1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上開展民族團(tuán)結(jié)教育工作情況匯報(bào) 讓民族團(tuán)結(jié)教育之花開遍校園XX小學(xué)是一所完全小學(xué)，始建于1969年，1982年遷往現(xiàn)址，2004年更名為哈密市第十小學(xué)。學(xué)校目前有6個(gè)教學(xué)班，在校生157人，教職工17人。近幾年來，學(xué)校全體師生員工，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，致力于學(xué)校文化建設(shè)和特色創(chuàng)建工作，扎實(shí)進(jìn)取，竭力拼搏，使全校面貌、師生風(fēng)貌發(fā)生了較大的變化。在近兩年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校先后獲得哈密市“綠色學(xué)?！薄⒐苁小懊褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”、地區(qū)級(jí)級(jí)“優(yōu)秀工會(huì)之家”、地區(qū)級(jí)“德育達(dá)標(biāo)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校一直高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，始終把加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作擺在重要位置

2、，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，廣泛開展豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)提高師生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，取得了一定的成效。一、以管理為抓手，落實(shí)工作職責(zé)開展民族團(tuán)結(jié)教育政治性、政策性強(qiáng)。學(xué)校不斷加強(qiáng)管理，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，完善運(yùn)行機(jī)制。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)和規(guī)范民族團(tuán)結(jié)教育工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育工作進(jìn)行了周密部署，加強(qiáng)全面協(xié)調(diào)，促進(jìn)落實(shí)。二是健全工作制度。制定并完善了教職工政治學(xué)習(xí)制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化的良好工作格局，有效促進(jìn)了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作。三是認(rèn)真組織實(shí)施。將民族團(tuán)結(jié)教育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，列入學(xué)校計(jì)劃，同時(shí)專門出臺(tái)了

3、XX小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育月計(jì)劃，明確了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、實(shí)施辦法與途徑，對(duì)開展民族團(tuán)結(jié)教育工作進(jìn)行統(tǒng)一安排。二、以宣傳為手段，營(yíng)造濃厚氛圍為使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)深入開展，學(xué)校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)教育工作。首先，每學(xué)期以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的板報(bào)是班級(jí)必不可少的工作之一。另外，學(xué)校校園廣播站開辟了“民族團(tuán)結(jié)教育”專欄，大力宣傳各民族知識(shí)，宣傳各族人民在民族團(tuán)結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡。其次，充分利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式大力宣傳，以營(yíng)造濃厚的氛圍，形成了強(qiáng)有力的宣傳聲勢(shì)，使民族團(tuán)結(jié)教育工作深入全校師生心中。三是在“宣傳月”上下功夫。每年五月份

4、為民族團(tuán)結(jié)教育月，因此，每年的五月，學(xué)校都會(huì)舉行一系列有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，比如：每班一個(gè)宣傳黑板報(bào)、每班一次主題班會(huì)、每人一份手抄報(bào)、開展一次民族團(tuán)結(jié)手拉手活動(dòng)等等。三、以培訓(xùn)為平臺(tái)，提升教師素質(zhì)開展學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育，師資培訓(xùn)工作是關(guān)鍵。一方面積極開展理論學(xué)習(xí)。學(xué)校定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列民族教育相關(guān)文件精神，使廣大教職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族政策，增強(qiáng)全體教職工開展民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。四、以課堂為主渠道，豐富教育內(nèi)涵 學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。因此，在課堂教學(xué)中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面的教學(xué)，是深化民族團(tuán)結(jié)教育的重要方法。學(xué)科教學(xué)注重滲

5、透。在各學(xué)科教材中，有著豐富的民族團(tuán)結(jié)教育的素材，學(xué)校主要采取學(xué)科知識(shí)滲透民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容的方法實(shí)施教育。5、 以活動(dòng)為載體，提升教育成效 （一）、利用升旗儀式的國(guó)旗下講話作動(dòng)員。按照市教育局相關(guān)文件所提出的具體要求，對(duì)全體師生進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)進(jìn)行具體安排部署。 （二）、充分利用學(xué)校的資源，通過手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播站、宣傳欄以及班隊(duì)會(huì)等多種形式，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好氛圍。 （三）、注重民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng)。我校與圣雄小學(xué)一直是民族團(tuán)結(jié)“手拉手”學(xué)校，兩校經(jīng)常舉行民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng)。比如，今年5月18日下午，我校與圣雄小學(xué)師生就開展了

6、“手拉手 心連心 同心共奏團(tuán)結(jié)曲”民族團(tuán)結(jié)教育月聯(lián)誼活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展，不僅營(yíng)造了良好的民族團(tuán)結(jié)教育氛圍，豐富了學(xué)生的文化生活，而且為各族師生之間架起了一座友誼之橋，為學(xué)校間民族團(tuán)結(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)。 （4） 、經(jīng)常開展愛國(guó)主義教育，把民族團(tuán)結(jié)教育融入到愛國(guó)主義教育中，將思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)自覺地統(tǒng)一到黨和國(guó)家的要求上來，進(jìn)一步樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。 通過開展“民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)校全體師生增長(zhǎng)了民族知識(shí)，提高了民族意識(shí)，融洽了民族氛圍，深切地感受到“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”，樹立了民族自尊心和民族自豪感，增強(qiáng)了民族向心力和凝聚力。在全體師生的共同培育下，民族團(tuán)結(jié)教育之花正開遍校園。雖然我校在民族團(tuán)結(jié)教育工作中進(jìn)行了積極有效地探索，取得了一些成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，民族團(tuán)結(jié)教育工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，許多問題和困難需要去思考、去實(shí)踐、去解決。在今后