1、精品資料歡迎閱讀幼兒園因病缺勤追查與登記制度- 精品文檔【小雅為你整理的精品文檔，希望對(duì)你有所幫助，歡迎你的閱讀下載?！?jī)?nèi)容如下 - 幼兒園因病缺勤追查與登記制度幼兒園是群體聚集的場(chǎng)所， 而傳染病的流行， 往往源于群體中的個(gè)體傳染患者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制。因此，幼兒園必須每天執(zhí)行因病缺勤追查與登記，加強(qiáng)幼兒園傳染病疫情管理， 預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行，確保師生安全。依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法及疾控部門(mén)的相關(guān)要求，特制定本制度。一、幼兒因病不能來(lái)園者， 由家長(zhǎng)向班主任通過(guò)口頭請(qǐng)假或電話(huà)請(qǐng)假，各班班主任對(duì)于因病缺勤的幼兒， 應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解其缺課的情況和病因并做好追蹤調(diào)查，如發(fā)

2、現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告給幼兒園保健醫(yī)生。 保健醫(yī)生接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)登記并上報(bào)園長(zhǎng)及上級(jí)相關(guān)部門(mén)。 如因當(dāng)班老師漏報(bào)、 瞞報(bào)引起的相關(guān)傳染病流行，其責(zé)任由漏報(bào)、瞞報(bào)者負(fù)責(zé)。二、教師要隨時(shí)對(duì)班級(jí)幼兒出勤情況進(jìn)行清查， 對(duì)未出勤的幼兒及時(shí)登記，對(duì)一天不來(lái)園的幼兒要聯(lián)系家長(zhǎng)， 并按要求填寫(xiě) “因病缺勤隨訪(fǎng)登記表”。對(duì)生病的幼兒要了解疾病的癥狀、診斷的結(jié)果、發(fā)病日期、1精品資料歡迎閱讀就診日期、診斷日期、就診醫(yī)院。如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園保健醫(yī)生，保健醫(yī)生接到報(bào)告后， 應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)防。三、教師要在一日生活環(huán)節(jié)中密切關(guān)注幼兒的身體狀況，如

3、發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常情況，必須及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)生。如：當(dāng)班教師在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等情況時(shí)， 應(yīng)將可疑癥狀幼兒的情況及時(shí)報(bào)告給保健醫(yī)生。保健醫(yī)生要進(jìn)行進(jìn)一步排查。發(fā)現(xiàn)疑似患兒應(yīng)立即將幼兒隔離， 通知家長(zhǎng)將幼兒帶去醫(yī)院進(jìn)一步檢查確診。以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早隔離、早治療。四、保健醫(yī)生如發(fā)現(xiàn)在同一班級(jí)，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒 (5例以上 ) 患病，并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時(shí)，保健醫(yī)生應(yīng)及時(shí)了解相關(guān)情況、 密切觀(guān)察，應(yīng)按規(guī)定做好班級(jí)的消毒工作，填寫(xiě)好病因排查登記表 。經(jīng)確診為傳染病例后，及時(shí)上報(bào)疾控中心、區(qū) ( 縣) 婦幼保健所、區(qū)

4、( 縣) 教育局。五、班上對(duì)要求邊治療邊入園的幼兒及家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸阻工作，建議其在家中治療休息，就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告幼兒園?；加袀魅静〉挠變翰∮?精品資料歡迎閱讀后，需按幼兒園的復(fù)課證明查驗(yàn)制度要求開(kāi)具相關(guān)證明，即持有縣級(jí)以上醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心出具的復(fù)課證明，方可來(lái)園。幼兒園2020年 x月 xx日展開(kāi)閱讀第一篇全文幼兒園病（事）假請(qǐng)假追蹤制度為加強(qiáng)幼兒園傳染病疫情管理， 預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)發(fā)生與流行，依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法 及廣水市教育局、衛(wèi)生防控部門(mén)等相關(guān)精神，特制定本制度。一、幼兒因事、因病不能到園上課者， 由家長(zhǎng)向班主任通過(guò)口頭請(qǐng)假或電話(huà)請(qǐng)假，教師記錄在“交接

5、班本”上。二、當(dāng)班老師應(yīng)落實(shí)“晨午檢”制度，密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對(duì)于因病缺勤幼兒， 應(yīng)打電話(huà)及時(shí)了解幼兒的患病情況和可能的病因，注意追蹤。當(dāng)班教師要及時(shí)填寫(xiě)“因病缺課幼兒登記表” 。如是傳染病幼兒， 要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。 疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)對(duì)追蹤情況進(jìn)行排查， 并將情況記錄在晨午檢記錄表上。 如因當(dāng)班老師漏報(bào)、瞞報(bào)引起的相關(guān)傳染病流行， 其責(zé)任由漏報(bào)、瞞報(bào)者負(fù)責(zé)。三、幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，登記。發(fā)現(xiàn)疑似患者3精品資料歡迎閱讀立即幼兒園醫(yī)務(wù)室保健醫(yī)生報(bào)告，以確保做到對(duì)傳染病病兒的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早隔離、早治療。四、每位老師要在一日生活環(huán)節(jié)密切關(guān)注幼兒的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)

6、幼兒身體有異常情況，必須及時(shí)報(bào)告保健教師。五、傳染病幼兒返校，必須病愈進(jìn)行觀(guān)察3-7 天，持有醫(yī)生出具的診斷證明、復(fù)課證明，才可進(jìn)校。幼兒園2017年 2 月展開(kāi)閱讀第二篇全文獨(dú)山子民族學(xué)校學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度為了我校保障廣大學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。1 、班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。2 、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。3 、學(xué)校疫

7、情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。4 、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的4精品資料歡迎閱讀學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。5 、學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。6 、各班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，密切關(guān)注其健康狀況，學(xué)生憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)痊愈證明方可返校。7 、學(xué)校疫情報(bào)告人對(duì)因病缺課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按要求上報(bào)有關(guān)部門(mén)。8 、學(xué)校突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時(shí)，要及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生部門(mén)和教育行政部門(mén)。9 、學(xué)校疫情報(bào)告人：謝慧玉門(mén)市獨(dú)山子

8、東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)學(xué)校2011年3月1日展開(kāi)閱讀第三篇全文因病缺勤與病因追查登記制度為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的檢測(cè)體系，幼兒園教師應(yīng)負(fù)責(zé)對(duì)缺席兒童情況逐一登記，查明缺席原因并進(jìn)行跟蹤觀(guān)察、隨訪(fǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的突發(fā)事件， 確保在第一時(shí)間能采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。針對(duì)家訪(fǎng)登記特制定如下制度：一、家訪(fǎng)頻率 :對(duì)一天不來(lái)園的幼兒要進(jìn)行家訪(fǎng)，并有記錄。對(duì)生病的幼兒要了解疾病的癥狀、診斷的結(jié)果、發(fā)病日期、就診日期、診斷日期、就診5精品資料歡迎閱讀醫(yī)院。二、家訪(fǎng)形式 :1 、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)或咨詢(xún)聯(lián)系等；2 、幼兒家長(zhǎng)自行請(qǐng)假等；3 、上門(mén)家訪(fǎng)關(guān)心慰問(wèn)等；三、家訪(fǎng)登記 :1 、對(duì)缺席兒童的缺席原因，班級(jí)教師應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行

9、記錄、反饋。2 、發(fā)生傳染病的患兒，保健教師及班級(jí)教師必須共同上門(mén)進(jìn)行家訪(fǎng)，宣傳防病常識(shí)，幫助幼兒早日康復(fù)。3 、當(dāng)班級(jí)發(fā)生同種病例 2 例或以上要及時(shí)做好病因排查登記表并上報(bào)鎮(zhèn)中心校。展開(kāi)閱讀第四篇全文老顏集鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)因病缺勤病因追查與登記制度為了保障廣大學(xué)生的身體健康， 有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人， 做到早隔離，早治療，根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。1 、值周教師和班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。2 、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。6精品資料歡迎閱讀3 、學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。4 、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。5 、學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。6