1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教科版八年級(jí)下冊(cè)物理第三月月考試題及答案A卷一、選擇題：（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，本大題共32分）1最早提出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因（即物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持）”觀點(diǎn)的科學(xué)家是 A伽利略 B牛頓 C笛卡兒 D亞里斯多德2如下圖所示，在使用各種工具的過程中屬于費(fèi)力杠桿的是 ( ) 3. 如圖1所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是:（ ）4小敏利用海綿、桌子和砝碼進(jìn)行了如圖探究實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析不正確的是（ ） A、探究的問題：壓力的作用效果與什么因素有關(guān) B、探究的方法：控制變量法 C、探究過程分析：通過觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果

2、D、探究的結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān) 5.如圖所示，在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動(dòng)時(shí)，拉力分別為F甲、F乙、F丙、F丁， 比較它們的大小（不計(jì)滑輪重及滑輪與細(xì)繩間的摩擦）， 正確的是（ ） AF甲F乙 B F乙F丙 CF丙F丁D一樣大 6.小明和爸爸一起去登山，登到山頂時(shí)，小明與爸爸用時(shí)為4:5，小明的體重與爸爸的體重為2:3，則小明與爸爸登山功率之比為（ ） A.5:6 B.6:5 C.15:8 D.8:157.小汽車已經(jīng)進(jìn)入普通家庭，如圖所示下列說法不正確的是（ ） A汽車靜止在水平地面上，受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 B汽車靜止在水平地面上，

3、汽車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力 C在同一水平路上，汽車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的牽引力小于受到的阻力 D汽車高速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力小于靜止時(shí)對(duì)地面的壓力8個(gè)球，先后在盛有不同液體的容器A、B、C、D中保持靜止，情況如圖所示.四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是 9.下列關(guān)于機(jī)械效率的說法中，正確的是（ ） A功率越大的機(jī)械，機(jī)械效率越高。 B做有用功越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高。 C使用理想機(jī)械，它的機(jī)械效率可能大于1。 D做相同的有用功，額外功越大的機(jī)械，其機(jī)械效率越低。10下列交通運(yùn)輸工具的說法正確的是（ ） A高速行駛的汽車具有穩(wěn)定性，靜止時(shí)不具有

4、慣性 B飛機(jī)機(jī)翼應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 C艦艇由長江駛?cè)氪蠛：?，它受到的浮力增?D起重機(jī)將貨物舉得越高，機(jī)械效率越高 11一位司機(jī)駕駛大貨車在某路段行駛，由于超速被警察攔住，警察對(duì)司機(jī)說：“先生，剛才你的車速為70kmh，超速了?！边@位司機(jī)不滿地說：“為什么小車的限速為80kmh，而大車的限速卻為60kmh，不合理!”如果讓你從物理學(xué)角度向司機(jī)解釋，你會(huì)告訴他，這是由于 A物體的慣性跟速度和質(zhì)量有關(guān) B摩擦力的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān) C物體的動(dòng)能跟速度和質(zhì)量有關(guān) D壓強(qiáng)的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)12一氣球通過繩子吊著一物體在空中上升，突然繩子斷了，此后物體運(yùn)動(dòng)的速度大小隨時(shí)間變化的圖像應(yīng)是圖中

5、的 13甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置；乙圖是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說法不正確的是（ ） A甲實(shí)驗(yàn)可以推理出如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力它將做勻速直線運(yùn)動(dòng) B乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大 C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同 D甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能始終都保持不變1460kg的人站在蹺蹺板某一位置時(shí)，蹺蹺板處于如圖的平衡狀態(tài)由此可估測球的質(zhì)量約為 A20kg B30kg C60kg D120kg15. 圖中是一個(gè)兩面光滑的斜面，大于，同一個(gè)物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，

6、所需拉力分別為FA、FB，所做功分別為WA、WB，則：( ) A、FAFB，WAWB B、FAFB，WAWB C、FAFB，WAWB D、FAFB，WAWB 16用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N，繩重和摩擦力不計(jì)。則( ) A手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：甲=乙B手的拉力：F甲F乙；機(jī)械效率：甲乙C手的拉力：F甲F乙；機(jī)械效率：甲乙D手的拉力：F甲F乙；機(jī)械效率：甲乙二、填空題：（每空2分，本大題共28分）題17仔細(xì)觀察圖（甲），電風(fēng)扇向左面吹風(fēng)，小車便朝右方運(yùn)動(dòng)起來，說明_；觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，將滑動(dòng)變?yōu)開的方式可以減小摩擦；打樁機(jī)的重錘落下將木樁打入地中，如圖

7、（丙）所示，這說明被舉高的物體具有_能。 18 最早證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是 實(shí)驗(yàn),1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓= 帕斯卡.19著名的帕斯卡實(shí)驗(yàn)如圖所示，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：液體的壓強(qiáng)與液體的 有關(guān)（而與液體的多少無關(guān)） 20為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個(gè)底面積為0.5m2大水槽里灌滿水，水深為h= 0.2m，此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是 Pa壓力為 N，然后松開鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1 h2；當(dāng)打開軟木塞，有水流出時(shí)則h1 h2。（選填“”、“”或“=”，取g = 10N/kg） 21先將一個(gè)溢水杯中裝

8、滿水(水面與溢水口齊平)，然后放入一塊重2N的木塊，溢出的水全部用小燒杯接住(如圖所示)則在這個(gè)過程中溢水杯底部受到水的壓強(qiáng) 。（選填“增大”、“不變”或“減小”），小燒杯中水的重力 2N（選填“大于”、“等于”或“小于”） 22 如圖所示，原長為L的軟彈簧，上端固定，下端掛一個(gè)小重球，從位置A處釋放時(shí)，彈簧長仍為L，小球從A運(yùn)動(dòng)到最低位置B的過程中， 能減小，動(dòng)能和 能增加三、作圖題：（每題2分，本大題共6分）23（1）（2分）如圖（a)所示,請(qǐng)畫出繩子對(duì)天花板的拉力F的示意圖。 （2）（2分）如圖（b)所示,請(qǐng)畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。 （3）（2分）如題圖（c)所示,正方體重力為5

9、0N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F1的力臂和正方體所受重力的示意圖。 4、 實(shí)驗(yàn)探究 (每空2分 , 本大題共20分 )24如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼 個(gè)。 （3）如圖乙所示，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將 （選填“

10、變大”、“變小”或“不變”），其原因是 。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原是： 。25在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別是圖中的甲、乙、丙所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。通過比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，通過使用_的方法，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。在第3

11、次實(shí)驗(yàn)中所做的總功是 ，機(jī)械效率是 。通過比較第2次和第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越 。5、 計(jì)算題 （26題7分、27題7分 ， 本大題共14分) 26新中國六十周年國慶閱兵式上的各種新武器、新裝備，展示了我國人民軍隊(duì)的高科技成果。其中的某型號(hào)的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示，戰(zhàn)車質(zhì)量為20 t，履帶著地總面積為4 m2。（g=10 N/kg,水=1.0×103 kg/m3） （1）該戰(zhàn)車在天安門長安街上接受檢閱時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少？（不計(jì)戰(zhàn)車上人的質(zhì)量）（2）該戰(zhàn)車具有水上打擊目標(biāo)和運(yùn)送的功能，在一次水上演習(xí)中，戰(zhàn)車

12、排開水的體積為23 m3,則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大？（3）在這次水上演習(xí)中，戰(zhàn)車某處受到水的壓強(qiáng)為1.5×104 Pa，則該處的深度為多少？27小明利用如圖所示的滑輪組將重為900N的物體勻速提升，所用的拉力為360N，物體被提升的高度為1m。求：(1) 所做有用功是多少； (2) 小明做的總功是多少；(3) 滑輪組的機(jī)械效率是多 B卷 （共20分）1、 不定項(xiàng)選擇（每小題有1-2個(gè)選項(xiàng)，選對(duì)得2分 少選得1分 ，錯(cuò)選多選不得分，本題共10分）1如圖所示，在水平桌面上的條形磁鐵和鄰近的鐵塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列有關(guān)說法正確的是 A鐵塊受到磁鐵的吸引力和磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對(duì)平衡力

13、B鐵塊受到磁鐵的暇引力大于磁鐵受到鐵塊的吸引力 C磁鐵與桌面間的摩擦力和鐵塊與桌面間的摩擦力一定相等 D磁鐵受到的合力和鐵塊受到的合力一定都不等于零 2如圖所示，杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，力F作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直；在將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B的過程中，力F A變大 B變小 C不變 D先變大后變小3如圖甲所示，某人在水平地面上用力推木箱，推力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，木箱速度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示，以下對(duì)于這一過程的分析中正確的是 A01s內(nèi)木箱沒有動(dòng)是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力 B1s2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N C2s3s內(nèi)人對(duì)木箱的推力做功為8J D如果3s后

14、人停止用力，木箱將做勻速直線運(yùn)動(dòng)4某玻璃瓶的側(cè)壁上有高度不同的甲、乙、丙、丁四個(gè)用橡皮塞塞住的小孔，瓶口插有一根兩端開口的導(dǎo)管，瓶口密封，瓶內(nèi)未裝滿水，管內(nèi)外水面如圖所示。如果在甲、乙、丙、丁四個(gè)小孔處選擇任何一處拔出橡皮塞，則 A.只有丁會(huì)有水流出 B.只有丙或丁會(huì)有水流出 C.只有甲不會(huì)有水流出 D.都會(huì)有水流出5水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器，裝有不同的液體，將三個(gè)長方體A、B、C分別放入容器的液體中，靜止時(shí)的位置如圖所示，三個(gè)容器的液面相平。已知三個(gè)長方體的質(zhì)量和體積都相同。則下列判斷正確的是x k b 1 . c o m A物體受到的浮力 F浮AF浮BF浮C B容器對(duì)桌面的

15、壓力 F甲F乙F丙 C液體對(duì)容器底的壓強(qiáng) p甲p乙p丙 D物體下表面受到液體的壓力 FAFBFC 二、綜合題（6題4分，7題6分，本大題共10分）6.如圖所示裝置中，均勻木棒AB的A端固定在鉸鏈上，懸線一端繞過一固定定滑輪，另一端用線套套在木棒上使棒保持水平?，F(xiàn)使線套逐漸向右移動(dòng)，但始終使木棒保持水平（棒和懸線足夠長），則懸線上的拉力T先 ，后 （ 填“變大”，“變小” “不變” ） 7如圖乙所示是一種起重機(jī)的簡圖，為了保證起重機(jī)起重時(shí)不會(huì)翻到，在起重機(jī)右邊配有一個(gè)重物m0；已知OA=12m，OB=4m。用它把質(zhì)量為2×103kg，底面積為0.5m2的貨物G勻速提起(g=10N/kg

16、)。求：（1）起吊前，當(dāng)貨物靜止在水平地面時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（2）若起重機(jī)自重不計(jì)，要使起重機(jī)吊起重物時(shí)平衡，右邊的配重m0應(yīng)為多少千克？（3）如果起重機(jī)吊臂前端是由如圖甲所示的滑輪組組成，動(dòng)滑輪總重100kg，繩重和摩擦不計(jì)。如果拉力的功率為6kw，則把2×103kg的貨物勻速提高10m，拉力F的大小是多少？需要多少時(shí)間？ 成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013-2014學(xué)年下期初二第三學(xué)月物理試題答案A卷一、選擇題：（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，本大題共32分）二、填空題：（每空2分，本大題共28分）題 17力的作用是相互的；滾動(dòng)；重力勢(shì)18 馬德堡半球 1.013×10519深度