1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上最棒的玉米教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析：這是一篇童話(huà)故事，寫(xiě)的是玉米地里一個(gè)最棒的玉米，充滿(mǎn)自信的等待老爺爺最先摘，可是老爺爺卻遲遲沒(méi)有摘它，在他失去自信而傷心絕望的時(shí)候，老爺爺來(lái)摘它并把它作為明年的種子。故事告訴我們：人應(yīng)該認(rèn)清自己、相信自己，在絕望的時(shí)候更要自信的道理。設(shè)計(jì)理念：1、從學(xué)生的學(xué)習(xí)入手，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。2、尊重學(xué)生獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力。3、注重語(yǔ)文學(xué)習(xí)的拓展與遷移，把課文從課內(nèi)延伸到課外。教學(xué)目標(biāo)：     1、通過(guò)閱讀課文，使學(xué)生懂得是金子總會(huì)閃光的，經(jīng)得住考驗(yàn)的自信才是真正的自信。2、通過(guò)

2、體會(huì)人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)，感悟故事要說(shuō)明的道理。3、正確、流利、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)語(yǔ)感。4、學(xué)會(huì)本課6個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過(guò)體會(huì)人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)，感悟故事要說(shuō)明的道理。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)流程：（一）談話(huà)導(dǎo)入，揭示課題同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于玉米的童話(huà)故事最棒的玉米，請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題?！白畎舻挠衩住?， “最棒”（最好）這個(gè)詞在這個(gè)題目當(dāng)中是什么意思？既然是最棒、最好的玉米，那該怎樣讀課題，誰(shuí)愿意來(lái)試一試。（棒字重讀）（二）初讀課文，整體感知1、課文到底寫(xiě)了有關(guān)棒玉米的什么事情，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本，用自己喜歡的方式讀課文，注意一定要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

3、2、這篇課文有六個(gè)要求我們會(huì)認(rèn)的生字，現(xiàn)在我就檢查一下大家的預(yù)習(xí)情況。（出示小黑板生字）抽生讀，分組讀，集體讀。渺（渺茫） 漆（漆黑） 估（估計(jì)） 搏（搏斗） 軀（軀體） 腐（腐爛） 3、理清文章的思路，劃分段落，概括文章的主要內(nèi)容。生字這個(gè)攔路虎已經(jīng)被同學(xué)們打敗了，下面我們就一起進(jìn)入童話(huà)故事最棒的玉米的學(xué)習(xí)。前面我們已經(jīng)了解了，要講述一個(gè)故事或者記錄一件事情，我們經(jīng)常采用什么順序來(lái)寫(xiě)。（事情發(fā)展順序）那么現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們按照棒玉米思想的起先狀態(tài)、變化的過(guò)程、以及最后的結(jié)果來(lái)給課文劃分段落。第一部分（1 2）棒玉米相信老爺爺肯定先摘走它，因?yàn)樗亲詈玫挠衩?。第二部分? 6）棒玉米在一次又一次的

4、打擊下，由失落到失望到絕望的過(guò)程。第三部分（710）棒玉米最后被老爺爺摘走時(shí)，才明白：自己是最棒的玉米。段落我們已經(jīng)分好，段意也歸納了，接下來(lái)我們就用段意串聯(lián)法，把各段段意串起來(lái)，說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。最棒的玉米主要寫(xiě)了玉米地里一個(gè)最棒的玉米，充滿(mǎn)自信地等待老爺爺最先摘，可是老爺爺卻遲遲沒(méi)有摘它，在它失去自信而傷心絕望的時(shí)候，老爺爺來(lái)摘它并把它作為明年的種子的故事。（三）細(xì)讀課文，深入領(lǐng)悟1、充滿(mǎn)自信既然課文說(shuō)是最棒的玉米，那么我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你是“從哪看出這是一個(gè)最棒的玉米”的？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，找一找：從哪里看出這是一個(gè)最棒的玉米？如果找到了，動(dòng)筆畫(huà)一畫(huà)。首先是棒玉米的樣子“顆粒飽滿(mǎn)”，

5、然后是語(yǔ)言“長(zhǎng)得最好”以及周?chē)衩椎摹敖豢诜Q(chēng)贊”可以看出這是最棒的玉米，“交口稱(chēng)贊”是什么意思？交：一齊，同時(shí)。異口同聲地稱(chēng)贊。想象一下周?chē)衩捉豢诜Q(chēng)贊的場(chǎng)景，假若你是此時(shí)的棒玉米，你會(huì)是怎樣的感覺(jué)？（交口稱(chēng)贊，充滿(mǎn)自信。）想象棒玉米說(shuō)話(huà)的樣子、神情，讀出棒玉米自信的感覺(jué)。練一練，抽生讀。最棒的玉米之所以這么說(shuō)是因?yàn)樗鼘?duì)自己充滿(mǎn)了？（生答）它是帶著怎樣的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)這句話(huà)的？誰(shuí)能把最棒的玉米那種驕傲的語(yǔ)氣讀出來(lái)？誰(shuí)再來(lái)讀一讀。你們讀的可真好。 2、漸漸失去信心到了收獲那天，老爺爺來(lái)了，可是他看了看那個(gè)最棒的玉米，卻沒(méi)有把它摘走，那是為什么呢？難道說(shuō)它不棒嗎？一直自認(rèn)為最棒的玉米，卻沒(méi)有被老爺爺摘走

6、，這時(shí)，它有什么樣的感受？誰(shuí)能讀出最棒的玉米此時(shí)的感受（失落自我安慰），誰(shuí)愿意再來(lái)讀一讀？收獲的第一天，棒玉米沒(méi)有被摘走，那么收獲的第二天，棒玉米有沒(méi)有被摘走呢？此時(shí)的棒玉米心情又是怎么樣的？（失望仍然自我安慰）到這里棒玉米一共說(shuō)了三個(gè)“一定”，“一定”是什么意思？讀三個(gè)“一定”時(shí)語(yǔ)氣一樣嗎？為什么？應(yīng)該怎樣讀？（學(xué)生自由練讀，再指名讀、齊讀，讀出最棒的玉米從開(kāi)始時(shí)的充滿(mǎn)自信到內(nèi)心逐漸有了疑慮時(shí)語(yǔ)氣及感情上的變化，再談出感受。）日子一天天過(guò)去了，棒玉米發(fā)生了怎樣的變化呢？請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀課文第六自然段，找出棒玉米的變化，并勾畫(huà)下來(lái)。原本飽滿(mǎn)的顆粒變得堅(jiān)硬，整個(gè)身體像要炸裂一般。而且老爺爺還不要

7、它，白天，它要頂著烈日，晚上，又要和風(fēng)雨搏斗。同學(xué)們此時(shí)的幫玉米又是怎樣的心情？從“估計(jì)太高”、“最差”、“連都”、“好難受”等心理活動(dòng)，以及“流下傷心的眼淚”的表情體會(huì)到棒玉米變得絕望。那你們想不想對(duì)這個(gè)可憐的玉米說(shuō)些什么？說(shuō)得可真好，如果棒玉米聽(tīng)了你的話(huà)，一定不會(huì)再傷心了，你們想不想知道它到底說(shuō)了些什么？哪位同學(xué)愿意將棒玉米的話(huà)讀給大家聽(tīng)（指名讀）（我對(duì)自己的估計(jì)太高了）注意讀這句話(huà)時(shí)應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣（生答）。指名讀、范讀、齊讀，用低沉的語(yǔ)調(diào)、悲哀的語(yǔ)氣讀出傷感的情緒。在讀的時(shí)候，特別要注意“太高了”、“總以為”、“最差”等詞語(yǔ)的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。3、恢復(fù)自信同學(xué)們你們知道老爺爺一直沒(méi)有摘走棒玉

8、米的原因是什么嗎？誰(shuí)來(lái)猜一猜。那些被摘走的玉米都干什么用了？如果把這個(gè)棒玉米摘走，會(huì)干什么用呢？就在棒玉米絕望、傷心的時(shí)候，一件讓棒玉米意想不到的事發(fā)生了。發(fā)生了什么事呢？學(xué)生自讀第79段。棒玉米明白了老爺爺不摘走它的原因，你知道它明白了什么嗎？當(dāng)?shù)弥约罕划?dāng)作來(lái)年的種子的時(shí)候，棒玉米的心情發(fā)生了哪些變化？（恢復(fù)自信）下面同學(xué)們?cè)敢夂屠蠋煄е吲d的語(yǔ)氣讀一讀棒玉米被摘走前的這句話(huà)嗎？ 4、理清最棒的玉米的感情變化，并說(shuō)說(shuō)你從中受到了什么啟示？（最棒的玉米的感情變化：充滿(mǎn)自信-漸漸失去信心（失落、失望、絕望）-恢復(fù)自信。啟示：無(wú)論外界條件怎么變化，別人怎樣看待自己，都不要失去自信心。是金子總會(huì)發(fā)光，總會(huì)被賞識(shí)的這個(gè)故事告訴我們：人應(yīng)該認(rèn)清自己、相信自己，在絕望的時(shí)候更要自信的道理。）（板書(shū)：經(jīng)受住考驗(yàn)，獲得成功） （四）討論交流，拓展延伸同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，如果你是“最棒的”別人卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你會(huì)怎樣想？怎樣做？下面同學(xué)們小組內(nèi)互相交流一下你的想法、做法。 （五）總結(jié)全文，升華情感通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師希望你們也能樹(shù)立自信心，要看到自己的長(zhǎng)處，相信自己就是最棒的?。┎贾米鳂I(yè)：過(guò)程性評(píng)估（七）板書(shū)設(shè)計(jì)最棒的玉米