1、讀愛的訓(xùn)練有感400字作文|讀愛的訓(xùn)練有感600字 指導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成閱讀思索的習(xí)慣,把閱讀后的感想、啟發(fā)寫出來,這對訓(xùn)練同學(xué)的閱讀力量與作文力量是一種特別有效的練筆形式。讀完了愛的訓(xùn)練這本書，在讀時，我感受到了無邊的愛的沐浴。接下來為大家整理了讀愛的訓(xùn)練有感400字作文，歡迎閱讀! 讀愛的訓(xùn)練有感400字作文篇一 輕輕的翻開扉頁，細(xì)細(xì)品著書中的每一段，每一句，每一字，全身心的好像受到了一次重生般愛的洗禮! 這是一本洋溢愛的書，由于有了愛，書中的人物立刻鮮活靈動起來。就好象生活在我四周一般親切，書里布滿著愛，父母之愛，同學(xué)之愛，師生之愛! 愛是沒有地界，國籍，膚色，年齡區(qū)分的。只要你真誠得關(guān)愛對方，

2、那你就會受到同樣他人的關(guān)愛! .高雄有一位婦女，懷孕39周時，突如其來的大火宣告了不幸的降落!當(dāng)她獲救時已經(jīng)沒有了呼吸和心跳。周身都被燒焦，然而讓醫(yī)護人員倍感驚異的是：她的身體呈軀拱狀，雙手緊緊護住腹中的胎兒。醫(yī)生掰開她焦黑的尸體后，赫然發(fā)覺她的肚皮還是完好無損。約 半個小時后，腹中嬰兒依舊取出! 這又是一個愛的奇跡，一位平凡的母親用自己的生命制造的奇跡。這是以驚天地，泣鬼神啊! 愛是人類最美妙的情感，愛不是一具行尸走肉，他是一個有靈魂的人。 愛無處不在，有愛便會有奇跡! 讀愛的訓(xùn)練有感400字作文篇二 這個暑假，我讀完了愛的訓(xùn)練這本書，在讀時，我感受到了無邊的愛的沐浴。 這是意大利的一名叫亞

3、米契斯的作家在三班級寫的共一個學(xué)期的日記，日記里寫了每月故事中的人物和在學(xué)校的同學(xué)關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、喜愛祖國、敬重殘疾人的精神。例如，一個不幸大事中，羅貝蒂為了救一個快被車撞到的男孩，不幸被軋斷了一條腿;佛羅倫薩的小抄寫員中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累，他準(zhǔn)時晚上12：00起來偷偷地寫封套，卻因白天勞累遭到父親誤會;倫巴第的小哨兵中一位棄兒受指令做了哨兵，不顧子彈攻擊，爬上樹偵查狀況，不幸中彈身亡而這些事的思想，都出自同一個思想，同一個信念，那就是"愛'。愛的力氣是強大的，也是弱小的，需要我們?nèi)プ?，去發(fā)覺。 我記得還在上幼兒園時，觀察了一位殘疾人，他走路手一拐一拐的，腳

4、也跛了。當(dāng)時我不懂什么，也學(xué)著他的樣子走，覺得好玩，結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙?，F(xiàn)在，我感到很慚愧，由于我沒有敬重他，假如他知道，肯定會讓他心里永久留下這樣一道傷口。 在我們生活中，愛是處處都有的。我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會并做到關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、喜愛祖國、敬重殘疾人這樣才能做個好同學(xué)，還會得到同學(xué)、老師和父母的贊許和敬重，這就是愛的強大力氣。 讀完這本書，我發(fā)覺愛，離我們并不遠，只要我們做到。 讀愛的訓(xùn)練有感400字作文篇三 利用暑假時間，我讀了愛的訓(xùn)練這本書。這本書通過一個學(xué)校生記日記的方式，記述了一個同學(xué)的所見所聞，反映了.各個階層的狀況，以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅上懂得人生畫卷。 一篇

5、篇日記，反映了一個少年的所見所聞，一篇篇日記，技術(shù)了各個階層的狀況，一篇篇日記，連接起來，組成了一幅幅生動畫面。 其中令我印象深刻的是，爸爸的一封信要懂得感恩。 這篇日記，主要講的是，一位父親給兒子寫的一封回信，盼望他好好學(xué)習(xí)，感恩老師。 同學(xué)們，你們會覺得老師太兇而感到反感嗎?你們會仍為老師太過嚴(yán)厲而感到耐煩嗎?你們會在暗地里講老是壞話嗎，或挺直表示不滿嗎? 你們知道嗎，老師沒上一節(jié)課，都會熬夜備課。其實開上去輕松的一節(jié)課，背后有老師的萬分心血，所以，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師，感恩老師把學(xué)問傳授于我們，感恩老師能把畢生精力都以教書為重，更感恩老師把青春當(dāng)代價，讓代代少年從無知的稚童到指數(shù)大利的少年。有句俗話說得好一日之師，終生為父。我們感恩老師就先感恩父母一般，"父恩比山高，母愛比海深。'師愛又何嘗不是? 人一生都在感恩中成長，有的恩情輕如絡(luò)繹不