1、課題即興發(fā)言課型 口語交際，匕1課時(shí)教學(xué) 目標(biāo)1 .掌握即興發(fā)言的基本技巧。2 .學(xué)會運(yùn)用即興發(fā)言的技巧，提前打稿，快速組織語言，提高口語 表達(dá)能力。3 .培養(yǎng)良好的語言、語文素養(yǎng)，注意說話的場合和對象，增強(qiáng)對漢語 的興趣和認(rèn)同感。教學(xué) 重點(diǎn)1 .掌握即興發(fā)言的基本技巧。2 .學(xué)會運(yùn)用即興發(fā)言的技巧，提前打腹稿，快速組織語言，提高口語 表達(dá)能力。教學(xué) 難點(diǎn)培養(yǎng)良好的語言、語文素養(yǎng)，注意說話的場合和對象，增強(qiáng)對漢語的 興趣和認(rèn)同感。第一課時(shí)教學(xué) 目標(biāo)1 .掌握即興發(fā)言的基本技巧。2 .學(xué)會運(yùn)用即興發(fā)言的技巧，提前打稿，快速組織語言，提高口語 表達(dá)能力。3 .培養(yǎng)良好的語言、語文素養(yǎng)，注意說話的場

2、合和對象，增強(qiáng)對漢語 的興趣和認(rèn)同感。教具 準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 () 分鐘一、新課導(dǎo)入當(dāng)今社會是開放的信息社會，新型人才不僅要有 開拓的精神，還要有出眾的口才。出眾的口才在 現(xiàn)代社會中可以增加人與人之間的交往，對于一 個(gè)渴望成功的人來說，已經(jīng)成為不可忽略的素質(zhì)。今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是即興發(fā)言 (板書)，導(dǎo)語從即興演講 的概念和作用入手，開 門見山，直奔主題?！境鍪菊n件2】即興發(fā)言是指在時(shí)間緊迫，事先無準(zhǔn) 備的情況下，就某個(gè)問題發(fā)表見解、提出主張， 或表達(dá)某種情感、某種愿望。它既能培養(yǎng)我們快 速構(gòu)思，具有出眾的口才，又能鍛煉我們具有良 好的心理素質(zhì)。即興發(fā)言運(yùn)用在最短的時(shí)間里表達(dá)自己的思

3、想在公眾場合展現(xiàn)自己在課堂上發(fā)表看法與朋友聊天時(shí)表達(dá)自我 回答同伴疑問二、創(chuàng)設(shè)情境本環(huán)節(jié)通過 欣賞視頻可以激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 感受即興演講的魅 力所在。同時(shí)鼓勵 學(xué)生大膽嘗試。首先欣賞一段視頻俞敏洪即興講話 ，在 看的過程中，請同學(xué)們觀察視頻中人物的語言、 聲音、動作有什么特點(diǎn)。新課教學(xué)()分鐘看完后請幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱母惺埽⑶医Y(jié) 合觀察到的視頻中人物的特點(diǎn)說明為什么會有這 種感受?！境鍪菊n件3】最后請兩位同學(xué)以“我有一個(gè)小 小心愿”為題嘗試現(xiàn)場進(jìn)行即興講話，其他同學(xué) 認(rèn)真聆聽并思考：兩位同學(xué)的即興演講各有什么特點(diǎn)、什么問題。三、總結(jié)提高【出示課件411、即興發(fā)言注意點(diǎn)（板書）：提前打腹

4、稿，想清楚重點(diǎn)說什么先說什么，后說什么注意說話的場合和對象2、怎樣才能提高即席發(fā)言的水平呢？學(xué)生思考后回答，教師總結(jié)?！境鍪菊n件5】1、要注意積累多方面的知識，豐富生活閱歷, 增加鍛煉機(jī)會。有了豐富的知識儲存，并經(jīng)常鍛 煉說話能力，才能做到厚積薄發(fā)、左右逢源、出 口成章。這一環(huán)節(jié)是在學(xué) 習(xí)即興演講相關(guān)知識 的基礎(chǔ)上對學(xué)生的進(jìn) 一步提高。為了能將知 識更好地運(yùn)用到實(shí)踐 中,在下一環(huán)節(jié)課堂練 習(xí)時(shí)，教師要提醒學(xué)生 注意這三點(diǎn)，使即興演 講達(dá)到更好的效果。2、要善于捕捉話題。在沒有準(zhǔn)備的情況下講 話，講什么內(nèi)容，這是發(fā)言者遇到的第一個(gè)問題。 即席發(fā)言的話題是根據(jù)當(dāng)時(shí)特定的場合、對象而 定的。一般說來

5、，要做到：抓住觸媒、善于輻射、 隨機(jī)應(yīng)變?，F(xiàn)場的具體對象、環(huán)境氣氛、布置除 設(shè)、言談花絮，都可以成為即席發(fā)言的觸媒。3、即席發(fā)言要注意體現(xiàn)發(fā)言者自己的個(gè)性特 點(diǎn)，不要人云亦云，講俗話套話，而要有“語不 驚人死不休”的匠心，顯示出自己的特色。美國 演員珍惠曼因在電影心聲淚影中成功扮演一個(gè)聾啞人而獲奧斯卡獎，她在領(lǐng)獎時(shí)只說了一句 話：“我因?yàn)橐痪湓挍]說而得獎，我想我應(yīng)該再 一次閉嘴”。這樣的即席發(fā)言不落俗套，意味深 長，堪稱妙語。四、課堂總結(jié)課堂小 結(jié)及拓 展延伸(分鐘即興演講能使我們的普通話水平得到提高，能 使我們與陌生人說話更大方得體，能促進(jìn)我們的 人際交流，還能增強(qiáng)記憶，提高我們的寫作水平

6、本節(jié)課大家熱情參與，收獲頗豐，相信在下節(jié)課 的展示活動中會有更精彩的表現(xiàn)！提前打腹稿，想清楚重點(diǎn)說什么板書 即興發(fā)言 < 先說什么，后說什么 內(nèi)容 注意說話的場合和對象教學(xué)反思口語交際即興發(fā)言后，經(jīng)反思獲得的啟示主要有：1、探究“即興發(fā)言”式口語交際的基本要求。在教學(xué)中師生共同探究出“即興發(fā)言”式口語交際的5條基本要求： 有共同的交談話題； 興致高、表達(dá)快、感染人；體態(tài)自然大方，用姿勢輔助說話；傾聽耐心、專注，應(yīng)答及時(shí)、切題； 相互促進(jìn)話題的繼續(xù)。這較好地把“口語交際”的形式和“即興講話”的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，并整合為一體。這既是本課特定教學(xué)內(nèi)容的客觀要求，也是對本課教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新性探索

7、。2、發(fā)揮了學(xué)生口語交際的主體性和創(chuàng)造性。由于學(xué)生在新課開始后經(jīng)充分探討，清楚地明確了 “即興發(fā)言”式口語交際的基本要求，在“即興發(fā)言”前又安排了分小組討論演講的話題、內(nèi)容、方法等，所以在舉行班級“小 小即興演講會”的口語交際時(shí)，學(xué)生表現(xiàn)出了很強(qiáng)的主觀能動性和創(chuàng)造性。3、較好地處理了 “訓(xùn)”和“練”的關(guān)系。本課教學(xué)做到了先“訓(xùn)”后“練”，“訓(xùn)” “練”結(jié)合，“訓(xùn)I”中有“練”，“練”中有“訓(xùn)”，以“練”為主。在學(xué)生明確了 “即興發(fā)言”式口語交際的基本要求后，即讓學(xué)生有足夠的時(shí)間每兩人自選一個(gè)話題進(jìn)行自主獨(dú)立構(gòu)思并練說，然后先在小組交流、評議、修改，最后每組推薦一個(gè)即興演講得最好的學(xué)生到臺上進(jìn)行

8、口語交際。在臺上進(jìn)行口語交際后，教師再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評議、修改，并對修改好的部分進(jìn)行再次展示、 評議、演說。這樣以“練”為主，“訓(xùn)” “練” 結(jié)合的口語交際尊重了學(xué)生的主體性，調(diào)動了學(xué)生的主動性，發(fā)揮了學(xué)生 的創(chuàng)造性。備課素材一、演講的基本要求：1 ）主題明確，內(nèi)容充實(shí)演講者往往針對現(xiàn)實(shí)問題，提出自己的觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)是集中的、明確 的，演講者的態(tài)度是鮮明的、堅(jiān)定的，否則就不足以鼓動人、說服人。要想感 染聽眾，演講的內(nèi)容就要貼近聽眾，要充實(shí)、有新意，切忌口號連篇，說假話、 空話、大話、套話。2 ）感情充沛，張弛有度要使演講富有生命力，演講者就要有真實(shí)感受，要想感動別人，首先要感動自己。演講者傳達(dá)給

9、聽眾的應(yīng)該是真誠、熱忱的感人之情。同時(shí)，演講者 要適時(shí)的調(diào)整自己的狀態(tài)，對自己感情的控制收放自如、有節(jié)有度。3 )語言豐富，儀表端莊 沒有一個(gè)聽眾會信服一個(gè)不自信的演講者。自信，既是對自身的充分肯定，也是征服聽眾的有力武器。演講者不僅要表現(xiàn)出自信的神情，還要用自信的目光不斷與聽眾交流。端莊的儀表是參加公眾活動所必須的，這既是對他人的一種尊重，也會使自己給他人留下良好的印象。4 ) 語言豐富，表達(dá)流利 演講要在語言流暢的前提下，充分利用豐富多樣的語言表述形式。比如，用口語化的詞句增強(qiáng)演講的親和力，用比喻句提高語言的生動性和形象性，用排比句增強(qiáng)語勢，通過引用名言警句起到畫龍點(diǎn)睛、升華主題的作用等。第一次煎雞蛋人生有許多個(gè)第一次，許多第一次都是戰(zhàn)勝自己、自我提升的過程。其中， 第一次煎雞蛋給我留下的印象最深刻。我最喜歡吃煎雞蛋，平時(shí)都是媽媽做給我吃，那天我決定自己學(xué)做煎雞蛋。開始了，我先打開煤氣灶，再往平底鍋里放入少許油，等鍋熱了后, 我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，朝著桌子的一角一嗑，然后用手掰開來，只見一團(tuán) 液體涌了出來，原來是蛋清和蛋黃，蛋黃像一個(gè)金太陽，蛋清像一大團(tuán)白云。 過了一會兒，蛋清不再是透明的了，而是白色的了，蛋黃也變成干巴巴的了。 又過了一會兒，雞蛋的一面變黃了，我用鍋鏟把它翻了過來，接著，我往雞蛋 上灑了半勺鹽，再把鍋?zhàn)佣读硕叮岥}滲透進(jìn)每一處地方。最后就出鍋了