1、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞 下文是關(guān)于優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì) 你有一定的幫助 :第一篇: 低語(yǔ)組優(yōu)秀教研組頒獎(jiǎng)詞呼圖壁縣第五中學(xué)優(yōu)秀教研組 （ 低語(yǔ)組） 頒獎(jiǎng)詞 :這是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)，這是一股進(jìn)取的力量。十三個(gè)人一門(mén)心思抓教學(xué)，十三 個(gè)人一片真誠(chéng)待學(xué)生 ; 十三個(gè)人擰成一股繩搞教研，十三個(gè)人朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn) 那就是打造高效課堂，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量。他們有追求理想教育境界的心 愿，他們有爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)排頭兵的勇氣，他們相信團(tuán)隊(duì)的力量。從他們身上我們看到了什 么是互相支持，什么是精誠(chéng)合作 ; 他們勤于教研、樂(lè)于教研，他們資源共享、銳意 進(jìn)取，他們以刻苦詮釋拼搏，用奉獻(xiàn)鑄

2、就卓越 ; 以勤奮詮釋追求，用團(tuán)結(jié)描繪夢(mèng) 想。他們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，祝他們的教研之路越走越寬闊2013年 5月 6日呼圖壁縣第五中學(xué)第二篇教師表彰大會(huì)頒 :獎(jiǎng)詞教師表彰大會(huì)頒獎(jiǎng)詞優(yōu)秀年級(jí)主任頒獎(jiǎng)詞你點(diǎn)子多，方法新。有思路，就有出路。年級(jí)管理殫精竭慮，年級(jí)進(jìn)步日新月 異。你是排頭兵，你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的集體團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)奮進(jìn)，你負(fù)責(zé)的科室成績(jī)突 出。你用超強(qiáng)耐心堅(jiān)持打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影響年級(jí)改變學(xué)生， 你用愛(ài)崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠(chéng)，你以男兒的柔情編織著師者的 大愛(ài)。老師們，他就是我們的優(yōu)秀年級(jí)主任 :XXX優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)詞校園里，總能看見(jiàn)你們步履匆匆的身影 ; 辦公室里

3、，總能聽(tīng)到你們諄諄善誘的 話語(yǔ)。你們，有母親的慈愛(ài)，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。你們用心血筑就愛(ài)， 用愛(ài)贏得學(xué)生心。你們坦城，寬厚，平易近人 ; 你們勤奮，自強(qiáng)，工作盡心。你們 教育學(xué)生用慈愛(ài)，學(xué)生回報(bào)你們以愛(ài)戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著 “太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。老師們，他們就是 :XXX優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)詞辦公室，備課學(xué)習(xí)，忘卻自我 ; 課堂上，妙語(yǔ)串珠，激活學(xué)生。聲音抑揚(yáng)頓 挫，手段現(xiàn)代傳統(tǒng) ;探究合作質(zhì)疑，活動(dòng)充分有序 ; 評(píng)價(jià)豐富有效，節(jié)奏張馳合理。 夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新，發(fā)展個(gè)性。教書(shū)不忘育人，學(xué)生德智齊進(jìn)。學(xué)生 成為主體，桃李芬芳可期。他們就是 :XXX優(yōu)秀教研

4、組長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞 你們模范帶頭，率先垂范，集體備課，一絲不茍，集體研討，規(guī)范認(rèn)真，學(xué)科 成績(jī)，異軍突起，你們就是教研組長(zhǎng)的代表 :XXX安全值班先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教務(wù)員、優(yōu)秀教科研先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀后勤管理員頒獎(jiǎng) 詞 你身兼數(shù)職卻任勞任怨，服務(wù)教學(xué)無(wú)怨無(wú)悔，在課堂你是以為好教師，在教導(dǎo) 處你是一位勤務(wù)員，電教管理你責(zé)無(wú)旁貸，印刷材料一絲不茍。你贏得了教師學(xué)生 的一致好評(píng) :XXX 你身在后方卻關(guān)心教學(xué)，你身在二線卻沖鋒在前，你愛(ài)崗敬業(yè)， 無(wú)私奉獻(xiàn)，你管理育人，服務(wù)育人，軍功章上有你的一半，他就是后勤管理員 :XXX你在教書(shū)育人的道路上，盡心盡責(zé)，你在教育科研的路上奮力前行，用青春的 力量追逐生命的輝煌，用

5、智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮，在你心里，學(xué)校為重，家為輕，學(xué)生最重，自己最輕。 他就是 :XXX他始終樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)生生命大于天”的思想，他始終堅(jiān)持安全工 作關(guān)口前移，積極開(kāi)展安全工作的重點(diǎn)整治，查找隱患，堵塞漏洞，爬墻上屋，輸 線通電，以校為家，認(rèn)真值班，保障學(xué)校員工生命健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。他就是 XXX頒獎(jiǎng)感言?xún)?yōu)秀教師獎(jiǎng)等 XXXX也不能補(bǔ)充全面。一張證書(shū)、一點(diǎn)獎(jiǎng)品不能完全等價(jià)于你 們的成績(jī)。下次，表彰的不會(huì)局限于這些獎(jiǎng)項(xiàng) ; 登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的有你們，但不會(huì)全是 你們。今天來(lái)到表彰會(huì)場(chǎng)的我們，合力才能成為學(xué)校的脊梁。愛(ài)自己的孩子，更愛(ài) 自己的學(xué)生，愛(ài)學(xué)校所有的學(xué)生。努力創(chuàng)新，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。

6、學(xué)校是我家，我心系學(xué) 校。我們勤奮，我們提高，我們發(fā)展，學(xué)校興旺 ; 學(xué)校興旺，我們成功，我們幸福，我們榮耀。讓我們共同努力吧第三篇 : 優(yōu)秀教師”頒 獎(jiǎng)詞2013“十佳優(yōu)秀教師”頒獎(jiǎng)詞 有一種偉大來(lái)自平凡，有一種崇敬來(lái)自始終如一。有誰(shuí)能幾十年如一日，把工 作看作是自己快樂(lè)的源泉，三尺講臺(tái)，樹(shù)起了他們高大的形象 ; 兩尺教鞭，揮灑著 他們無(wú)悔的人生 ; 一生的信念，訴說(shuō)著無(wú)盡的奉獻(xiàn)。親愛(ài)的老師，校園里，總能看見(jiàn)他們步履匆匆的身影 ; 辦公室里，總能聽(tīng)到他 們諄諄善誘的話語(yǔ)。他們，有母親的慈愛(ài)，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。他們用 心血筑就愛(ài)，用愛(ài)贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“

7、太陽(yáng)底 下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。面對(duì)這些優(yōu)秀的老師，我們不由想起了趙樸初先生贊揚(yáng)教師平凡而偉大的詞 句: “不用天邊覓，論英雄，教師隊(duì)伍里，眼前便是。歷盡艱難曾不悔，只是許身 孺子?？盎厥祝晖?，無(wú)怨無(wú)尤吞折齒。捧丹心，默向紅旗祭，忠與愛(ài)，無(wú)倫 比幼苗茁壯園丁喜，幾人知，平時(shí)辛苦，晚眠早起，燥濕寒溫榮與悴，都在心頭眼底，費(fèi)盡了千方百計(jì)，他日良材承大廈，賴(lài)今朝血汗番番滴。光和熱，無(wú)窮際 ”真可謂 : 加減乘除，算不出教師的奉獻(xiàn) ;詩(shī)詞歌賦，頌不盡教師的忠誠(chéng)。經(jīng)全體班子、各年段組長(zhǎng)、各教研組長(zhǎng)民主 推薦，結(jié)合各線的學(xué)期工作量化考核，校行政班子決定授予以下十位老師為 2008年先進(jìn)個(gè)人。優(yōu)秀教研組

8、長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞。下面，我代表全校師生，以滿(mǎn)腔的熱情，為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞 :1. 最具奉獻(xiàn)獎(jiǎng)文靜秀氣，和藹可親，對(duì)待工作總是精神十足，春風(fēng)滿(mǎn)面，話語(yǔ)不多，但踏實(shí) 肯干。 生活上的不便沒(méi)有動(dòng)搖你堅(jiān)定的工作激情，崗位的變動(dòng)沒(méi)有給你消極的托 辭，工作上的勞頓沒(méi)有減少你努力向前的腳步，重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，不需要留下太多 的精彩，投入每一項(xiàng)工作，不落后于任何人，她給四中帶來(lái)了精神，也為自己詮釋 了精彩的人生。我們把 2008 年靈溪四中 最具奉獻(xiàn)獎(jiǎng)授予池素女老師2. 最佳紅燭獎(jiǎng)半年時(shí)間竟獲市縣獎(jiǎng)項(xiàng)八項(xiàng)之多。她年輕 , 充滿(mǎn)朝氣 . 疲憊的時(shí)候 , 她的腳步依 然是那么有節(jié)奏 .她的笑聲很爽朗 . 她總能給人們的生活

9、帶來(lái)生機(jī) , 帶來(lái)活力 . 她熱愛(ài) 她的工作 , 熱愛(ài)她的學(xué)生，孩子們都很喜歡她，愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā) 著青春的活力。無(wú)論是她充滿(mǎn)朝氣的生活方式，還是她對(duì)待工作的積極進(jìn)取的態(tài) 度，就好像是蓬勃向上的綠茵，盛開(kāi)著鮮艷的花朵。愿這種美麗永遠(yuǎn)在四中綻放。我們把 2008 年靈溪四中 最佳紅燭獎(jiǎng) 授予曾恩麗老師。3. 最佳新人獎(jiǎng)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞。她是市縣新苗，是縣 2008 年教師最佳才藝獎(jiǎng)獲得者。從她的笑臉，你讀出的 不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她用自己的青春年華譜寫(xiě)了愛(ài)的樂(lè)章。她抓住的是明媚的陽(yáng)光，是生活的快樂(lè) ; 收獲的還有學(xué)生對(duì)她的信任和愛(ài)戴。教學(xué)相長(zhǎng)，在這里得到更好的融

10、匯和體現(xiàn)。她用自己的妙手，用最真誠(chéng)的微笑，濃縮成醇 厚的心靈雞湯。短短的兩年教學(xué)生涯，她成就了學(xué)生，也成就了自己。我們把 2008 年靈溪四中 最佳新人獎(jiǎng)授予劉寶蜜老師。4. 甘為人梯獎(jiǎng)她是一個(gè)表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導(dǎo)演，學(xué)生是她最好的觀眾， 講臺(tái)是她的舞臺(tái)。不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情，她的學(xué)識(shí)與熱情更容易 打動(dòng)你的心靈，點(diǎn)燃你的激情?？此瓶菰锏目茖W(xué)知識(shí)，被她著色添彩，描繪成最美 的風(fēng)景; 看似高深的牛頓定律，被她巧妙演繹，煥發(fā)出最迷人的風(fēng)彩。她讓科學(xué)與 生活聯(lián)系更緊，讓學(xué)生與書(shū)本聯(lián)系更近，她為枯燥的定理涂上顏色，讓學(xué)生樂(lè)此不 彼的遨游在科學(xué)知識(shí)的海洋里。我們把 2008

11、年靈溪四中 甘為人梯獎(jiǎng) 授予林小姿老師。5. 最佳春蠶獎(jiǎng)如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富，那她就是富有的人。無(wú)論嚴(yán)冬酷暑她的身影總是早早 出現(xiàn)在校園里。她那爽朗的笑聲，將無(wú)限的和諧在師生間傳遞 ; 她那滿(mǎn)腔的熱情， 足以填平師生間無(wú)形的溝壑。在她的眼中，每一位學(xué)生都是一件風(fēng)格各異的藝術(shù)作 品，她用詩(shī)意的手法精雕細(xì)琢。她不像在教書(shū)，更像在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。在打造作品 的同時(shí)，也重塑了全新的自我，孩子們因她而快樂(lè)，她因孩子們而美麗。我們把 2008 年靈溪四中 最佳春蠶獎(jiǎng) 授予張小萍老師。6。最富感動(dòng)獎(jiǎng)有位老師拒絕了條件比我們好得多的學(xué)校盛情邀請(qǐng)，只因?yàn)樗龑?duì)四中愛(ài)得深作為一名班主任，無(wú)論何時(shí)她的班級(jí)是我們學(xué)校的一

12、面旗幟她說(shuō)，數(shù)學(xué)教學(xué)是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行 足印。她又說(shuō)，把平凡的事做好，就是不平凡多么富有哲理的話語(yǔ)。風(fēng)風(fēng)雨雨 中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛(ài)，踐行著自己的教學(xué)理念。我們把 2008 年靈溪四中 最富感動(dòng)獎(jiǎng) 授予章秋景老師。優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng) 詞。7. 最佳教學(xué)成就獎(jiǎng)作為一名老師，憑著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，她一路坎坷、一路收 獲再苦再累，無(wú)怨無(wú)悔。她把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)字世界里，盡情數(shù)字和圖形的 快樂(lè); 她用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行的鮮花和掌聲。在四中這個(gè)絢 爛的大舞臺(tái)，她就像開(kāi)屏的孔雀，盡情地展示著自己的美麗，懷著一顆感恩的心在

13、 平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)老師的精彩為了團(tuán)結(jié)和諧、年輕朝氣的大集體，她以心換心，以愛(ài)博愛(ài)，傾她所能，為八 年級(jí)教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞。我們把 2008 年靈溪四中 最佳教學(xué)成就獎(jiǎng) 授予黃海英老師。8. 最佳教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，雖然沒(méi)有翻天覆地的經(jīng)歷，但她有一股熱情，對(duì)教 育的熱情。也許她天生就是認(rèn)真的天性，也許上帝派她來(lái)就是擔(dān)負(fù)教師的重任，她 在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識(shí)，她在精心中把課堂變成了快樂(lè)的享受。她帶領(lǐng)教研組到強(qiáng)手如林的新星學(xué)校，讓那些曾獲省市數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)師榮 譽(yù)的同行也不得不折服我們四中數(shù)學(xué)老師水平。她點(diǎn)石成金，每一個(gè)學(xué)生，在她眼

14、 中就是一件作品，需要精雕細(xì)琢，不允許半點(diǎn)瑕疵。她不像在育人，更像在創(chuàng)作。 在孵化出一個(gè)個(gè)人才的同時(shí)，也不斷編織出屬于她的夢(mèng)想。她在打造別人的同時(shí)， 也重塑了自己。我們把 2008 年靈溪四中 最佳教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)授予章笑玲老師9. 最佳年段長(zhǎng)師道的尊嚴(yán)絕對(duì)不是言語(yǔ)的高高在上，只有與學(xué)生坦誠(chéng)相見(jiàn)，才能贏得真正的 理解和尊重。作為一名班主任，他處處以此為原則。作為一名老師，他，靜能春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲 ; 他，動(dòng)能點(diǎn)石成金，琢玉成 器。他用堅(jiān)實(shí)的雙肩稱(chēng)量著科學(xué)學(xué)科帶頭人的重量，他用責(zé)任的砝碼，讓情感的天 平始終向?qū)W生的那端傾斜，他用人格的引力，吸引學(xué)生在考場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將。“志育 棟梁擎大廈，喜看桃李笑春風(fēng)

15、”是他真實(shí)的寫(xiě)照。作為年段長(zhǎng)，他以高尚人格和嫻熟的處世風(fēng)格影響了所有九年級(jí)老師。在本學(xué) 期九年段幾項(xiàng)棘手問(wèn)題處理上，始終以學(xué)校大局為重，表現(xiàn)了很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，很 高的風(fēng)范。我們把 2008 年靈溪四中 最佳年段長(zhǎng) 授予王聯(lián)平老師。優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng) 詞。10. 最佳領(lǐng)雁獎(jiǎng) 他整天為學(xué)校工作默默地操勞、奔波、奉獻(xiàn)著，任勞任怨、勤勤懇懇、踏踏實(shí) 實(shí),不論什么時(shí)候都能以大局為重 . 優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞。要說(shuō)辛苦，只有他最苦?？偸前压ぷ鞣旁诘谝晃?，呈現(xiàn)在人們面前的是驚喜， 而背后的苦和付出都在自己品嘗。對(duì)待工作他有火一樣的熱情，對(duì)待同志他有一顆 真誠(chéng)的心。比起他的成就，他的堅(jiān)守同樣動(dòng)人 ; 比起他的

16、聲譽(yù)，他不倦的追求同樣 耀眼?！爸挥欣蹚澚搜拍軗P(yáng)起高傲的頭”是他工作的信念，“待到山花爛漫 時(shí)，他在叢中笑”是他工作的不懈追求。他以他的實(shí)干與敬業(yè)精神榮獲了第二屆市新聞獎(jiǎng)教金優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)。今天我們?cè)僖淮伟?2008年靈溪四中 最佳領(lǐng)雁獎(jiǎng) 授予. 陳先勤校長(zhǎng)。 三尺講臺(tái) 三寸舌 三寸筆 三千桃李十年樹(shù)木 十載風(fēng) 十載雨 十萬(wàn)棟梁正是這些優(yōu)秀老師們的真實(shí)寫(xiě)照。老師們，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！靶@名師”是一種榮譽(yù)，但更 是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，我希望他們?cè)俳釉賲?、努力工作，充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作 用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí) 的帶頭作用，為教育的振

17、興、學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提高再做貢獻(xiàn)，以高尚的師德、精湛的業(yè) 務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，讓家長(zhǎng)更放心，讓學(xué)生更滿(mǎn)意也希望在 充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的 2009 年有更多的老師加入他們的行列，為我們靈溪四中的早日 騰飛做出杰出的貢獻(xiàn)。謝謝大家2009-1-17第四篇: 優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞 你們模范帶頭，率先垂范，集體備課，一絲不茍，集 體研討，規(guī)范認(rèn)真，學(xué)科成績(jī)，異軍崛起，你們就是教研組長(zhǎng)的代表 :XXX 安全值 班先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教務(wù)員、優(yōu)秀教科研先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀后勤 * 頒獎(jiǎng)詞 你身兼數(shù)職 卻任勞任怨，服務(wù)教學(xué)無(wú)怨無(wú)悔，在課堂你是以為好教師，在教導(dǎo)處你是一名勤務(wù) 員，電教管

18、理你義不容辭，印刷材料一絲不茍。你贏得了教師學(xué)生的一致好評(píng) :XXX 你身在 后方卻關(guān)心教學(xué)，你身在二線卻沖鋒在前，你愛(ài)崗敬業(yè)，忘我奉獻(xiàn)，你管理育人， 服務(wù)育人，戰(zhàn)功章上有你的一半，他就是后勤 *:XXX 相關(guān)文章優(yōu)秀員工 _優(yōu)秀團(tuán) 隊(duì)頒獎(jiǎng)詞給古今中外的一些名人的頒獎(jiǎng)詞最給力優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)詞優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)頒獎(jiǎng)詞 最佳成長(zhǎng)進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞十大杰出女性頒獎(jiǎng)詞 2012 集團(tuán)表彰會(huì)頒獎(jiǎng)詞年終總結(jié)及表 彰大會(huì)頒獎(jiǎng)詞最佳渠道建設(shè)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞最完善體系獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞最佳卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞銷(xiāo) 售優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)詞科技進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞十佳人物頒獎(jiǎng)詞十佳企業(yè)的頒獎(jiǎng)詞優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 的頒獎(jiǎng)詞項(xiàng)目管理獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞 最佳業(yè)績(jī)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞管理進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞鋼鐵團(tuán)

19、隊(duì)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng) 詞特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞物流管理獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞優(yōu)秀團(tuán)頒獎(jiǎng)詞工程系統(tǒng)年 度標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞生產(chǎn)、技術(shù)年度標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞 銷(xiāo)售系統(tǒng)年度標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞銷(xiāo)售精英獎(jiǎng)?lì)C 獎(jiǎng)詞第五篇 : 各類(lèi)優(yōu)秀教育工作者頒獎(jiǎng)詞 【模范教師頒獎(jiǎng)辭】有一種偉大來(lái)自平凡，有一種崇敬來(lái)自始終如一，三尺講 臺(tái)，樹(shù)起了你們高大的形象，一支教鞭，揮灑著你們無(wú)悔的人生。加減乘除算不出 你們的奉獻(xiàn) ; 詩(shī)詞歌賦，頌不盡你們的忠誠(chéng)。你們用智慧與人格打動(dòng)了學(xué)生的心 靈，把看似枯燥的知識(shí)描繪成了最靚麗的風(fēng)景。把掌聲送給尊敬的模范教師。 模范教師的頒獎(jiǎng)詞 : 在學(xué)生的眼中你們是良師益友，在家長(zhǎng)的眼中你們是知識(shí)的傳播 者，在老百姓的眼中你們是教育的

20、鋪路石。秉承圣人言訓(xùn)，“學(xué)而不厭，誨人不 倦”;恪盡職業(yè)*守, “學(xué)高為師 ,德高為范”。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也不曾驚天動(dòng)地，在平凡的崗位上，踐行著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。優(yōu)秀教育工作 者頒獎(jiǎng)詞三尺講臺(tái)三寸舌，育萬(wàn)千桃李 ; 一支粉筆一腔血，做一世園丁。永不停歇 的腳步來(lái)自你責(zé)任的動(dòng)力，無(wú)盡奉獻(xiàn)的情懷源于你心底的大愛(ài)。是你忘記了歲月的 斗轉(zhuǎn)星移，是你默默譜寫(xiě)著季節(jié)的春華秋實(shí)。在教學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)上，你拼搏奮進(jìn) ; 在講壇 內(nèi)外，你以赤子之心將學(xué)術(shù)、學(xué)養(yǎng)美德薪火相傳、學(xué)脈綿延。你，無(wú)愧于優(yōu)秀教育 工作者的稱(chēng)號(hào)給模范班主任的頒獎(jiǎng)詞 : 你們是天下最小的主任，卻承擔(dān)著人生最 大的責(zé)任。你們用愛(ài)崗敬業(yè)向我們昭示著人民教

21、師的質(zhì)樸與忠誠(chéng)，在你的班級(jí)里體 弱生得到關(guān)心、過(guò)失生得到信任、個(gè)性生得到尊重、后進(jìn)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都得到賞 識(shí)，你們用愛(ài)構(gòu)建了希望，你們用心點(diǎn)燃了未來(lái)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)頒獎(jiǎng)詞實(shí)踐，是你 漫漫長(zhǎng)路的基石 ;反思，是你滾滾向上的車(chē)輪 ; 創(chuàng)新，是你凌空騰起的力量。你在且 歌且行且思中，撒播著智慧，收獲著芬芳。你縮短了教研組每一位老師的心理距 離，工作學(xué)習(xí)形成合力，使你的教研組成為雙語(yǔ)瑰麗的奇葩你，成為雙語(yǔ)學(xué)校名 副其實(shí)的領(lǐng)頭雁感謝你雙語(yǔ)的優(yōu)秀教研組長(zhǎng)給優(yōu)秀教師的頒獎(jiǎng)詞 : 人類(lèi)靈 魂的工程師，多么崇高的獎(jiǎng)賞。你們愛(ài)生如子，你們醉心教育，用生命譜寫(xiě)人生多 彩的華章。你們用自己的良心詮釋著為人師者的責(zé)任和義務(wù)。

22、在付出和給予中感受 生命的價(jià)值和意義，在奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)中享受教育的快樂(lè)和幸福優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)詞如 果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富，那你就是世界上最富有的人。白天與黑夜，春去又秋來(lái)，你 服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，你舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛(ài)的港灣。 “媽媽、老師、朋友”，你承載著多重角色; “文明、溫暖、安全”，你營(yíng)造著幸福的家園。【各類(lèi)優(yōu)秀教育工作 者頒獎(jiǎng)詞】各類(lèi)優(yōu)秀教育工作者頒獎(jiǎng)詞。你是春泥，是護(hù)花的使者你讓每個(gè)寄宿 的孩子每天收獲著溫馨。這就是你雙語(yǔ)學(xué)校的優(yōu)秀班主任優(yōu)秀教育工作者的 頒獎(jiǎng)詞: 他們是新賓教育發(fā)展的推動(dòng)者，他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉，只有腳踏實(shí)地 的耕耘。他們用務(wù)實(shí)的舉措和奮斗收獲著似錦的繁花 ; 他們率領(lǐng)一所所學(xué)校改變著 一批批學(xué)子的命運(yùn)，也為新賓的未來(lái)播種著幸福和希望。優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)詞朝朝暮 暮，與子攜手 ; 用心關(guān)注，細(xì)心體察。你用愛(ài)，串起孩子們的快樂(lè)，藏起孩子們的 憂傷。你，勞心傷神，卻有著無(wú)盡的愉悅和歡快你，用最樸實(shí)的情愫，結(jié)交最深 厚的情誼。你對(duì)孩子那濃濃的情，深深的愛(ài)，讓你甘愿為他們執(zhí)著、為他們癡狂 這就是你雙語(yǔ)學(xué)校的優(yōu)秀輔導(dǎo)員給新賓優(yōu)秀校長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)