1、寶寶的英文歌曲 旭旭寶寶的英文歌曲 英語(yǔ)已經(jīng)成為我們生活中的其次語(yǔ)言，現(xiàn)如今許多人都開頭從幼兒園接觸英語(yǔ)了。那么你們都是從什么時(shí)候開頭接觸英語(yǔ)的?你們是如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?寓教于樂，下面就由為大家?guī)?lái)適合寶寶聽的英語(yǔ)歌曲，媽媽們可以唱給寶寶聽哦。 寶寶的英文歌曲 1. this little pig went to market 推舉理由： 這是一首適合45歲寶寶的手指歌謠，曲調(diào)歡快，旋律簡(jiǎn)潔。開頭部分為朗讀，發(fā)音純正地道，稚嫩的童聲立刻拉近了與寶寶的距離，并伴有小豬呼嚕呼嚕的聲音，極具感染力;后一部分，音樂旋律歡快美麗，小豬的叫聲始終貫穿其中，使整首歌謠用歡樂的意境吸引了寶寶的學(xué)習(xí)愛好。這個(gè)手指

2、嬉戲的詳細(xì)做法如下： this little pig went to market，(晃孩子的大拇指)， this little pig stayed at home，(晃孩子的食指)， this little pig had roast beef， 晃孩子的中指)， this little pig had none，(晃孩子的無(wú)名指)， and this little pig cried wee-wee-wee-wee-wee，(晃孩子的小指) all the way home! 2. head and shoulders 推舉理由： 在北美這是一首家喻戶曉的兒歌。這首歌發(fā)音精準(zhǔn)規(guī)范，詞匯所

3、反映的事物非常詳細(xì)，寶寶很簡(jiǎn)單通過自我觀看了解兒歌所提到的head、shoulders、knees等。父母還可以教孩子邊唱邊用手指指向頭、肩膀、膝蓋等部位，使寶寶在歡樂中學(xué)習(xí)和感知兒歌內(nèi)容，真正做到育教于動(dòng)、育教于樂。 剛開頭唱的時(shí)候節(jié)奏可以慢一些，由于要連貫地做一系列動(dòng)作，對(duì)寶寶來(lái)說實(shí)在是一件不大簡(jiǎn)單的事情。等寶寶動(dòng)作協(xié)調(diào)了以后，可以越唱越快，特別好玩。這個(gè)嬉戲極大地熬煉了寶寶身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，而且寶寶很快就能記住他身體這幾個(gè)部位的英語(yǔ)名稱了。 歌詞： head, shoulders, knees and toes, knees and toes, knees and toes, head,

4、 shoulders, knees and toes, eyes and ears and mouth and nose, head, shoulders, knees and toes, knees and toes, knees and toes, head, shoulders, knees and toes, eyes and ears and mouth and nose, eyes and ears and mouth and nose! 歌詞大意： 頭、肩膀、膝蓋、腳趾、膝蓋、腳趾、膝蓋、腳趾， 頭、肩膀、膝蓋、腳趾、眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子， 頭、肩膀、膝蓋、腳趾、膝蓋、腳趾、膝

5、蓋、腳趾， 頭、肩膀、膝蓋、腳趾、眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子。 3. if youre happy 推舉理由： 這首喜聞樂見的童謠，節(jié)奏歡快，瑯瑯上口。這首歌曲對(duì)節(jié)奏感要求比較強(qiáng)，能夠很好地訓(xùn)練孩子的音樂節(jié)奏感，以及眼睛、手和腳的協(xié)調(diào)性，能更好地促進(jìn)孩子的社交互動(dòng)力。唱這首歌的時(shí)候可以把全家人甚至四周的人都發(fā)動(dòng)起來(lái)，唱歌的人越多氣氛就會(huì)越活躍，寶寶也就會(huì)越歡樂!唱歌時(shí)肯定要讓寶寶協(xié)作肢體動(dòng)作，讓他們充分地融入到這種快 1 樂的氛圍中。詳細(xì)做法如下： if youre happy and you know it, clap your hands.(唱完這一句拍兩下手) if youre happy

6、and you know it, clap your hands.(拍兩下手) if youre happy and you know it,(雙手在胸前交叉搖擺) and your face will surely show it，(伸出兩個(gè)食指從嘴巴往上劃，做微笑狀) if youre happy and you know it, clap your hands.(拍兩下手) if youre happy, and you know it, stomp your feet. (跺兩下腳) if youre happy, and you know it, stomp your feet. (

7、跺兩下腳) if youre happy, and you know it,(雙手在胸前交叉搖擺) then, your face will surely show it.(伸出兩個(gè)食指從嘴巴往上劃，做微笑狀) if youre happy, and you know it, stomp your feet. (跺兩下腳) if youre happy, and you know it, shout hurray!(雙手舉起來(lái)做歡呼狀) if youre happy, and you know it, shout hurray! (雙手舉起來(lái)做歡呼狀) if youre happy, and

8、you know it, (雙手在胸前交叉搖擺) then, your face will surely show it.(伸出兩個(gè)食指從嘴巴往上劃，做微笑狀) if youre happy, and you know it, shout hurray! (雙手舉起來(lái)做歡呼狀) if youre happy, and you know it, do all three.(把拍手、跺腳、歡呼連起來(lái)做一遍) if youre happy, and you know it, do all three.(把拍手、跺腳、歡呼連起來(lái)做一遍) if youre happy, and you know it,

9、 (雙手在胸前交叉搖擺) then, your face will surely show it.(伸出兩個(gè)食指從嘴巴往上劃，做微笑狀) if youre happy, and you know it,) do all three.(把拍手、跺腳、歡呼連起來(lái)做一遍) 4.six little ducks 推舉理由：這首兒歌整體段落較多，詞匯量偏大，適合56歲寶寶學(xué)習(xí)。整首兒歌節(jié)奏歡快，旋律美麗，并且形象地描繪了六只小鴨子的體態(tài)和動(dòng)作。寶寶們喜愛仿照各種動(dòng)物的動(dòng)作，假如四周空間足夠大，可以讓寶寶仿照小鴨子走路。并且小鴨子嘎嘎嘎的叫聲在歌曲中反復(fù)出現(xiàn)，小寶寶在聽的時(shí)候能夠不由自主的笑出聲來(lái)，讓其在

10、歡樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 歌詞： six little ducks that i once knew. fat ones, skinny ones, fair ones too. but the one little duck with a feather in his back. he ruled the others with a quack, quack, quack! quack, quack, quack, quack, quack, quack! he led the others with a quack, quack, quack! down to the river they

11、would go, wibble wobble, wibble wobble, to and fro, but the one little duck with the feather on his back, he led the others with a quack, quack, quack! quack, quack, quack, quack, quack, quack! he led the others with a quack, quack, quack! home from the river they would come, wibble wobble, wibble w

12、obble, ho-hum-hum! but the one little duck with the feather on his back, he led the others with a quack, quack, quack! quack, quack, quack, quack, quack, quack! he led the others with a quack, quack, quack! 歌詞大意： 我熟悉六只小鴨， 他們有的胖，有的瘦，有的不胖也不瘦。 但是有一只背上長(zhǎng)著一根羽毛的小鴨， 嘎嘎地叫著帶領(lǐng)其他小鴨。 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，他嘎嘎地叫著帶領(lǐng)其他小鴨。 他們會(huì)跑向小

13、河， 搖搖擺晃，搖搖擺晃，來(lái)來(lái)回回。 但是有一只背上長(zhǎng)著一根羽毛的小鴨， 嘎嘎地叫著帶領(lǐng)其他小鴨。 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，他嘎嘎地叫著帶領(lǐng)其他小鴨。 他們會(huì)從小河跑回來(lái)， 搖搖擺晃，搖搖擺晃，歡樂地叫著。 但是有一只背上長(zhǎng)著一根羽毛的小鴨， 嘎嘎地叫著帶領(lǐng)其他小鴨。 5. two little blackbird 推舉理由： 這是一首適合3歲以下小寶寶的手指嬉戲兒歌，整首兒歌段落較少，曲調(diào)簡(jiǎn)潔，易于哼唱。標(biāo)準(zhǔn)地道的發(fā)音，能夠促進(jìn)寶寶對(duì)英語(yǔ)的感知，激發(fā)寶寶學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好。家長(zhǎng)要帶領(lǐng)寶寶做相應(yīng)的手指嬉戲，關(guān)心寶寶故事情節(jié)的理解，而且邊唱邊做也能促進(jìn)寶寶的全腦發(fā)育。這個(gè)手指嬉戲的詳細(xì)做法如下： two little blackbird (豎起大食指) sitting on a hill, o