1、 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào) . 密 封 線(xiàn) 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 語(yǔ)文二下第二單元練習(xí)命題：如皋市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校周媛媛 審核：周媛媛 cho xi shn zì yo qiú xi de zhèn què dun zhèn 一、抄 寫(xiě) 生 字，要 求 寫(xiě) 得 正 確、 端 正。（5分）乃 康 隨 桑 繞 tiánbio二、 填 表。（ 12分）要查的字應(yīng)查的部首總的筆畫(huà)數(shù)讀音世久電乃kàn pn yn xi cí y三、看 拼 音 寫(xiě) 詞 語(yǔ)。（27分） chn xio xingliàng jìn

2、g ài zho 夕dào yìng ho xiàng zhù hè pàng 瘦xin yàn x wàng g niang mián 睡 máo jn bi hu w ci 盛開(kāi) 繽紛gijidinzìxunzézhènquèdejishì b xù hàotiánzài kuòhàoli四、給加點(diǎn)字選 擇正 確 的解釋?zhuān)?序 號(hào) 填 在括號(hào)里。（4分）1.當(dāng)春乃發(fā)生（

3、）A 應(yīng)當(dāng) B 面對(duì)著 C 正在（那時(shí)候、那地方）2.隨風(fēng)潛入夜 （ ）A 隱（yn）在水下 B 隱藏 C 秘密地3.春曉（ ） A天剛亮的時(shí)候 B知道 C 使人知道4.處處聞啼鳥(niǎo)（ ）A 有名望的 B 用鼻子嗅（xiù） C 聽(tīng)見(jiàn)pànduàn duìde d gu cuò de d chà五、判 斷，對(duì)的 打“”，錯(cuò)的 打“×”。（3分）1.6月1日是孩子們的節(jié)日。 （ ）2.春曉、春雨都是杜甫寫(xiě)的。 （ ）3.如果一個(gè)字不能拆（chi）開(kāi)，分不清屬(sh)于哪個(gè)部首，就歸(gu)入起筆的筆畫(huà)。 （ ）zhào

4、yànzi tián yi tián六、照 樣子， 填 一 填。（2+2=4分）例1：（清清的）河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。（ ）氣球飛上了（ ）天空。例2： 蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘換上新衣裳。 蠶姑娘脫下舊衣裳，換上新衣裳。 燕子飛回來(lái)。 燕子在屋檐下做窩。 n jù kè wén nèi rón tián kòn七、根 據(jù) 課 文 內(nèi) 容 填 空。（6+4+6+3+6=25分）1. 古詩(shī)兩首：春雨這首詩(shī)的作者是 代的詩(shī)人 。詩(shī)中贊美“好雨”下得及時(shí)的詩(shī)句是： ， 。寫(xiě)春雨特點(diǎn)的詩(shī)句是：

5、， 。2.古詩(shī)兩首：春曉的作者是 代詩(shī)人 。詩(shī)的第一句是： ， 啼鳥(niǎo) 。3. 月亮灣：河水 村子 流著，一群群魚(yú)兒在河里 。清清的河水 著小橋、 和 。4. 快樂(lè)的節(jié)日： 感謝 ，讓我們 地成長(zhǎng)。我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng) ，就勇敢地向著高空飛翔。5. 蠶姑娘：睡了 的蠶姑娘，吃了幾天的 ，就爬到 ，吐出絲兒來(lái)，要 。成了，成了， 真 。dú yi dú zuò yi zuò八、讀一讀，做 一 做。（10分）小燕子 小燕子，飛在春天里。飛暖了陽(yáng)光，飛暖了春風(fēng)，飛暖了小溪（x）流淙(cóng)淙的琴聲。逗(dòu)得柳條、鮮花、小草

6、都張開(kāi)翅膀，也想飛翔。小燕子，飛在春天里。像一把剪(jin)刀，“咔(k)嚓(ch)咔嚓”，剪碎(suì)了彩霞，剪碎了波光，剪碎了小蜜蜂嗡(wng)嗡的吟(yín)唱。哎呀呀！剪短了娃娃的風(fēng)箏(zheng)線(xiàn)，看呆了竹林里“啪啪”直竄(cuàn)的筍芽芽 . 密 封 線(xiàn) 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 1詞語(yǔ)搭配連線(xiàn)。（4分）淙淙的 吟唱嗡嗡的 北風(fēng)嘩嘩的 琴聲呼呼的 水聲2按短文內(nèi)容填空。（3+3=6分） （1）小燕子是春天的使者，它飛暖了 ，飛暖了 ，飛暖了 。（2）小燕子像一把剪刀，“咔嚓咔嚓”，剪碎了 ，剪碎了 ，剪碎了 。xi huà九、 寫(xiě) 話(huà)。（10分，其中