己進(jìn)一步發(fā)展。建 立良好的交際網(wǎng),努力做到自己的最好。六、結(jié)論一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的 基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己,認(rèn)識(shí)自己,了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的 興趣,特長(zhǎng),性格,學(xué)識(shí),技能,智商,情商,思維方式等。即要弄清我想干什 么,我能干什么,我應(yīng)該干什么,在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以 想要成功就要正確評(píng)估自己。有目標(biāo)是好事,是幸運(yùn)的事。不管多難的目標(biāo),只 要有切實(shí)可行的計(jì)劃,腳踏實(shí)地地就這每一個(gè)階段、每一步去完成,實(shí)際清醒, 都

50、能與理想靠近的。通過(guò)這幾個(gè)學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí),我也系統(tǒng)了解到了職業(yè)規(guī)劃的重要 意義、步驟,和具體實(shí)施價(jià)值,我對(duì)未來(lái)理想的實(shí)現(xiàn)更加清晰也充滿了信心。夢(mèng) 似的未來(lái)我會(huì)努力去將它完成。護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文分享12016-04-078:40|#5 樓一、前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重 要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的 人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段; 而對(duì)于每個(gè) 人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生 命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃, 將自己的未來(lái)

51、好 好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。二、自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,要好好的做 好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。 我認(rèn)為我善于溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。三、內(nèi)外環(huán)境分析當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù) 求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資 源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì) 未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:近期目標(biāo):1

52、 、2012- 2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專 業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。2 、2015-2015 年熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自 身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。主要完成內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良 好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),3 、2015-2017年,在自己的工作崗位上五、調(diào)整與評(píng)估計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不 做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都 可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。二、護(hù)理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(一)本人的基本簡(jiǎn)歷(二)本人的職業(yè)傾向本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格

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